PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE

Nombre de la Institución
WILLIAM CAXTON COLLEGE
Desde 09 – 03 – 2020
Nombre del Docente DR. FABIÁN GUZMÁN PROAÑO Fecha
Hasta: 13 – 03 – 2020 PARCIAL
Área MATEMÁTICAS 4
GRADO PRIMERO Año SEMANA 4.3
2019 – 2020
Asignatura MATEMÁTICAS CURSO BACH lectivo
Unidad Didáctica UNIDAD 4: OPERACIONES CON FUNCIONES

O.M.4.1. Reconocer las relaciones existentes entre funciones reales; desarrolla procesos de operacionalización con las
Objetivo de la Unidad funciones (inyectiva, biyectiva y sobreyectiva); y fomentar el pensamiento lógico y creativo.

CE.M.4.3. Define funciones elementales (función real, función cuadrática), reconoce sus representaciones, propiedades y
fórmulas algebraicas, analiza la importancia de ejes, unidades, dominio y escalas, y resuelve problemas que pueden ser
Criterios de Evaluación modelados a través de funciones elementales; propone y resuelve problemas que requieran el planteamiento de sistemas de
ecuaciones lineales con dos incógnitas y ecuaciones de segundo grado; juzga la necesidad del uso de la tecnología.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIO DE
DESEMPEÑO (Estrategias Metodológicas) RECURSOS Técnicas e
Indicadores de Evaluación
CONTENIDO instrumentos de
(Actividad Evaluativa)
Evaluación

M.4.1.61. Esquema conceptual de partida Internet LECCIÓN: Resuelve ejercicios de Técnica:

Resolver (con apoyo de las TIC) y Se solicitará a los estudiantes que miren este Libros: funciones mediante una Encuesta
plantear problemas con enunciados video acerca de las funciones Álgebras Barnett, evaluación escrita en base a los
que involucren modelos con https://youtu.be/YnC4KtjGijw páginas 150 a 166. ejercicios Barnett, páginas 150 a Instrumento:
funciones e interpretar y juzgar la Los estudiantes realizan un mapa conceptual 166. Cuestionario
validez de las soluciones obtenidas con respecto al video que demuestre las
dentro del contexto del problema. características de las funciones. 1 preg. V/F 1p
2 preg. Completación 2p
(1 semana) Construcción del conocimiento 2 preg. Asociación 2p
3 horas 2 preg. Selección múltiple 2p
5.3. Características de una función 3 preg. Resolución 3p
5.3.4 Funciones Inversas con El profesor resuelve ejercicios tipo del Libro de
Barnett, páginas 150 a 166. TOTAL: 10p
redefinición de dominio

El estudiante realiza un mentefacto de manera

individual y en casa resuelve ejercicios sobre
funciones, del Libro de Barnett, páginas 150 a
166.

Transferencia
Sustenta los aprendizajes adquiridos mediante  Cuaderno TAREA: Demuestra conocimiento Técnica:
la prueba parcial de funciones inversas  Materiales de del dominio y rango de las Encuesta
utilizando la presentación de multimedia, escritura funciones lineales por medio de
video, material físico, etc.  Hojas formato la resolución de ejercicios Instrumento:
enviados a casa en base al Cuestionario
contenido Barnett, páginas 150 a
166.

Ficha de observación:
Formato 1p
Contenido 8p
Firma representante 1p
TOTAL: 10p

 Cuaderno TRABAJO INDIVIDUAL: Desarrolla Técnica:

 Materiales de procesos de aprendizaje del Observación:
escritura dominio y rango de funciones
 Hojas formato lineales mediante trabajos
 Libros base individuales de contenidos al
Instrumento:
contenido Barnett, páginas 150 a
Ficha de
166.
observación

Ficha de observación:
Formato 1p
Ejercicios bien
resueltos 8p
Firma repr. 1p
TOTAL: 10p
 Adaptaciones curriculares
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Especificación de la necesidad DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE INDICADORES TECNICAS-
RECURSOS
educativa ADAPTACIONES DE EVALUA- INSTRUMEN-
CURRICULARES CION TOS
1) MPLL1ROBACH CE.M.4.3. Grafica la funcion biyectiva. Construcción del Internet Resuelve Técnica:
Depresión Realiza operaciones con funciones (en la conocimiento Libro base ejercicios de Encuesta
Inestabilidad Emocional medida de sus posibilidades) menor
El estudiante realiza dificultad de Instrumento:
un resumen de funciones en Cuestionario
funciones, según base al
video visto. contenido
Barnett,
páginas 150 a
166.

2) FIZ1ROOBACH CE.M.4.3. Grafica la funcion biyectiva. Construcción del Internet Resuelve Técnica:
DALTONISMO Realiza operaciones con funciones (en la conocimiento Material ejercicios de Encuesta
medida de sus posibilidades) concreto funciones
El estudiante realiza juguetes mediante Instrumento:
un resumen de pequeños trabajos Cuestionario
funciones, según Libro base individuales en
video visto. base al
contenido de
Barnett,
páginas 150 a
166.

3) EO1ROBACH CE.M.4.3. Grafica la funcion biyectiva. Construcción del Pliego Papel Resuelve Técnica:
ARTRITIS REUMATOIDEA Realiza operaciones con funciones (en la conocimiento bond A1 ejercicios de Encuesta
medida de sus posibilidades) Álgebras de E. menor
El estudiante realiza Eslava, Ardura dificultad en Instrumento:
un resumen de y base al Cuestionario
funciones, según Fundamentos contenido
video visto. de Barnett, páginas
Matemática 150 a 166.
de la ESPOL,
Barnett.

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

Dr. Fabián Guzmán Proaño - Docente Lic. Iván Chávez - Coordinador Lic. Débica Cabezas - Vicerrectora
Fecha: 18– 02 -2020 Fecha: Fecha: