FINAL

Identificación del impacto ambiental de ladrillos de arcilla y sus alternativas
ecológicas
Carlos Ortega, Paulina Bravo, Carlos Silva, Jordy Espinoza
Universidad Nacional De Chimborazo
Comunicación Académica
Ing-D
Ing. Diana Salazar
2021-2022
1
Índice
1. Introducción ....................................................................................................... 4
2. Objetivos ............................................................................................................. 5
2.1. Objetivo General ............................................................................................... 5
2.2. Objetivos Específicos ........................................................................................ 5
3. Desarrollo............................................................................................................ 6
3.1 Emisiones Atmosféricas por fabricación de ladrillos ..................................... 6
3.2 Impactos ambientales asociados a la fabricación de ladrillo ........................ 9
3.2.1. Impacto sobre el aire ................................................................................... 9
3.2.2 Impacto sobre el suelo........................................................................................ 11
3.2.3 Impacto sobre especies vegetales y animales ............................................ 12
3.2.4 Impacto sobre el clima ............................................................................... 13
3.2.5 Impacto sobre el recurso hídrico ............................................................... 14
3.2.6 Impacto sobre el paisaje ............................................................................. 15
3.2.7 Impacto socioeconómico. ........................................................................... 15
3.3 Alternativas con materiales ecológicos y/o reciclables. ................................ 16
3.4 Cáscara de arroz como alternativa ecológica ................................................ 16
3.5 Botellas Pet como alternativa ecológica ......................................................... 18
3.5.1 Ventajas de las botellas PET usadas como ladrillos ................................. 20
3.6 Costos de elaboración ...................................................................................... 22
4. Conclusiones ..................................................................................................... 23
5. Resumen ............................................................................................................ 23
2
6. Referencias........................................................................................................ 24
7. Anexos ............................................................................................................... 27
3
Índice de tablas/ figuras
Tabla 1........................................................................................................................... 7
Figura 1 ....................................................................................................................... 10
Tabla 2......................................................................................................................... 17
Figura 2 ....................................................................................................................... 19
Figura 3 ....................................................................................................................... 22
4
1. Introducción
La protección del medio ambiente es un tema relevante tanto en los países
desarrollados como en vía de desarrollo (Tse, 2001). Por su naturaleza, la construcción no es
un proceso amigable con el medioambiente (Li et al., 2010). Levin (1997) señala que tanto
las operaciones como la construcción producen un efecto masivo directo e indirecto en el
entorno. Ijigah et al. (2013) estiman que identificar los impactos de los proyectos de
construcción sobre el entorno es una tarea que debe ser realizada a fin de poder realizar una
protección eficaz.
Actualmente, gracias a los adelantos tecnológicos en la industria de la obra, el ladrillo
clásico está siendo reemplazado por materiales producidos a base de concreto que cuentan
con características superiores, como resistencia y durabilidad. Ante este problema se
realizaron investigaciones de nuevos e innovadores materiales que mejoren sus características
mecánicas, salvaguarden al medio ambiente y generen un desarrollo sustentable, de este
modo se obtendrá un material al nivel de otros que se hallan en el mercado.
Los ladrillos de arcilla cocida son ciertos de los materiales de creación más relevantes
de todos los tiempos. Hoy, no obstante, a la mayor parte de productores les resulta cada vez
más complejo competir con los productos a base de cemento. Este es considerado un
producto estrella de la obra que crea un enorme efecto en el medio ambiental, que involucra
en su preparación elevados niveles de energía y una enorme dependencia del petróleo.
La preparación de ladrillos ecológicos responde a las necesidades de reducir el gasto
energético y el efecto ambiental causado por subproductos provenientes de cultivos agrícolas
e industriales, y a la necesidad de incrementar la calidad medio ambiental.

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2. Objetivos
2.1. Objetivo General
Identificar el impacto ambiental que generan los ladrillos de arcilla.
2.2. Objetivos Específicos
Determinar las alternativas ecológicas ante los ladrillos de arcilla.
Comparar el impacto ambiental que generan en la elaboración de los dos tipos de

ladrillos.
Realizar análisis de costos de la producción de un ladrillo ecológico y ladrillo de

