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Contenido
Presentación.......................................................................................................................................... 3
Propósito del curso:.......................................................................................................................... 4
Tema 1. Configuraciones electrónicas de los elementos. ......................................... 5
Ejercicios: ............................................................................................................................................. 7
Tema 2. Tabla periódica. ................................................................................................................ 9
Representación: símbolos, número atómico, número de masa y masa atómica.
................................................................................................................................................................ 10
Propiedades periódicas atómicas de los elementos. ................................................... 12
Ejercicios. .......................................................................................................................................... 18
Tema 3. Enlace químico............................................................................................................... 20
Regla del octeto. ............................................................................................................................ 20
Ejercicios. .......................................................................................................................................... 25
Tema 4. Balanceo de ecuaciones. ......................................................................................... 27
Método de tanteo. .......................................................................................................................... 27
Método algebraico......................................................................................................................... 29
Tema 5. Estequiometria. .............................................................................................................. 32
Unidades químicas. ...................................................................................................................... 32
Ejercicios. .......................................................................................................................................... 37
Presentación.
La química rama de la ciencia aplica a todo lo que nos rodea que es materia,
donde se realizan los fenómenos o cambios químicos y físicos, producidos por la
naturaleza y la experimentación realizada por el hombre para la conservación o
mejoramiento de nuestro hábitat o entorno. La materia es todo lo que está en
nuestro alrededor y la podemos observar cómo: la ropa, alimentos,
medicamentos, combustibles, aire que respiramos entre otros.
Regla de Möller.
Este método implica ordenar los niveles de energía y sus orbitales para luego
distribuir los electrones siguiendo la dirección de las diagonales, de la siguiente
manera:
Nos dicen que el Cr tiene un número atómico de 24. Al ser un átomo neutro, tiene
la misma cantidad de protones que de electrones, en este caso, 24. Si distribuimos
los electrones según la regla de Möller, tendremos: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d4
Sabemos que el Cromo (Cr) tiene un número atómico Z=24, al ser un átomo
neutro, tiene la misma cantidad de protones que de electrones, en este caso, 24
electrones y 24 protones.
a) Hidrógeno (H):
b) Calcio (Ca)
c) Mercurio (Hg)
d) Oro (Au)
e) Volframio (W)
Una forma de clasificar los elementos consiste en numerar los grupos del 1 al 18
de izquierda a derecha del sistema periódico. Aunque en la clasificación
tradicional y más usual se emplean números romanos del I al VIII seguidos por
una letra A o B.
Grupo Nombre
IA (1) Metales alcalinos
IIA (2) Metales alcalinotérreos
IIIA (13) Grupo del boro
IVA (14) Grupo del carbono (carbonoides)
VA (15) Grupo del nitrógeno (nitrogenoides)
VIA (16) Grupo del oxígeno (anfígenos)
VIIA (17) Halógenos
VIIIA (18) Gases nobles
Los grupos que llevan la letra B, se llaman elementos de transición que van del I
al VIIIB (3 al 12).
𝐴
𝑍𝑋
11
Ejemplo 1. Indique el número de protones, neutrones y electrones en 5𝐵 .
Se habla de isotopos para referir a los átomos con diferente número de neutrones,
pero el mismo número de protones. Por lo tanto, la masa de cada isótopo es
distinto. Así, la masa atómica relativa corresponde a la media de las masas de los
isotopos de cada elemento.
Por acuerdo internacional, un átomo del isótopo de carbono que tiene seis
protones y seis neutrones (llamado carbono 12) presenta una masa exactamente
de 12 unidades de masa atómica (uma). Este átomo de carbono 12 sirve como
patrón, de modo que una unidad de masa atómica (uma) se define como una
masa exactamente igual a 1⁄12 de la masa de un átomo de carbono 12.
Radio atómico.
El radio atómico se define como la mitad de la distancia entre los núcleos de dos
átomos de un mismo elemento unidos entre sí.
La fuerza con que el núcleo atómico atrae hacia si a los electrones más externos,
determina el tamaño atómico, el cual varía dependiendo del tipo de enlace químico
formado.
El valor de esta energía está directamente relacionado con la fuerza que une el
electrón al átomo, fuerza que dependerá de la carga del núcleo; a mayor carga
mayor atracción y, por tanto, mayor potencial de ionización. También influye la
cercanía del electrón al núcleo, a mayor distancia menor atracción y como
consecuencia, se necesita menor energía para arrancarlo.
Ejemplo. ¿Cuál de los dos átomos debería tener la primera energía de ionización
menor: el oxígeno o el azufre?
Respuesta: El oxígeno y el azufre son miembros del grupo VIA (16). Como la
energía de ionización de los elementos disminuye a medida que se desciende en
un grupo, el azufre (S) debe tener una menor primera energía de ionización.
Electronegatividad.
Número de oxidación.
Ejercicios.
Para unirse dos o más átomos, hay unas reglas que se siguen basadas en lograr
una estabilidad que conduzcan a un enlace químico. La principal de ellas es la
Regla del Octeto.
