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  • ¿Qué Tanto Sabe Sobre ? La Igualdad, Libertad y Derechos Humanos

    Cargado por

    Carlos Barron
    14 vistas1 página
    Este documento presenta una actividad introductoria sobre los derechos humanos, la igualdad y la libertad. Los estudiantes deben completar un cuadro indicando lo que conocen sobre estos temas y lo que esperan aprender al estudiar esta unidad. Se les pide responder preguntas sobre la evolución histórica de los derechos humanos, si la igualdad y la libertad son nociones universales, y cómo se concibió originalmente la idea de los derechos humanos.

    Descripción original:

    CUESTIONARIO

    Título original

    cq_u1 (8)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 1

    Derechos humanos y sus garantías

    Unidad 1. Antecedentes de los derechos humanos y su construcción en el Estado moderno


    Mis conocimientos y expectativas

    ¿Qué tanto sabe sobre…?

    La igualdad, libertad y derechos humanos

    La presente actividad le permitirá identificar sus conocimientos acerca de la igualdad, libertad y derechos humanos.

    Complete el cuadro Mis conocimientos y expectativas, responda de manera honesta a las preguntas que se le
    plantean en la columna “Lo que conozco” y redacte en la última columna, uno o dos párrafos expresando lo que le
    gustaría aprender al estudiar esta unidad.

    Mis conocimientos y expectativas

    Lo que conozco Lo que quiero aprender


    Responda las siguientes preguntas:

    1. ¿Qué entiende por derechos humanos en su evolución


    histórica?

    2. ¿La igualdad y la libertad son nociones universales?


    Fundamente brevemente su respuesta

    3. ¿Cómo se concibió la idea de los derechos humanos?

    División de Educación a Distancia – Departamento de Desarrollo Pedagógico

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