PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y ARTES

ESCUELA DE LENGUAS – ÁREA DE ESPAÑOL LENGUA MATERNA

Técnicas de Expresión Escrita LET- 304 Semestre 1-2020-

2021

Nombre ID

Tarea de escritura 1 (Primer Parcial)-A

La presente tarea de escritura persigue evaluar tu grado de adquisición de las dos primeras competencias del
programa de nuestra asignatura correspondientes a las unidades I y II. Para lograr este propósito realiza cada
una de las tareas de escritura que te solicito más adelante. Compondrás tales consignas primordialmente a partir
del texto ¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que debes saber de un peligroso efecto del coronavirus y del
artículo Coronavirus: el incomprensible misterio de los «hipóxicos felices», en los casos en los que se
indique. Antes de producir cualquiera de dichas respuestas de ensayo, toma en cuenta las siguientes
consideraciones:

− Utiliza las pistas lingüísticas y discursivas que los textos arriba referidos te ofrecen para deducir la
contestación a cada consigna. NO PUEDES APOYARTE EN NINGÚN OTRO DOCUMENTO, sea este
virtual o impreso. Quien copie una respuesta proveniente de internet o de cualquier otro medio pierde los
puntos que valga la consigna en la que se haya dado ese traspié.
− Cada respuesta se dirigirá a un público que no ha leído los textos ¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que
debes saber de un peligroso efecto del coronavirus y Coronavirus: el incomprensible misterio de los
«hipóxicos felices».
− La contestación a cada consigna se realizará en un párrafo cuya extensión se indicará en cada caso. En
aquellas consignas compuestas por un párrafo de dos o más oraciones, estas JAMÁS se alistarán una
debajo de otra, más bien se articularán como parte de un todo (el párrafo).
− Al utilizar la información de los textos fuente, DEBES PARAFRASEARLA lo cual no significa
únicamente cambiar las palabras de dicha información por sinónimos contextuales, sino también cambiar
su estructura gramatical sin, por supuesto, tergiversar su sentido original. Nota: Las palabras que se
refieran a conceptos clave o especializados no deben sustituirse, a menos que puedan expresarse con un
término que signifique lo mismo. Este concepto, sin embargo, no debe repetirse viciosamente en la
respuesta de la que se esté hablando.
− Cada composición debe redactarse en un registro formal. También respetará las normas de coherencia y de
cohesión (Nota: Por cada error que afecte el sentido se descontarán 2 puntos). Finalmente, habrá de
apegarse a las reglas de normativa (acentuación, puntuación, escritura correcta de las palabras, empleo
apropiado de letras mayúsculas y minúsculas, reglas de concordancia, etc. [Observación: Tal como se
informó el primer día de clases, la normativa tiene un valor de 40% en cada producción escrita).
− La respuesta a cada pregunta se escribirá en Calibri cuerpo, el tamaño de la fuente será 12 y el del
interlineado, 1.5. Por otro lado, deben dejarse dos espacios entre una respuesta y su consigna y la que le
sigue.
− Esta tarea de escritura se colgará en el enlace que, para ello, se haya dispuesto en la PVA y se adjuntará,
esta vez, en formato Word.
− Las preguntas 1 y 2 del punto I tienen un valor de 5 puntos c/u; el resto vale 15 c/u.
I. Resuelve, como se indique, las siguientes consignas a partir del texto ¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que
debes saber de un peligroso efecto del coronavirus:

1. ¿A qué se llama intercambio gaseoso? (Una oración de extensión).

Se le llama intercambio gaseoso al proceso de inhalación del oxígeno atmosférico y exhalación de

dióxido de carbono.

2. ¿Por qué se dice que el término «hipóxicos felices» es un nombre inapropiado? (Una oración de
extensión).

El término “hipóxicos felices” es un nombre inapropiado puesto que la condición puede tener un
proceso de mejoría duradero y pausado o incluso hasta peor.

3. Responde la pregunta que forma parte del título del texto que nos ocupa. Por otro lado, compara o
contrasta esa definición con la que se ofrece en Coronavirus: el incomprensible misterio de los
«hipóxicos felices». Nota: Utiliza la respuesta que ofreciste en la consigna 1 del Ejercicio de
exploración-construcción la Unidad II. (Esta respuesta debe estar estructurada en un párrafo de tres o
más oraciones con una tesis contextualizada).

Según el artículo “¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que debes saber de un peligroso efecto del
coronavirus”, la hipoxia silenciosa es cuando se presenta un nivel de oxígeno en la sangre que está por
debajo de lo que se puede considerar normal en el cuerpo humano. De igual forma, esto es expresado
en el texto “Coronavirus: el incomprensible misterio de los hipóxicos felices” en el cual se le agrega
que los niveles de oxígeno de los pacientes pueden llegar a ser lo suficientemente bajos para dejarlos
inconscientes o incluso muertos. Ambas definiciones ofrecen informaciones equivalentes sobre lo que
es y lo que conlleva padecer de hipóxicos felices.

4. En el texto (¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que debes saber de un peligroso efecto del coronavirus)
se presentan al menos dos posibles razones de dicho tipo de hipoxia. Escribe en un párrafo de tres o más
oraciones dichas causas. (Esta respuesta debe poseer la siguiente estructura: tesis contextualizada + ideas
de apoyo).

