INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 88106 “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”

TRADUCCION DE LENGUAJE Ejemplos traducción de lenguaje verbal al lenguaje

COMUN A LENGUAJE matemático o lenguaje algebraico:
ALGEBRAICO
1) Un numero cualquiera:
2) La suma de dos números diferentes:
3) La diferencia de dos números:
Bhaskara vivió entre los años 1114 – 1185 4) El producto de dos números:
de nuestra era. Escribió un libro de 5) El cociente de dos números:
Astronomía dedicados a las 6) El cubo de un numero:
matemáticas. Uno de ellos se llamaba: 7) El triple del cuadrado de un numero:
Lilavati que significa “La hermosa”, en 8) El cuádruplo de x, aumentado en y:
honor a su hija. 9) El cuádruplo de x aumentado en y:
La historia cuenta que las estrellas 10) El cubo de la quinta parte de un numero:
habían presagiado muchas desgracias a 11) La suma de dos números dividida entre su diferencia:
la joven sino se casaba un determinado 12) ¿Cuál es el número que agregado a 3 suma 8?:
día a determinada hora. Un día la novia 13) ¿Cuál es el número que disminuido de 20 da por
miraba como bajaba el nivel del reloj de diferencia 7?:
agua, esperando el instante de buen 14) Las tres quintas partes de un número aumentado en un
augurio, sin que se diera cuenta, cayó cuarto:
una perla de su tocado y obstruyó la 15) La diferencia entre un número y su anterior:
salida del agua; el momento propicio pasó 16) La suma entre un numero par y el triple del siguiente
así sin que lo notara. Para consolarla a la par: 
doncella, Bhaskara le enseñó 17) El producto entre el doble de un número y la tercera
matemáticas. parte de su consecutivo:
18) El cociente entre un número y su mitad:
RESUELVE: 19) La mitad de la suma de dos números multiplicado por el
En una lucha amorosa se quebró un cuadrado de ambos números:
collar; un tercio de las perlas cayó al 20) La raíz cubica del cuadrado de la suma de dos números:
suelo, un quinto quedó en el lecho, la
joven encontró un sexto y su amigo 21) La tercera parte de un número aumentado en 10:
recuperó un décimo de las perlas; en
el hilo sólo se quedaron seis perlas. 22) Las dos terceras partes de la suma de dos números:
¿Cuántas perlas había en el collar?
SOL.: Suma Resta Multiplicación División
 Aumentar  menos  Producto  Cociente
 Mayor que  diferencia  Múltiplo  Dividido
 Más  menor que  Veces  Entre
 Incrementar  disminuir  Doble/trple,  razón
 Más grande  perder. etc.  mitad/
que tercera,
etc.

TR

Alum
¿Qué es el lenguaje algebraico? Grado
El lenguaje algebraico es una forma de traducir a Fecha
símbolos y números lo que normalmente conocemos
como lenguaje natural. De esta forma se pueden manipular
cantidades desconocidas con símbolos fáciles de escribir,
lo que permite simplificar expresiones, formular
ecuaciones e inecuaciones y permite el estudio de cómo
resolverlas. 

Primer Grado de Educación Secundaria Docente Orientador: J. Castañeda N.

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12) Tres impares consecutivos:

……………………………………………..

13) La semisuma entre a y b:

………………………………………………….

Traduce de lenguaje común al lenguaje algebraico:

14) La semidiferencia entre a y b:

1) El doble de un número aumentado en la mitad del mismo

………………………………………..
número:
15) El producto entre un número y su antecesor:
…………………………………………
………………………………………..
2) El doble de a, aumentado en b:
16) El producto entre un número y su sucesor:
…………………………………………
………………………………………..
3) El doble de a aumentado en b:
17) El triple de un numero equivale al doble del mismo
…………………………………………
número aumentado en quince:

4) La mitad de a más el triple de b:

………………………………………..

…………………………………………
18) La suma de los cuadrados de tres números
consecutivos:
5) El doble del cuadrado de a:
…………………………………………………
…………………………………………
19) El doble de un número incrementado en 6 equivale a la
6) El cuadrado del doble de a:
quinta parte del número disminuida en 7:

………………………………………..
……………………………………………………………………….

7) La cuarta parte del triple del cuadrado de b:

20) La octava parte de la diferencia de A y C:

………………………………………..
……………………………………………………………………….

8) El triple de la cuarta parte del cuadrado de b:

………………………………………..

9) El cuadrado de la cuarta parte del triple de b:

………………………………………..

10) La diferencia entre el quíntuple de “m”  y la mitad

de “n”:

………………………………………..

11) La suma de tres números pares consecutivos:

……………………………………….

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