ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL

“GABRIEL NOROÑA”
Calle: Mariscal Sucre-1410 TELF: 022383167 E-mail:
17h01937@gmail.com
PINTAG-ECUADOR
PLAN SEMANAL PARCIAL Nº 2
Docente Tutora:
Año y paralelo: Segundo “ A”
Recomendaciones:
 Realizar las actividades con la ayuda de una persona adulta.
 Tomar en cuenta que se evaluará, cada uno de los parámetros:
presentación, caligrafía, ortografía, y contenido.

Semana 8

Lengua y Literatura Tema: formacion de palabras

LENGUA Y LL.2.3.10. Leer de Dinámica motivacional: El baile sapito
LITERATURA https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08
manera silenciosa y
personal en situaciones
Lunes 17 de Actividad en el aula
de recreación, Cuaderno de lengua y Literatura
Enero del información y estudio. Una las silabras y encuente las palabras de las imagenes
2022
Lee de manera silenciosa
y personal en situaciones
de recreación,
información y estudio.
(Ref. I.LL.2.6.1.)

su si
o ma
ma po
Su sa
sa pa
so sa
me sa
pe so
 Mis palabritas
Copie las palabras

Tarea Nº
Lea y repita las palabras toda la plana

Susi suma mesa oso

sapo masa pesa sopa

MATEMATI DESTREZA Tema: Cuerpos geométricos.

M.2.2.1. Reconocer los Dinámica motivacional: Si estas feliz.
CA Observar el siguiente video.
elementos y propiedades de
cilindros, esferas, conos, https://www.youtube.com/watch?v=3O--OQ-pN4M
cubos, pirámides de base Dialogar sobre el video.
cuadrada Presentar los cuerpos geométricos.
Lunes 17 de y prismas rectangulares en
enero del objetos del entorno y/o Actividad
modelos geométricos En el cuaderno de matemática.
2022
Los cuerpos geométricos

Tienen superficies Tienen superficies

redondas y son: redondas y son:
 Las esferas  Los cubos
 Los cilindros  Los prismas
 Los conos  Las piramides

Actividad
 Completar la página 65 del texto de matemática.

Martes 18 y Lengua y Literatura Tema: Refuerzo de Formación de palabras con el el sonido S s.

miércoles 19 Formación de oraciones
de enero de LL.2.4.7. Aplicar Dinámica Motivacional
2022 progresivamente las  Canción yo soy una serpiente
reglas de escritura  https://www.youtube.com/watch?v=q8dilxHvbiM
mediante la
reflexión fonológica Actividades
en la escritura
ortográfica de En el cuaderno de Lengua y Literatura.
fonemas que tienen Formación de palabras.
una, dos y tres Observar los gráficos y con la ayuda de las tarjetas formar las palabras y escribirlas.
representaciones
gráficas, la letra que
representa los
sonidos /ks/: “x”, la
letra que no tiene
sonido: “h” y la letra
“w” que tiene
escaso uso en
castellano

I.LL.2.9.2. Aplica
progresivamente las
reglas de escritura
mediante la
reflexión fonológica
en la escritura
ortográfica de
fonemas que tienen
dos y tres
representaciones
gráficas; la letra
formada por dos
sonidos /ks/: “x”, la
letra que no tiene
sonido: “h” y la letra
“w” que tiene
escaso uso en
castellano. (I.3.)

Copie las palabras y repita tres veces.

FORMACIÓN DE ORACIONES.
Observe los gráficos y ordene las palabras para formar una
oración.

1.-

mami. mi a Papà ama

mesa. mi Pepa asea

3.-.
oso mi pisa Ese piso.

Tareas Nº

Lea y dibuje.

Susi
Sami
masa
mesa
suma
misa
amasa
esa

Susi amasa esa masa.

Pepe pisa ese sapo.

Sami y Pame suma.

Matemática Tema: Suma de la familia del 10 y del 20
https://www.youtube.com/watch?v=yK9vHUMqy44
Martes 11 y M.2.1.21. Realizar
Actividad
miércoles adiciones con las
Sume la decena 10 mas sus unidades
13 de enero decenas puras y familias
del 2022 sel 10 y 20, con material
concreto, mentalmente,
gráficamente y de
manera numérica.

Opera utilizando la
adición con números
naturales de hasta 2
cifras en el contexto de
un problema
matemático del entorno.
(Ref.I.M.2.2.3.).