arcilla.
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3. Desarrollo
3.1 Emisiones Atmosféricas por fabricación de ladrillos
En la actualidad la producción de ladrillos ha causado degradaciones ambientales
debido a su significativa emisión de partículas contaminantes, debido a que en su fabricación
artesanal se quema la arcilla durante este proceso.
Existen diferentes tipos de hornos y el funcionamiento de cada uno de estos es
distinto, debido a su tamaño, eficiencia energética, tecnología empleada, etc. Generalmente,
las arcillas se obtienen del mismo terreno en el que se emplazan los hornos, mientras que la
arena se transporta. Algunos producen niveles más bajos de contaminación, ya que se ejerce
el control de sus combustibles, durante la extracción de la tierra se consigue la materia prima:
Una mezcla de arcilla y arena, 70% y 30% respectivamente, generalmente, las arcillas se
obtienen del mismo terreno en el que se emplazan los hornos, mientras que la arena se
transporta.
En el mezclado del barro, la tierra se lleva a los denominados “pisaderos”, pozos
circulares en los que se mezclan la arcilla excavada y la arena. Luego la mezcla se satura con
agua y se la deja reposar, entre 2 a 4 días, durante los cuales se completa el proceso de
pudrición y después de ese tiempo, se obtiene la plasticidad necesaria para que sea
moldeable. Durante este proceso queda en evidencia el daño provocado por la actividad
ladrillera sobre los recursos, independientemente del combustible utilizado durante la
cocción, cobrando mayor importancia el consumo de diésel durante el mezclado del barro.
(Páez, 2020).
Al analizar la línea de producción de ladrillo se evidencia que la contaminación inicia
desde el momento de la excavación y obtención de la materia prima y el retiro del producto
terminado. “La fabricación de ladrillos requiere el uso de cuatro materiales principales: arena,
7
arcilla, agua y combustible. Sin embargo, el mayor problema para los ladrillos es el
combustible” (Corral et al, 2009. P.50).
Tabla 1
Clasificación de contaminantes atmosféricos
Contaminantes Características generales Efectos
Es un gas sin color, olor ni

sabor que se encuentra
presente en la atmósfera de
forma natural. Desempeña un
No es tóxico, pero es un gas
Dióxido de carbono (CO2) importante papel en el ciclo
que produce importante un
del carbono en la naturaleza.
efecto de atrapamiento del
Proviene de manera artificial,
calor (efecto invernadero).
por la quema de
combustibles fósiles y de
grandes extensiones de
bosques.
Es un gas sin color, olor ni

sabor. Es un contaminante
primario. Alrededor del 90% Es tóxico, se combina
existe en la atmósfera y se fuertemente con la
forma de manera natural, en hemoglobina de la sangre y
la oxidación de metano reduce drásticamente la
(CH2) en reacciones capacidad de la sangre de
fotoquímicas. Se va transportar oxígeno, también
eliminando por su oxidación puede ocasionar cambios
Monóxido de Carbono (CO) a CO2. La actividad humana estructurales en el corazón y
lo genera en grandes cerebro de los animales,
cantidades siendo el CO2, el cambios en el umbral de la
contaminante emitido en luminosidad relativa y
mayor cantidad a la agudeza visual e
atmósfera por causas no impedimento en el
naturales. Procede, funcionamiento de las
principalmente, de la pruebas psicomotoras.
combustión incompleta de
combustibles fósiles.
8
Es un gas incoloro y no
inflamable, de olor fuerte e
irritante, emitido en mayor
Alrededor de la mitad que
cantidad después del
llega a la atmósfera vuelve a
monóxido de carbono (CO).
depositarse en la superficie y
Su vida media en la
el resto se convierte en iones
atmósfera es corta, de unos 2
Dióxido de azufre sulfato (SO3). Por este
a 4 días. Es emitido por
motivo es un importante
actividades humanas, sobre
(SO2) factor en la lluvia ácida,
todo por la combustión de
acidificando aguas
combustibles fósiles y por la
superficiales y suelos y
metalurgia, debido a la
produce corrosión de
reacción entre el aire de la
estructuras metálicas.
combustión y el azufre
contenido en el combustible.
en la actividad volcánica.
Se produce por combustiones

realizadas a altas Causa enfermedades
temperaturas, debido a la respiratorias (fibrosis
reacción entre el nitrógeno pulmonar crónica,
Óxidos de nitrógeno
presente en el aire y en el bronquitis, entre otros),
combustible y el oxígeno del irritación y disminución del
aire, es precursor del smog crecimiento de las plantas.
fotoquímico.
Compuesto por ceniza,