La hipoxia se determina a partir de dos teorías: los pacientes no presentan síntomas por daño
colateral en el sensor del cerebro o los glóbulos rojos no están haciendo la función de transportar el
oxígeno a la sangre. La primera, según explica el Doctor Huerta, sucede porque al parecer el sensor
del cerebro está averiado y no es capaz de determinar los niveles de oxígeno en la sangre. Por esta
razón, el paciente no presenta síntomas, pues su cuerpo tampoco lo ha asimilado. Por el contrario, la
 segunda no explica el por qué la condición es asintomática, sino que explica que la falta de oxígeno se
debe a que los eritrocitos no envían oxígeno a los órganos del cuerpo.

5. Explica, según el texto, la diferencia entre cómo actúa el cerebro en un caso normal de descenso de
oxígeno y cuando se padece hipoxia feliz. (Esta respuesta debe poseer la siguiente estructura: tesis
contextualizada + ideas de apoyo).

En un caso de falta de oxígeno, el cerebro se encarga de alertar al cuerpo de que los glóbulos rojos no
tienen oxígeno y la persona empieza a sentirse ahogada porque no puede respirar. Sin embargo,
cuando la persona padece hipoxia feliz, el cerebro no transmite esa alarma porque no tiene el
conocimiento de lo que está pasando. Incluso, se han presentado casos donde los pacientes llegan a
las salas de emergencias con un nivel de oxígeno de 50%, donde lo regular fluctúa entre 95 -100%, y
respiran y hablan como normalmente lo harían, pero con niveles tan bajos los pacientes deberían de
estar desmayados.

6. En el primer párrafo del texto Coronavirus: el incomprensible misterio de los «hipóxicos felices», se
plantea que estos desafían «todas las reglas de la biología básica». Explica en un párrafo de tres o más
oraciones cómo apoya el texto ¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que debes saber de un peligroso
efecto del coronavirus dicho planteamiento.

En el texto “¿Qué es la hipoxia silenciosa? Lo que debes saber de un peligroso efecto del coronavirus”,
el Doctor Elmer Huerta explica que en algunos casos de personas con coronavirus el nivel de oxígeno
en la sangre es de 85%. Encima, los pacientes están más atentos a situaciones cotidianas, como revisar
el celular, obviando el hecho de que sus cuerpos están en hipoxia. Esto evidencia que las normas de la
biología básica, como se establecen en el artículo “Coronavirus: el incomprensible misterio de los
hipóxicos felices”, están siendo rivalizadas por la condición hipoxia silenciosa.

II. A continuación, reproduzco las consignas 5 y 6 del Ejercicio de exploración-construcción la Unidad II.
Copia y pega la respuesta que diste a cada una en el espacio que se ha habilitado para ello. Esta respuesta
debe estar estructurada en un párrafo de tres o más oraciones con una tesis contextualizada.

5. ¿Por qué, al hablar de hipoxia feliz, es tan importante referir el fenómeno de la coagulación de la sangre?
¿Por qué, sin embargo, esta (la coagulación) divide a la comunidad científica cuando de hipoxia feliz se
trata?

Para referirnos de la hipoxia feliz , la doctroa Negri apoya en el planteamiento que explica este
fenómeno como uno que incita a la sangre a coagularse, evitando que se oxigene adecuadamente en
 el individuo. En otras palabras, la saturación de oxígeno en la sangre, entendida como la cantidad
disponible de oxígeno en el cuerpo, debe estar en un alrededor del 95%, cuando esta se encuentra por
debajo de lo normal, ocurre el proceso de coagulación, considerado como la raíz del problema en esta
hipótesis. Con todas estas investigaciones la doctora realizó un experimento suministrando
anticoagulantes en los infectados por esta modalidad hipóxica para prevenir la formación de coágulos
sanguíneos y aumentar sus bajos niveles de oxígeno. En cuanto a los resultados, a pesar de que el
estudio fue muy prometedor, con un buen número de pacientes presentando una mejora, todavía no
se puede afirmar que la coagulación es la causante de la hipoxia feliz, la verdad es que esta premisa
prosiguió a ser considerada incompleta debido a la existencia de otros casos que la neumóloga Negri
no tomó a consideración, como el de los miembros hipóxicos que presentan «una película de aspecto
casi ceroso alrededor de los pulmones».

6. ¿Por qué razones, aunque los experimentos de la neumóloga Elnara Negri para enfrentar la hipoxia feliz
parecen haber sido exitosos, no toda la comunidad científica los acepta como concluyentes o definitivos?

La doctora Elnara Marcia Negri, neumóloga del Hospital Sirio-Libanén en Sao Paulo, que decidió
realizar un estudio, posteriormente rechazado, tratando de explicar lo que lleva a los hipóxicos felices
a actuar de esta manera tan inusual. La doctora propuso una hipótesis que declaraba el uso de
anticoagulantes, como la heparina, para la mejora de los problemas respiratorios. Negri se apoya en el
planteamiento que explica esta peculiar condición de salud como una que incita a la sangre a
coagularse, evitando que esta se oxigene adecuadamente en el individuo.