Suma en galera la familia del 10

Tarea
Sume la decena 20 mas sus unidades
 Tarea
Suma en galera la familioa del 20

Ciencias Tema: El aparato locomotor

Naturales Explorar y describir los  https://www.youtube.com/watch?v=bGvFYRvDjc4
El aparato locomotor es el conjunto de estructuras que permite a nuestro
martes 18 y movimientos del cuerpo
cuerpo realizar cualquier tipo de movimiento.
miércoles 19 y ejemplificar la función
de enero del coordinado del
Cuaderno de Ciencias Naturales
2022 esqueleto y de los
músculos en su cuerpo.
El aparato locomotor
CN.2.2.2. Huesos
Los huesos forman nuestro esqueleto y sostienen el cuerpo
Explica con lenguaje
claro y pertinente del
esqueleto, músculos y
articulaciones en su
cuerpo; y sus respectivas
funciones (soporte,
movimiento y
protección), estructura y
relación con el
mantenimiento de la Los músculos
vida. (J3, I3) (Ref. Al estirarse y encogerse permiten el movimiento
I.CN.2.4.1.)
 Las articulaciones
Son puntos en los que se unen dos o más huesos y permiten movimientos como
girar, doblar , etc

ACTIVIDAD
Unir los gráficos con la palabra que corresponde

Jueves 20 y Tema: Iniciación del fonema Ll M

viernes 21 de Cuento i
Enero del 2022 https://www.youtube.com/watch?v=QVOYrM1igbY é
 Dialogar con los estudiantes sobre el video
r
 Presentacion de la letra Ll y observer su rasgo.
https://www.youtube.com/watch?v=fE4NIGZ5sYw c
o
Actividades l
Practique con harina el rasgo de la Ll e
Dibuje en una cartulina las letras Ll y decore a su gusto. s

1
7

j
 u
e
v
e
s

1
8

d
e

n
o
v
i
e
Tarea Nº 1 m
 Dibuje en su cuaderno en forma horizontal la letra Ll y repice de colores. b
r
e

2
0
2
1

león

Cuaderno de Lengua y Literatura dibuje la Letra Ll y repita.

Lengua y Literatura
LL.2.4.7. Aplicar
progresivamente las
reglas de escritura loma
mediante la
reflexión fonológica
en la escritura
ortográfica de
Ll Ll Ll Ll Ll
fonemas que tienen
una, dos y tres
representaciones a = La Abaco Silábico
gráficas, la letra que
representa los e = Le
sonidos /ks/: “x”, la
letra que no tiene
i = Li
sonido: “h” y la letra
“w” que tiene
escaso uso en
L o = Lo
castellano
u = Lu
 I.LL.2.9.2. Aplica
progresivamente las
reglas de escritura
mediante la a = la
reflexión fonológica
en la escritura
ortográfica de e = le
fonemas que tienen

l
dos y tres i = li
representaciones
gráficas; la letra o = lo
formada por dos
sonidos /ks/: “x”, la
letra que no tiene u = lu
sonido: “h” y la letra
“w” que tiene
escaso uso en
castellano. (I.3.)
Tarea Nº
Repitas las sílabas de Ll

la le li lo lu

Tarea Nº

La Le Li Lo Lu

Realice las tarjetas con las silabas en mayúsculas y en minúsculas Ll

Matematica M.2.1.13. Contar Tema: Familia numérica del 30 Números del 30 al 39

s cantidades del 30 al 49 al https://www.youtube.com/watch?v=RRx14Mw-3XA Actividad
Jueves 20 y 29 para verificar
 viernes 21 estimaciones. Actividad en clase
de Enero del Recuerde la familia del 10 y 20
2022 En el aula repasar familia del 10 al 29
M.2.1.12. Representar,
escribir y leer el número
natural hasta el 49 en
forma concreta, gráfica y
simbólica.

Números asendentes y descendentes del 9 al 0

9 8 7 6 5 4 3 2 1 10

Números asendentes y descendentes del 19 al 10

19 18 17 16 15 14 13 12 11 10

Números asendentes y descendentes del 29 al 20

29 28 27 26 25 24 23 22 21 20

Formacion de la familia del 30

Familia del 30 al 39
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Formacion de la familia del 40

Familia del 40 al 49
 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

ESTUDIOS CS.2.1.4. Reconocer la Tema: “Personas que trabajan en mi escuela” 

SOCIALES Exposición de un video
importancia de la
. escuela a partir de la
https://www.youtube.com/watch?v=oxw3EAH5vls
Viernes 21 investigación de sus
orígenes fundacionales, Personas que trabajan en mi escuela
la función social que La escuela es el lugar donde trabajan muchas personas adultas y son:
cumple, sus Directora, profesoras, conserjes, personal de limpieza, personal
características más administrativo.
sobresalientes (nombre,
símbolos, entre otros) y
su aporte a la
comunidad.

I.CS.2.3.1. Reconoce los

datos importantes de su
escuela (nombre,
símbolos, historia) y la
identifica como un
espacio de socialización
e intercambio de
aprendizajes con
compañeros y maestros,
que influirán en la Tarea N° 
construcción de su  
identidad. (J.3., I.2.) Cuaderno de Estudios Sociales:
Colorear las personas que trabajan dentro de la escuela  

DESARRO Tema:Valores
LLO
HUMANO  Cuento donde esta el amor.
INTEGRA  https://www.youtube.com/watch?v=-iiBrxza8mU
L  Una vez observado el video hablar sobre el amor.
 https://www.youtube.com/results?
search_query=cancion+infantil+dia+del+amor+y+la+amistad+somos
+amigos+cantajuego

Actividad
Realice un Corazón y dibuje el significado del amor.