Los átomos tienden a perder, ganar o compartir electrones en forma tal que
queden con un total de 8 electrones en su último nivel o capa de valencia, donde
esta configuración les proporciona gran estabilidad, ya que los asemeja al gas
noble más cercano.
Catión: ion con carga positiva. Ejemplo: Ca+2 ion calcio, NH4+ ion amonio.
Anión: ion con carga negativa. Ejemplo: Br -1 ion bromuro, ClO2- ion clorito.
Ejemplos:
El sodio tiene un potencial de ionización bajo y puede perder fácilmente su
electrón 3s.
La estructura electrónica del ion sodio resultante es exactamente igual a la del gas
noble neón. Este ion es una especie muy estable.
TIPO DE
CARACTERÍSTICAS EJEMPLO
ENLACE
Este enlace se origina cuando se
transfiere uno o varios electrones
de un átomo a otro. Debido al
intercambio electrónico, los átomos
se cargan positiva y
Enlace negativamente, estableciéndose
iónico así una fuerza de atracción
electrostática que los enlaza.
Se forma entre dos átomos con una
apreciable diferencia de
electronegatividades (mayor de
1.7), los elementos de los grupos I
Ejemplo:
Tipo de
Elemento 1 Elemento 2 Electronegatividad E1 Electronegatividad E2 Diferencia
enlace
K Cl 0.82 3.16 2.34 Iónico
Na F
Rb S
O S
N O
N N
Be Br
H F
Sb Br
Como en las matemáticas, una ecuación química representa una igualdad; por lo
que, el número de átomos del lado de los reactivos debe ser igual al número de
los átomos del lado de los productos. Cuando en la ecuación se cumple esta
condición, se cumple también la Ley de la Conservación de la Masa o Ley de
Lavoisier.
Método de tanteo.
1. Colocar el o los coeficientes necesarios para que cada lado de la reacción tenga
el mismo número de átomos. Iniciando por los elementos diferentes al hidrógeno
y al oxígeno.
2. Equilibrar los hidrógenos, generalmente al hacerlo se equilibra el agua.
3. Finalmente balancear los oxígenos y la ecuación quedará balanceada.
Ejemplos:
K + H2O KOH + H2
1 K 1
2 H 3
1 O 1
2K2
4H4
2O2
Método algebraico.
Reactantes Productos
𝐶8 𝐻18 𝑂2 𝐶𝑂2 𝐻2 𝑂
8 átomos de C 2 átomos de O 1 átomo de C 2 átomos de H
18 átomos de H 2 átomos de O 1 átomo de O
PASO 3: Ahora, asignamos letras delante de cada compuesto. Al final del proceso,
estas letras se transformarán en los coeficientes estequiométricos de la ecuación
química.
𝐴 𝐶8 𝐻18 + 𝐵 𝑂2 → 𝐶 𝐶𝑂2 + 𝐷 𝐻2 𝑂
PASO 5: Para realizar este paso, puedes considerar asignarle un valor arbitrario
a aquella incógnita que permita resolver la mayor cantidad de igualdades. En este
caso, podemos definir A = 2. De esta manera, tenemos que:
Tema 5. Estequiometria.
Definición.
Unidades químicas.
Unidades:
𝑔𝑟
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑎𝑡ó𝑚𝑖𝑐𝑜 [=]
á𝑡𝑜𝑚𝑜 − 𝑔𝑟
𝑔𝑟
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑎𝑡ó𝑚𝑖𝑐𝑜[=]
𝑁 − á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠
𝑀𝑎𝑠𝑎
𝑛=
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟
Unidades:
𝑔𝑟
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 [=]
𝑚𝑜𝑙
𝑔𝑟
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 [=]
𝑁 − 𝑚𝑜𝑙é𝑐𝑢𝑙𝑎𝑠
𝑁 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝐴𝑣𝑜𝑔𝑎𝑑𝑟𝑜
𝑇 = 273°𝐾
𝑃 = 1 𝑎𝑡𝑚ó𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎
𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇
Siendo:
𝑃𝑉 (1 𝑎𝑡𝑚)(22.4 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠)
𝑅= =
𝑛𝑇 (1 𝑚𝑜𝑙)(273°𝐾)
𝑎𝑡𝑚 ∙ 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑅 = 0.082
𝑚𝑜𝑙 ∙ °𝐾
Ejemplos.
Solución:
Según la reacción
Solución:
a) 1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 − − − − − 1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐶𝑂2
106 𝑔𝑟 − − − − − 44 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
275 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 − − − − − 𝑥
𝑥 = 114.1509 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
b) Concepto VGM/CNTP.
1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐶𝑂2 − − − − − 22.4 𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
2.5945 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐶𝑂2 − − − − − 𝑥
Solución:
𝑔𝑟
𝑚 = 𝑛(𝑃𝑀) = (1.6769 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠) (122.548 )
𝑚𝑜𝑙
𝑚 = 205.5007 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐾𝐶𝑙𝑂3
Ejercicios.