Carpeta Pedagógica

TÉCNICAS
GRÁFICO-
PLÁSTICAS
Autora
Eka Lizbet Velasco Melendrez
Docente
Julia E. Santa Cruz Mío
Curso
Comunicación Integral VI

UNIVERSIDAD NACIONAL
"PEDRO RUÍZ GALLO"
2022
 Introducción
El uso de las técnicas grafico plásticas en la infancia es
de mucha importancia ya que ayudan al desarrollo de los
lenguajes artísticos innatos en todas las personas desde
que somos pequeños tal como lo reglamenta la
competencia de "Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos" en el área de Comunicación, además
desarrolla las habilidades motrices de los niños,
explorando sus posibilidades de desplazamiento y
movimiento de su cuerpo, al hacer presión como en el
doblado, agarrar con los dedos el pincel o colores, entre
otros.
Esta Carpeta contiene diversas técnicas grafico-plásticas
que se pueden trabajar con niños del nivel inicial que
favorecen su crecimiento y estimulan su creatividad e
imaginación, realizadas en los talleres en conjunto con
las compañeras del aula Educación inicial del VII Iciclo,
además contiene la aplicación de estar actividades con
niños de 3 a 5 años, siendo importante observar el
desenvolvimiento de estos frente a las técnicas
Por otra parte el realizar una carpeta de manera virtual,
permite cnocer y empaparse de las herramientas
tecnológicas que nos acompañarán y servirán para el
resto de nuestra profesión.
 Índice
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
CAPÍTULO I: MARCO TEÓRICO
Modelado con plastilina casera
Modelado con papel Maché
Modelado con masa de sal
Modelado con Arcilla o barro
Modelado con Slime o Aserrín
CAPÍTULO II: TALLERES ELABORADOS EN CLASE
Taller de modelado con plastilina casera
Taller de modelado con papel Maché
Taller de modelado con masa de sal
Taller de modelado con Arcilla o barro
Taller de modelado con Slime o Aserrín

CAPÍTULO III: TALLERES CON NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS

Taller de modelado con plastilina casera
Taller de modelado con papel Maché
Taller de modelado con masa de sal
Taller de modelado con Arcilla o barro
Taller de modelado con Slime o Aserrín

SUGERENCIAS
CONCLUSIONES
COMENTARIO CRÍTICO
REFERENCIAS
ANEXOS
 Objetivos
Objetivo General:

Aplicar técnicas grafico

plásticas, promoviendo su uso e
importancia en el actuar
pedagógico con los niños del
segundo ciclo de la educación
inicial. utilizando como medio
una carpeta virtual

Objetivos Específficos

•Ejecutar las técnicas grafico plásticas

en el desarrollo de los talleres en el aula
virtual como estudiante de la carrera de
educación inicial.

•Desarrollar las TGP con niños del

segundo ciclo de educación inicial
promoviendo su importancia.

•Promover y concientizar sobre el uso de las

TGP con masas para el desarrollo
psicomotriz y creativo de los niños de
Educación Inicial
 01

MARCO
TEÓRICO
Definición, Materiales y Pasos para realizar
las técnicas
 Modelado
Es un medio de expresión
tridimensional que se trabaja con
materiales maleables mediante el
uso de las manos o herramientas
simples. Los niños y las niñas de
cuatro a seis años tienen necesidad
de palpar, manipular, amasar
triturar
Anilema, 2002

Las técnicas del modelado son

fundamentales dentro del proceso
de enseñanza aprendizaje
especialmente en los primeros
años de formación cognitiva
motriz de los niños, pues
aumentan la imaginación que está
considerada como es uno de los
grandes tesoros de la infancia
 Beneficios

 Adquisición de destrezas: automatizar el

gesto de amasar, “sobar”, alisar.
 Dominio de la motricidad amplia (gruesa).
 Desarrollo de la motricidad fina.
 Desarrollo de la capacidad de
observación.
 Desarrollo de la percepción táctil.
 Valoración de las producciones propias y
de los demás.
 Desarrollo de la capacidad para poder
generalizar el tratamiento de este material a
otros de características parecidas
(Plastilina, pasta de sal).
 Desarrollo de la capacidad
para verbalizar las operaciones
realizadas.
MODELADO
Con Plastilina Casera
 Plastilina Casera

Es un material/ instrumento facilitador

de aprendizaje, en la que se permite,

ORIGEN
ablandar, moldear una masa de color,
Creada
en
mezclarlas con otras la cuál desarrolla
1880 por el
la capacidad de concentración, farmacé
utico

motricidad fina y creatividad de los Franz Ko

lb

niños.

Estimula la creatividad

Potencia la concentración

Beneficios Desarrolla la motricidad fina

Facilita la expresión emocional

Aprende a diferenciar colores y

formas

Fomenta el desarrollo de la

personalidad

Desarrolla la lectoescritura

Estimula los sentidos

Mejora el rendimiento académico

Es fácil de realiza

No mancha
 Plastilina Casera
Ingredientes:
2 TAZAS DE HARINA
1/2 TAZA DE SAL
1 TAZA DE AGUA TIBIA
1 CUCHARA DE ACEITE
COLORANTES ALIMENTICIOS

ELABORACIÓN

1 Mezclar harina, sal

y aceite en el bowl

2
Agrega el agua
Poco a poco, hasta lograr una masa

homogenea

3 Amasar muy bien

Hasta que la masa no se pegue en las

manos, luego echamos los colorantes

Modelado
con Papel
Maché
 El Papel Maché
Origen
Es lógico pensar

que los chinos

S. VIII en rancia e
Primeros
como inventores
Inglaterra fabrica
hallazgos datan
del papel también
productos
del S. III d.C
conocían esta
decorativos
técnica antes que

otra cultura.

"El papel maché o papier

maché es el nombre de una

técnica artesanal antigua

consistente en la

elaboración de objetos,

generalmente decorativos y

artísticos, usando pasta de

papel.”

-EcuRed
 Beneficios del modelado con
Papel Maché
Permite la Contribuye al Desarrolla el sentido
del tacto y vista;
descarga desarrollo de la
proporciona
psicomotricidad y
emocional sirve como medio
cualidades de forma
y tamaño a los
del niño de comunicación objetos

Le permite al
niño expresar Desarrollo
su concepto del concepto
de espacial
movimiento

Procedimiento para Realizar la Masa de Papel Maché

1 Rasgamos el tipo de papel que hemos elegido con los dedos y en trozos
muy pequeños, los colocamos en un recipiente mediano.

2
Vertimos agua en el recipiente hasta cubrir todo el
contenido. Dejamos remojar de 24 a 48 horas.

3 Licua y cuela la mezcla de tal manera que quede los

grumos que quedan en el colador.

4 Colocar los grumos en un recipiente y añadimos media

taza de goma, mezclamos y amasamos con nuestras manos.

5 Modelamos la masa de la forma que más nos guste.

MODELADO
CON MASA
DE SAL
 Modelado con masa de sal
Adecuada para trabajar
con niños

Sencilla Modelar Utilizando

No es
de con las utensilios
tóxica
preparar manos para
modelar

Favorece la relajación
Beneficios Desarrollan la motricidad
fina
Identifican los colores
Diferencian cantidades
Desarrollo de los sentidos
icio: 15 -18
In ses Impulsa la creatividad
maectividad Fomentan el trabajo en
como
l equipo
sensoria
Refuerzan la autoestima en
los niños
Incrementa la capacidad de
concentración
Afirma la autonomía

 Fases de la masa de harina con sal

1 2 3
Juego sensorial Preparación de Mezclar los
solo con los los materiales materiales
ingredientes

4 5 6
Manipulación de Creaciones Creaciones
la masa Espontáneas Figurativas
MODELADO
CON ARCILLA O
BARRO
 Modelado con barro o arcilla
En esta técnica, no sale toda la
escultura a la vez, sino que se va
añadiendo paulatinamente y luego
se une. (Totenart, s.f)

¿Cómo trabajar el
barro o arcilla?

1. Técnica del 2. Técnica de los

pellizco: churros

1. Hacer una bola con la 1. Crear primero una base plana

masa

2. Hacer un agujero con el 2. Realizar varios churros e ir

pulgar en la mas. poniéndolos en los alrededores
de la base.

3. Crear la forma que más le 3. Pasar las manos sobre los lados
guste para que quede liso
IMPORTANCIA DEL BARRO Y LA ARCILLA EN EDUCACION INICIAL:

Ayudan a mejorar la habilidad motriz.

 Promueve el aprendizaje de la escritura.
 Fomenta la creatividad.
 Aumenta la capacidad de concentración.
 Facilita el proceso de la lectoescritura.
 Estimula la psicomotricidad.

Arcilla
casera so s
P a
1 taza de maicena
1 recipiente de vidrio 1°Colocar la maicea, cucharada de
1 cucharada de aceite aceite, vinagre y crema corporal,
mezclar hasta tener una mezcla
vegetal homogénea
1 cucharada de
vinagre 2º Agregar el pegamento poco a poco
1 cucharada de crema hasta lograr una masa consistente.
para manos o cuerpo
1 goma (menos de la
3ºAgregar los colorantes de su
mitad de taza) preferencia y amasamos nuevamente.
1 papel manteca
Colorantes
MODELADO
CON
ASERRÍN
 Modelado con Aserrín

La masa de aserrín

es una de las más

nobles ya que se pueden

crear infinidades de Materiales

objetos para emplearlos

como bases para otros

1/2 taza
usos aserrín
1/4 taza

harina
1/4 de go
ma
1/2 taza
de agua
Tempera
Pincel
1 Mezclar el aserrín y harina
Recipien
Cuchara
te
Proceso

en el bowl

2 Echar de a pocos la goma y

seguimos removiendo.

3 Al término echamos un poco

de agua y amasamos.

4 Modelar el diseño que más

nos guste

5 Dejar secar y pintar

 02

TALLER EN
CLASE
TALLER SÍNCRONO- PROCESO Y PRODUCTO
Taller de Modelado Con
plastilina casera

"Una Rosa"

Huella de gato
Taller de Modelado Con papel
maché
Taller de Modelado Con
Masa de Sal
"Winnie Pooh"
Taller de modelado con
arcilla casera
Una criatura de otro
mundo
Taller de Modelado con
Aserrín
mi Arcoiris
 03

TALLER
CON NIÑOS
TALLER ASÍNCRONO- PROCESO Y
PRODUCTO