INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

INGENIERA EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA
HUMANIDADES IV

Ética para jóvenes

Capítulo 2 y 3

Materia: Humanidades IV

Profesora: Bocardo Rivelez Rocío

Nombre: Calzada Vázquez Raúl

Grupo: 8EM52
Capítulo 2 y 3
Normas y valores
El hombre es ya adulto de razón, y hasta se le puede considerar adulto de
conciencia, al menos, hasta cierto punto, hasta el punto mismo en que el desarrollo
de la razón común ha contribuido al desarrollo de la conciencia colectiva, el capitulo
2 refleja los cambios que hay desde que uno nace, hasta ser un adulto de razón, los
actos que realizamos día a día son una ordenación hacia las virtudes y los valores,
por tanto, consideramos que no sólo razón y voluntad son dos aspectos que
caracterizan el acto específicamente humano, sino también tenemos normas y
valores, la moral se refiere al conjunto de principios, normas y reglas aceptadas en
libertad y conciencia, que regulan positiva o negativamente el comportamiento
individual y social, que son reflejadas a partir del apartado de la realidad de los
valores, todos los actos morales tienen como posibilidad ser realizados, al menos,
de dos modos, uno positivo en cuanto al cumplimiento de la norma y otro negativo,
en cuanto a desobedecerla, no cabe duda, que los elementos de la conciencia
individual e inconsciente que participan en la conformación de los valores ético
morales podemos mencionar los siguientes: sistema de normas internalizadas,
sentido de la vida, ideales morales, motivos dispuestos en una determinada
jerarquía, etc.
Felicidad y placer
Es por tanto esencial que los valores elegidos y que se persigan en la propia vida
se correspondan con la realidad de cada persona, es decir, sean verdaderos,
porque sólo los valores verdaderos pueden conducir a las personas a un desarrollo
pleno de sus capacidades naturales, puede afirmarse que, en el terreno moral, un
valor será verdadero en función de su capacidad para hacer más humano al
hombre.
Varias veces entendí que los valores son nuestras impresiones, reacciones y juicios,
con lo cual convertimos el deber en un fruto de nuestra voluntad o nuestras
decisiones, pues cuando deje de estudiar un tiempo y me puse a trabajar, mis
decisiones me llevaron a comprender que si no lucho por mis sueños otros me van
hacer trabajar por los suyos, así que tome la decisión de volver a estudiar y ser una
mejor persona cada día.