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Evidencia de aprendizaje
SEMANA 2
ÁLGEBRA SUPERIOR
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que
pretende apoyarlos en la resolución de expresiones algebraicas.

Instrucciones: Consulte los documentos correspondientes a la unidad 2.

Números Complejos.

 Introducción a los números imaginarios y complejos

 Operaciones básicas con números complejos
 Potencias, Análisis complejo, de rectangular a polar
  Los números complejos (Osés Jorge, 2004).
 Números complejos (Matemáticas en el IES Valle del Oja, 2013).

Rúbrica de evaluación:

Ejercicios Puntaje
Preguntas 1-10 10% c/u

Instrucciones: Conteste y desarrolle con claridad los siguientes problemas.

1. Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones de
números imaginarios
 Unidad #2: Números complejos
Álgebra superior

4
1. i =1
2. i 10 = -1
15
3. i = -i
7
4. i =-i
2. Resuelve las siguientes operaciones con números imaginarios.

1. i 4 i10 = -1
2. i 15 i6 = i

3. Resuelve las siguientes operaciones:

1. ( 7+2 i )+ ( 7−3 i )=14−i

2. (−5−i )+ (10−4 i) =5−5 i
3. (−15+i ) + (−10−4 i )=−25−3 i
4. ( 1−i ) + (−1+3 i )=2 i
4. Resuelve las siguientes operaciones con números imaginarios:

1. 7 i−3 i=7+ 2i +7−3i=14−i

2. (−i ) + ( 10 i ) =−i+ 10i=9 i
3. 4 i−7 i+ 12i=( 4−7+12 ) i =9 i
4. 10−2i−5 i−10=−7 i

5. Resuelve las siguientes operaciones:

1. ( 7+2 i )−( 7−3 i ) =7+2 i−7+3 i=5 i

2. (−3−i )−(−2+3 i )=−3−i+ 2−3 i=−1−4 i
3. (−13−2i )− (−21−10 i )=−13−2i+21+10 i=8+8 i
4. ( 17+i )− (30+ i ) =17+i−30−i=−13
6. Resuelve las siguientes operaciones:

1. ( 7+2 i )( 7−3 i )=¿55-7i

 Unidad #2: Números complejos
Álgebra superior

2. ( 1+i )( 2−i )=¿3+i

3. ( 100+60 i )( 150−90 i )=20400
4. ( 123−i ) ( 212+i )=26077−89 i
7. Resuelve las siguientes operaciones:

2+ 3i 5 27
1. ( 2+3 i ) ÷ ( 7−3i ) = = + i
7−3 i 58 58
1−i 5 1
2. ( 1−i ) ÷ (3−2 i )= = − i
3−2 i 13 13
7+2 i −30 1
3. ( 7+2 i ) ÷ (−4−i) = = − i
−4−i 17 17
12+ 9i 33 6
4. ( 12+9 i ) ÷ ( 14+7 i ) = = + i
14+ 7 i 35 35

8. Determina el módulo y el argumento del número:

z=1+i
|Z|=r =√ x2 + y 2= √12 +12=√ 2
Para calcular el módulo tenemos que r= │z│=√a²+b², y z=a+bi entonces
z= √ (1²+1²) =√2 Para calcular el argumento: Arctg= (i/1)= 1, que da
como resultado el núm. 45, es decir que = arctg-¹ 1=45˚ᶿ

9. Convierte el número z=3+2 i (forma binómica) a su forma

trigonométrica.
z=√ 32 +2 i2 =√ 9+4= √13=3.6055
2i
β=arctan =0.5880
3
z=3.6055 ( cos 0.5880+ sen 0.5880 ) =49999
Tipo de solución: en este ejercicio también ocuparas las formulas:
b
r =|z|= √ a + b θ=arctan
2 2
a
Y la notación que ocupa para un numero complejo en forma polar.
z=r ( cosθ+isenθ)
 Unidad #2: Números complejos
Álgebra superior

10. Convierte el número z=5(cos 45+isen 45) de su forma trigonométrica a la

forma binómica.

A=5 ( cos 45 ) =2.6266 B=5 ( SEN 45 )=4.2545

Z=2.6266+ 4.2545=6.8811
Tipo de solución para el ejercicio se utiliza la fórmula siguiente.
a=rcosθ , b=rsenθ , z=a+ bi