UNIDAD EDUCATIVA MANUEL J.

CALLE

EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

“REFLEXIONANDO SOBRES NUESTROS APRENDIZAJES

APRENDEMOS MEJOR”

Nombre del estudiante: Grado y paralelo:

Curso y paralelo:
Asignatura: PROYECTOS Jornada:
ESCOLARES
Docente: Año lectivo: 2021-2022

Objetivo del examen del Primer Quimestre:

Que los estudiantes de los niveles de Preparatoria, Elemental, Media, Superior
y Bachillerato, reflexionen sobre su propio proceso de aprendizaje través de la
argumentación sobre los temas fundamentales de la asignatura trabajados
durante el Primer quimestre con la finalidad de conocer sus avances,
dificultades y oportunidades de mejora.
1. Compresión de los contenidos a nivel disciplinar
¿Qué proyecto desarrolle durante el

¿Qué habilidades y conocimientos de la asignatura desarrolle?

2. Aplicabilidad de lo aprendido en el ámbito personal, local, nacional

y/o mundial
¿Qué parte del proyecto significo un mayor nivel de desafío?
¿Qué tuve que hacer para poder realizar tanto la definición, como la indagación
del marco teórico del proyecto?

¿Qué no pude completar del proyecto?

¿Para qué me sirve lo aprendido en los ámbitos de mi vida?

3. Análisis de la integración curricular del aprendizaje adquirido, es

decir que descubrió el estudiante acerca de la conexión entre
asignaturas (interdisciplinar).
¿De qué manera unimos las diferentes asignaturas para la elaboración de los
proyectos interdisciplinarios?

4. Compromisos adquiridos a partir del aprendizaje desarrollado.