Tos, resolló, dificultad para
polvo, hollín, entre otros.
respirar, agravamiento del
Están compuestas
asma (en personas que la
principalmente por
padecen), para de
compuestos inorgánicos
agravamiento enfermedades
como silicatos y aluminatos,
coronarias, daño al pulmón
metales pesados entre otros,
(incluyendo la disminución
Material Particulado y material orgánico asociado
de la función del pulmón y
a partículas de carbono
enfermedades respiratorias
(hollín). Dentro de los
de por vida), alteraciones en
metales, los más relevantes
la coagulación de la sangre y
desde un punto de vista
muerte prematura en
toxicológico son el arsénico,
individuos con enfermedades
cadmio, cobre, mercurio,
del corazón y del pulmón.
plomo, entre otros.
Nota: Fuente (Wark y Warner, 1990).
9
3.2 Impactos ambientales asociados a la fabricación de ladrillo
En el proceso de fabricación de ladrillos los hornos es una principal fuente de
contaminación del aire, Skinder et al (2014) aseguran que
Este no es el único recurso afectado, puesto que muchos de los elementos del entorno
inmediato se ven involucrados también. Los contaminantes liberados en esta
actividad, envenenan el entorno de diversas maneras, los gases y partículas tóxicas
contaminan el agua potable, los cultivos de alimentos, así como las zonas habitadas
por las personas y en general, el aire que respiramos. Así que se puede afirmar que,
nuestro cuerpo se contamina cada vez que come, toma agua o incluso, con el solo
hecho de respirar. (p.50)
Las repercusiones evidenciadas, tienen la posibilidad de ser a extenso y corto plazo.
Según la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca, en Colombia el
ecosistema sufre variaciones, gracias a la sustracción a cielo abierto de recursos naturales y
su siguiente transformación y beneficio. Al referirse a la explotación minera en el territorio la
CAR apunta que, en general, esta actividad es realizada con una mínima inversión de parte de
los empresarios, gracias a la copiosidad de recursos de buena calidad y la facilidad de
conseguir mano de obra no calificada lo cual indudablemente está ligado a un más grande
efecto sobre el ecosistema y generalmente sobre los recursos naturales. Luego, se hace una
especificación con más detalle, sobre los recursos naturales dañados.
3.2.1. Impacto sobre el aire
Los hornos empleados para los ladrillos liberan por medio de sus chimeneas,
monumentales porciones de humos y vapores cargados con gases tóxicos y material
particulado, entre ellos: Óxidos de azufre, óxidos de nitrógeno, hidrocarburos y monóxido de
carbono, gracias a la combustión inconclusa del combustible, los cuales tienen la posibilidad
de extenderse no solo sobre el ámbito inmediato, sino que tienen la posibilidad de llegar a
10
sitios alejados, así sea ya que se propague por el viento o por el agua. Los primordiales
contaminantes son partículas, gases y metales (plomo) entre otros. (Páez, 2020)
En el proceso también se libera MP conformado por el polvo y cenizas del carbón, y
partículas de arcilla o combustible quemado. La inhalación de estos contaminantes causa
irritación en la piel y los ojos y puede causar enfermedades pulmonares como la
neumoconiosis y la silicosis, que son causadas por la inhalación de polvo silíceo. La niebla es
otro fenómeno cuyo impacto puede extenderse a superficies cercanas, la vida regular, en
especial el transporte, se ve seriamente afectada gracias a la niebla, este fenómeno puede
inclusive perjudicar los ciclos típicos y vitales de elementos bióticos, desarrollo de la fauna y
flora, e inclusive, es viable que interfiera sobre el incremento de los cultivos, el cual se ve
perjudicado por la reducción de la luz solar. (IDEAM, 2018)
Figura 1
Fabricación de tabique ecológico podría mejorar calidad de aire
Nota: Podemos evidenciar la cantidad de CO2 que emiten los hornos donde se realiza
la quema de los ladrillos

11
3.2.2 Impacto sobre el suelo
La fabricación tradicional de ladrillos libera gases nocivos en la atmósfera, los cuales
logran llegar hasta el suelo, en este sentido, este sufre alteraciones que modifican su
composición natural. Desde el momento en que ocurre la excavación para la extracción de la
arcilla, se lleva a cabo la tala y quema del manto vegetal, lo que paulatinamente va
degradando el suelo hasta el punto en que es poco factible su recuperación. Un suelo en estas
condiciones requiere entre 25 y 30 años para que recupere su fertilidad. Pero este lapso puede
ser más largo, si el suelo estuvo expuesto a la concentración de desechos tóxicos como
monóxido de carbono y óxido de azufre, pues sus propiedades físicas, biológicas y químicas
pueden verse alteradas, haciendo que el suelo no sea apto para el cultivo. Sumado a esto, se
tiene también la precipitación de lluvia ácida, la cual puede alterar la química del suelo, lo
que, a su vez, puede afectar el crecimiento de las plantas y la calidad del agua de varias
maneras. A medida que los suelos se vuelven más ácidos, disminuye su capacidad de retener
muchos nutrientes esenciales, minerales y elementos, como calcio (Ca), magnesio (Mg) y
potasio (K). Como resultado, estos nutrientes, minerales y elementos son transportados, o
lixiviados, por el agua que fluye a través del suelo, haciéndolos menos disponibles para el uso
de los organismos terrestres. Al respecto, Jiménez (2017), expone esta situación como uno de
los principales problemas ocasionados al suelo, ya que se elimina la capa orgánica fértil junto
con la vegetación. Lo anterior ocasiona que el suelo se vuelva inestable y vaya perdiendo su
capacidad de drenaje y sostén, aumentando de esta manera, el riesgo de erosión, derrumbes y
deslizamientos. Sobre esta problemática, la Organización de las Naciones Unidas para la
Alimentación y la Agricultura (2018), advierte que la contaminación del suelo provoca una
reacción en cadena. que modifica su biodiversidad, por lo tanto, se observa una disminución
de la materia orgánica y una pérdida considerable en capacidad para actuar como filtro.
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Adicionalmente, al perder su capacidad para filtrar, el agua que esté almacenada en el suelo
también puede contaminarse provocando un desequilibrio de sus nutrientes.
3.2.3 Impacto sobre especies vegetales y animales
La combinación de partículas y otros contaminantes en el ambiente como el dióxido
de azufre puede afectar el crecimiento de las plantas. Las partículas gruesas, como el polvo,
pueden depositarse directamente sobre las superficies de las hojas y reducir el intercambio de
gases, aumentar la temperatura de la superficie de las hojas y disminuir la fotosíntesis.
Gheorghe e Ion (2010), afirman que
Esta reducción se debe a que las partículas tienen un efecto negativo sobre la
superficie de las plantas, puesto que se depositan sobre ellas y cubren la lámina de la
hoja, reduciendo la penetración de la luz y bloqueando la apertura de las estomas. En
cuanto a la afectación sobre la especie animal, las partículas tóxicas que contienen
elementos como el arsénico o el flúor pueden caer sobre suelos agrícolas o plantas que
son ingeridas por los animales y, por lo tanto, pueden afectar la salud de las especies.
Al igual que los humanos, los animales pueden experimentar problemas de salud si
están expuestos a concentraciones elevadas de tóxicos en el aire o en el agua.
Los contaminantes tóxicos persistentes en el medio ambiente se acumulan en los
sedimentos y pueden formar parte de la cadena alimenticia de muchos seres. Uno de los
fenómenos con mayor impacto sobre las plantas y los animales es la lluvia ácida, la cual es
causada porque el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno se combinan con el vapor de
agua en la atmósfera y forman ácidos. La industrialización es la razón principal de la lluvia
ácida porque las industrias emiten dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno, los ácidos
formados regresan a la tierra cuando ocurren las precipitaciones, dejando residuos tóxicos
sobre la tierra. Se puede decir que esto causa daño considerable a las especies vegetales, a los
animales y sobre todo a las fuentes hídricas, ya que la lluvia acida puede venir acompañada
13
de contaminantes como el flúor, el plomo y el mercurio. “El dióxido de azufre y los óxidos de
nitrógeno se disuelven muy fácilmente en agua y pueden ser acarreados por el viento a
lugares muy lejanos. En consecuencia, los dos compuestos pueden recorrer largas distancias y
convertirse en parte de la lluvia y la niebla que tenemos en ciertos días” (Agencia de
Protección Ambiental de los Estados Unidos EPA, 2014).
3.2.4 Impacto sobre el clima
Está se asocia con la contaminación del aire, ya que este no se limita a perjudicar sólo
el ámbito local o regional, sino que potencialmente puede desencadenar perjuicios varios más
graves en todo el mundo. Uno de aquellos efectos es el cambio climático. La atmósfera de la
Tierra tiene un grupo de gases naturales. Este fenómeno es más habitual como un “efecto
invernadero" preserva estable la temperatura de la Tierra. Desgraciadamente, la actividad
humana ha alterado este equilibrio natural al crear gigantes porciones de gases de impacto
invernadero, integrados por el dióxido de carbono y el metano. Como consecuencia, la
concentración de dichos gases en la atmósfera causa diversas modificaciones sobre su
capacidad para atrapar el calor, lo cual está dando como consecuencia cambios permanentes
en el clima universal, con el crecimiento o el decrecimiento de la temperatura. En este
sentido, el IDEAM (2007), instituye Información técnica sobre gases de impacto invernadero
y el calentamiento global, que el crecimiento en la concentración de dióxido de carbono
debido primordialmente a la quema de combustibles fósiles (carbón, productos derivados del
46 petróleo) está ocasionando un incremento universal de la temperatura de la atmósfera y el
área de la tierra. Dichos componentes tienen la posibilidad de perturbar de manera natural o
antropogénica, gracias a las ocupaciones humanas
Independientemente de los grados que se extiendan o reduzcan en la temperatura,
dichos tienen la posibilidad de provocar cambios en los patrones climáticos
internacionalmente, como, por ejemplo: el derretimiento del hielo en las zonas polares, lo
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cual resulta en un incremento en los niveles de agua de océano que tienen la posibilidad de
asumir las zonas costeras bajas.
3.2.5 Impacto sobre el recurso hídrico
La contaminación presente en el agua no es visible continuamente. Generalmente, los
ríos, lagos o superficies costeras tienen la posibilidad de parecer limpios, sin embargo,
todavía permanecen contaminados gracias a la precipitación ácida de la lluvia, o gracias a
filtración por medio de los suelos, de nutrientes, recursos y metales. La contaminación
producto de los hornos de ladrillos, es una fuente de contaminación bastante influyente en el
agua. Estas industrias están afectando la calidad del recurso tanto superficial como
subterránea. Debido al vertido de cenizas, sustracciones terrestres, arena y otras ocupaciones,
generan un efecto sobre el recurso hídrico en las zonas de captación, generando que,
ejemplificando, el agua sea más turbia y contaminada en las regiones aledañas al sitio de la
actividad. El efecto que existe sobre aguas superficiales, en las regiones cercanas a la
sustracción de arcilla es la existencia de varias quebradas y cañadas que se ven perjudicadas
debido a que únicamente sirven de desaguadero en épocas de lluvia, además de que sus
cauces permanecen parcialmente obstruidos con el material sobrante de distintas ocupaciones
desarrolladas con la arcilla. Otro efecto sobre el agua superficial es el que pasa con la ya
mencionada lluvia acida, puesto que esta cae sobre distintas fuentes hídricas. En esta
situación, esto puede tener un alcance muchísimo más extenso sobre la zona, puesto que esta
agua contaminada se distribuye junto con el flujo natural de ríos y quebradas, distribuyéndose
de esta forma hacia poblaciones, plantas y animales. Sin embargo, una vez que se hacen
tareas extractivas, tienen la posibilidad de exponer represas que están afectando las corrientes
fluviales, ocasionando variaciones en su trazado natural, erosiones y sedimentación. Efecto
sobre aguas subterráneas. Del mismo modo, los probables impactos sobre la calidad de las
aguas subterráneas en el sector de predominancia de un plan extractivo, son, primordialmente

15
el vertimiento de contaminantes sobre el suelo, debido a que dichos logran filtrarse por medio
del mismo llegando hasta pozos subterráneos de agua, que en muchas situaciones son
liberados al final a otras fuentes y nacimientos de agua.
3.2.6 Impacto sobre el paisaje
La producción de ladrillos puede alterar el paisaje de diversas maneras que son
perjudiciales para el medio ambiente. La producción de ladrillo, en su etapa de extracción,
puede, por ejemplo; aumentar la deforestación y los impactos ambientales asociados (como la
erosión del suelo), aunque las directrices legales exigen que se realice una reforestación o
recuperación de la capa vegetal extraída, la mayoría de las empresas no la realizan y, además,
el suelo empleado, no queda en las mismas condiciones, dejándolo prácticamente inutilizable
para futuras actividades. Por otro lado, en la mayoría de las situaciones, el lugar de
fabricación de los ladrillos queda retirado del lugar de la extracción, razón por la cual es
necesaria la construcción de vías transitorias por donde se pueda transportar la materia
prima. Esto implica también una serie de actividades que, sin lugar a duda, altera el paisaje y
los demás componentes del lugar.
3.2.7 Impacto socioeconómico.
La actividad de la industria ladrillera, trae también una serie de impactos sobre la
sociedad y la economía de la región en la cual se lleva a cabo. En el aspecto económico, por
ejemplo, aunque este tipo de industria genere empleo, muchas de estas empresas que no están
legalmente constituidas, realizan contrataciones que no cumplen del todo con los
requerimientos legales, provocando que la población afectada, no tenga un estilo de vida
digno. Sanjel et al. (2016), exponen que, este tipo de industria en muchas ocasiones no
cuentan con las regulaciones requeridas por el Sistema de Seguridad y Salud en el trabajo,
exigido a las empresas; aunque la fabricación de ladrillos presenta riesgos para los
trabajadores.
16
3.3 Alternativas con materiales ecológicos y/o reciclables.
Al conocer que el proceso de fabricación de ladrillos produce mucha contaminación,
se plantean algunas alternativas para reemplazar materiales tradicionales; la primera sería la
cáscara de arroz como materia prima para la producción de ladrillo, aprovechando el elevado
contenido de celulosa y sílice de las cenizas que es la que mantiene el fuego a temperatura
altas, se crea un bloque de construcción híbrida, de cáscara de arroz, cemento y grava, con
dureza y durabilidad necesaria para cumplir con los estándares de resistencia que tendría,
cualquier bloque o ladrillo comercial, a un menor costo de producción. Otra alternativa
planteada sería el reciclaje de plásticos para crear materiales de construcción, pues se ha
convertido en un producto utilizado a gran escala por sus diversas utilidades y las diferentes
formas que puede adoptar, pero si no se reutiliza se convierte en un contaminante, lo que
representa una enorme amenaza para el medio ambiente. En la actualidad existen dos
principales propuestas en el reciclaje de plásticos dentro de la elaboración de materiales de
construcción: la primera consiste en la creación de un ladrillo con forma de Lego, de manera
que facilita el ensamblaje y reduce el uso de resinas para pegar ladrillo con ladrillo; la
segunda es combinar los residuos plásticos triturados en un molino especial con concreto,
para así crear un ladrillo que incorpore los dos elementos (Gaggino, 2009). Estas propuestas
brindan un beneﬁcio ambiental y un beneﬁcio en cuanto a la durabilidad del material, pues
estos ladrillos tienen una estimación de vida de alrededor de 400 años, cuando la del concreto
es de 100 años. A la vez son aislantes térmicos y acústicos, resistentes a terremotos, al daño
por roedores, agua y en cierto grado al fuego (Ecología Verde, 2017).
3.4 Cáscara de arroz como alternativa ecológica
El Ecuador al ser uno de los países con mayor producción agrícola genera muchos
desperdicios orgánicos que pueden ser útiles para la fabricación de materiales ecológicos, uno
de estos es la cascarilla de arroz, y al ser de una baja densidad al comprimirse ocupa grandes
17
espacios. El objetivo de la reutilización de este desperdicio orgánico es utilizarlo como
componente en la fabricación de ladrillos, siguiendo una metodología constituida por:
Tabla 2
Componentes de ladrillos
Materiales T1-20% T2-30% T3-40%
Cáscara de arroz 18,40 g 28,86 g 39,20 g
Adobe 350 g 350 g 350 g
Agua 91,60 g 102,4 g 100,8 g
Nota: (Zambrano et al., 2018)
El proceso de elaboración quedaría constituido por:
1. Extracción de la materia prima: Se extrae y transporta la tierra arcillosa, la
materia prima necesaria para la fabricación de ladrillos.
2.Maduración: Antes de incorporar la tierra arcillosa al ciclo productivo, esta
se somete a una serie de tratamiento de trituración, homogeneización y reposo
expuesta a los elementos, con la finalidad de obtener una adecuada consistencia y
uniformidad de las características físicas y químicas deseadas
3.Depósito de materia prima procesada: Se deposita el material en silos
especiales y techados donde el material se homogeniza definitivamente tanto física
como químicamente.
4.Humidificación: Se retira la tierra arcillosa de los silos y se transporta a un
laminador refinador para posteriormente mover a un mezclador humedecido, en el
cual se agrega agua para obtener la humedad precisa

18
5.Moldeado: Luego de que la mezcla está lista se llenan en los moldes de
madera que le darán la forma al ladrillo.
6.Secado: Es una de las fases más delicadas del proceso de producción, ya que
de ella depende, en gran parte, el buen resultado y calidad del material. El secado
tiene la finalidad de eliminar el agua agregada en la fase de moldeado para así poder
pasar a la fase de cocción.
7.Cocción: Se realiza en hornos de túnel de hasta 120m de longitud donde la
temperatura de cocción oscila entre 900ºC y 1000ºC. En el interior del horno la
temperatura varía de forma continua y uniforme. Durante este proceso se produce la
sinterización, lo que determina la resistencia del ladrillo.
8.Almacenaje: Se almacena en lugares secos y fáciles para su transporte.
Como resultados la resistencia de los ladrillos quemados con pirámide es de
17,37 MPa/kN, los que se comercializan actualmente en el mercado 15,68 MPa/kN y
los quemados con estufa es 14,37 MPa/kN lo que demuestra que el tratamiento T2
comparado con T0 y T1 presenta mayor resistencia.
La elaboración de ladrillo con cáscara de arroz en su totalidad obtuvo
características físicas de mayor apreciación y se realizó análisis de resistencia donde
obtuvo niveles altos de resistencia a diferencia del ladrillo comercial, así mismo con
la materia prima que se cuenta se puede llegar a producir hasta 44000 ladrillos al mes.
Cabe mencionar que en el proceso de elaboración de ladrillo no requiere de
maquinarias o equipos de tecnología avanzada, pues se procesa de manera artesanal.
(Zambrano et al., 2018)
3.5 Botellas Pet como alternativa ecológica
El material más sostenible en construcción, es aquel que necesita menos manipulación
tanto industrial como humana en su utilización y que se encuentra lo más cerca posible de la
19
obra. Cuanto menos se manipula y menos hay que transportarlo, menos energía se consume,
menos residuos se generan y menos emisiones de CO2 a la atmósfera se desprenden.
Entre los materiales más sostenibles para la construcción se encuentra el ladrillo
ecológico, el cual es un buen aislante de calor y frío exterior, por lo que permite significativas
disminuciones de costos en el mantenimiento térmico de viviendas y edificios, y
principalmente gasta menos energía. También es económico, resistente a los agentes
naturales, es durable y capaz de soportar cargas muy pesadas.
Para la construcción de viviendas ecológicas se usa la técnica denominada Eco-Tec,
es un sistema de autoconstrucción donde se utilizan las botellas PET no retornables como si
fueran ladrillos, al llenarlas de tierra, escombros u otros materiales del lugar, los cuales se 29
compactan fuertemente durante el llenado y se vinculan unas a otras formando una estructura
en sí misma. (Aguilar y Lagos, 2010, p.38). El sistema consiste en rellenar botellas con
escombros, bien sea tierra, arena, bolsas plásticas, o materiales encontrados en el lugar, para
utilizar dichas botellas como ladrillos para la construcción.
Figura 2
Ladrillos de botellas plásticas desechables rellenas con tierra o arena
Nota: Observamos cómo se rellenan las botellas para aplicar la técnica Eco-Tec
Por su misma naturaleza, el proceso de planeación, construcción y venta de un
proyecto de construcción de muros con botellas PET es relativamente lento comparado con
20
otros procesos productivos. Tras la elaboración se obtiene un muro muy resistente y con gran
inercia térmica. La bondad del sistema actúa en una doble dirección con respecto al reciclado;
por un lado, se reciclan las botellas de plástico y por otro el muro sirve para incorporar
escombros de distintos tamaños: los más gruesos en la cimentación, los medianos para
rellenar huecos en la retícula de botellas y los más finos que se introducen en su interior.
(Madero y Blanco, 2013, p.392).
Desde el punto de vista ecológico, se considera que las construcciones son de
beneficio para el medio ambiente porque a través de estas se pueden reutilizar las botellas y
reducir los niveles de basura.
3.5.1 Ventajas de las botellas PET usadas como ladrillos
Son variadas las ventajas que presenta la construcción con este material, a
continuación, se mencionan:
• Reduce la contaminación del medio ambiente, ya que el plástico puede tardar
mucho en degradarse y es altamente contaminante. (Arias, 2011, p.2).
• Es una tecnología de reciclaje sencilla y realizable alrededor del mundo.
(Arias, 2011, p.2).
• Es fácil de almacenar y transportar. (Arias, 2011, p.2).
• El proceso de construcción es realizado por la comunidad necesitada.
(Universidad Austral de Chile, 2013).
• Ahorro de emisiones, al reemplazar los materiales de construcción
contaminantes. (Arias, 2011, p.2).
• Destina metros cúbicos de plástico a la construcción, evitando que estos
ingresen a un relleno sanitario. (Universidad Austral de Chile, 2013).
• Es un material aislante y de alta durabilidad. (Arias, 2011, p.2).

21
• Por tener un relleno de tierra y un espesor mayor a 28 cms, resulta ser un buen
aislamiento térmico, generando un diseño bioclimático. (Ruiz, López, Cortes y Froese
2012, p.296).
• Es antisísmico en caso de terremoto. (Arias, 2011, p.2).
• Es una oportunidad de fortalecimiento de organizaciones sociales, ya que para
realizar las construcciones es necesario articularse colectivamente. (Universidad
Austral de Chile, 2013).
Para la fabricación de los adobes con mortero y botellas plásticas PET de 200 ml se
utilizan materiales como son el cemento, la arena, tierra compactada y botellas PET, los
cuales simpatizan con el medio ambiente y no generan a corto, mediano o largo plazo
alteraciones de gran índole en el contexto ambiental en el cual se van a aplicar la
construcción de estos muros, con respecto al proceso de fabricación se observa que este no
utiliza químicos potencialmente dañinos ni tampoco requiere de lugares especiales para su
fabricación así como tampoco requiere de herramientas o equipos complicados de manipular
para las personas encargadas de su elaboración y no requiere de personal especializado para
ello.
Los adobes PET al estar compuestos en gran proporción por concreto requieren que
el mortero alcance una resistencia mínima a compresión, la cual solo se alcanza a los 28 días
de haberse fabricado el adobe, por lo cual para la planeación de un proyecto con adobes PET
deben realizarse estos con un tiempo precedente a un mes para que así estos adobes alcancen
una resistencia óptima y realicen un buen desempeño dentro de la edificación
Ambientalmente, la fabricación de adobes PET es favorable debido a su sencillo
proceso constructivo, las herramientas necesarias y la facilidad para realizarlos, los cuales no
perjudican al medio ambiente ya que no requieren la utilización de combustibles que
presentan grado de contaminación ambiental.

22
Figura 3
Construcción de casas hechas con botellas de plástico rellenas de tierra
Nota: En esta ilustración se muestra cómo se almacenan y cómo lucen las botellas
con la técnica Eco-Tec
3.6 Costos de elaboración
El costo teórico unitario de un ladrillo PET, debido a sus condiciones de producción
es mínimo ya que su proceso es el menos complejo ya que Se requiere poca mano de obra
para su construcción , su elaboración parte de deshechos o arena y botellas que no son
retornables, además de que se puede proponer otro tipo de material de relleno distinto a la
arena como escombros de estructuras o material no biodegradable como bolsas de plástico,
residuos de poliestireno expandido, residuos de madera de tal forma que se logren descargar
los precios del relleno usado para las botellas si bien el proceso que se lleva a cabo para
poder construir un muro o pared es lento su buena aislación térmica, materiales fáciles de
conseguir y su cualidades termoacústicas (aíslan del ruido y del calor) puede utilizar en
cerramientos con un espesor menor.
El costo dentro de la elaboración de ladrillos fabricados a base de cáscara de arroz no
es alto, esto se debe al costo de la materia prima lo que tiende a ser un poco elevado es el
traslado de la misma. La elaboración de estos ladrillos tiene varias características físicas de
mayor apreciación entre ellos sus niveles altos de resistencia a diferencia del ladrillo
23
comercial, así mismo con la materia prima que se cuenta se puede llegar a producir hasta
44000 ladrillos al mes. Es necesario mencionar que en el proceso de elaboración no se
requiere de maquinarias o equipos de tecnología avanzada, pues se procesa de manera
artesanal.
4. Conclusiones
Se pudo concluir que el impacto ambiental generado por la elaboración de ladrillos de
arcillas es muy alto ya que afecta a todo el entorno, ya que necesita una gran cantidad de
recursos naturales para su elaboración y un gran consumo de energía.
Además, ser encontraron varias alternativas ecológicas ante este ladrillo los cuales se
basan en la utilización de botellas Pet y la reutilización de la cascara de arroz.
En relación a la elaboración de ladrillos de arcilla, si se encuentra una diferencia en el
impacto ambiental que generan debido a que necesitan menos recursos naturales y menos
energía para la producción de los mismos a gran escala.
En tanto los costos de producción de los ladrillos ecológicos se encuentra una
diferencia notable ya que para los ladrillos ecológicos no necesitamos maquinaria ni
tecnología avanzada para su elaboración ya que se procesan de manera artesanal.
5. Resumen
Este proyecto cumplido con todos sus objetivos, los cuales buscaban alternativas
ecológicas a los ladrillos de arcilla, haciendo el análisis de 2 materiales ecológicos como son
las botellas Pet y la cascara de arroz, determinando que su uso y su fabricación tienen menor
impacto ambiental que los ladrillos normales, además que sus costos de producción se ven
reducidos comparado a los ladrillos de arcilla, incluso se determinó un aumento de la
resistencia en los ladrillos construidos a base de cascara de arroz determinando que su
fabricación si es viable.
24
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5&_nc_sid=973b4a&_nc_ohc=0Tt1bc9HM6QAX-y4dUk&_nc_ht=scontent.fgye3-
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(2018). Evaluación de la cascara de arroz para fabricación de ladrillos «Evaluation of
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27
7. Anexos
Materiales reciclados como alternativa en la

construcción
Identificación del impacto ambiental de ladrillos
de arcilla y sus alternativas ecológicas
Carlos Silva N Bitácora: 1

Jordy Espinoza
Integrantes del grupo
Carlos Ortega
Fecha: 16/12/2021
Paulina Bravo
Ing. Diana Salazar Curso y

Docente facilitador ING-D
Paralelo:
Información General
Actividad Definir formato de bitácoras y estructura de proyecto
Nos reunimos con todos los compañeros mediante una reunión

zoom, proponiendo diferentes plantillas de bitácoras hasta
Descripción de obtener el modelo actual, con el que trabajaremos durante la
actividad desarrollada elaboración del proyecto.
Aprendizajes alcanzados
¿Cómo se desarrolló De manera armónica, donde todos expusieron sus plantillas.

la actividad?
¿Qué aprendieron con A trabajar en equipo.

las actividades
realizadas?
¿Cómo se sintieron Fue satisfactorio trabajar ya que todos participamos y damos a

realizando las conocer nuestras ideas.
actividades?
¿Cómo pueden Participando mucho más

mejorar?
Se pudo obtener una plantilla general para trabajar durante la

Conclusiones, elaboración del proyecto.
recomendaciones y
observaciones
28

construcción

Jordy Espinoza
Carlos Ortega
Fecha: 10/01/2022
Paulina Bravo

Paralelo:
Actividad Selección y socialización del tema del proyecto.
Se realizó una reunión Zoom por la cuál todos los integrantes

del grupo realizaron propuestas de diferentes temas con el fin
Descripción de de llegar a un acuerdo y definir la mejor propuesta.
actividad desarrollada
¿Cómo se desarrolló La actividad se desarrolló con un intercambio de ideas entre

la actividad? todos los integrantes del grupo.
¿Qué aprendieron con A expresar de una manera clara y precisa nuestros

las actividades pensamientos y lo que queremos transmitir.
realizadas?
¿Cómo se sintieron Fue grato dar los primeros pasos del proyecto y la
realizando las estructuración del mismo.
actividades?
¿Cómo pueden Delegando de una manera más ordenada las actividades de

mejorar? cada integrante.
Se delegaron las primeras actividades para un desarrollo del

Conclusiones, proyecto de una manera más rápida, ordenada y eficaz.
recomendaciones y
observaciones
29

construcción

Jordy Espinoza
Carlos Ortega
Fecha: 11/01/2022
Paulina Bravo

Paralelo:
Revisión y corrección del primer avance de la estructura del

Actividad
proyecto
Se realizó una reunión Zoom por la cual en un documento

compartió todo el avance que cada integrante realizó
Descripción de
Se desarrolló de manera que en base a nuestros

¿Cómo se desarrolló
conocimientos rectificamos los errores cometidos por nuestros
la actividad?
compañeros y viceversa.
¿Qué aprendieron con A rectificar errores y encontrar la solución a ellos

las actividades
realizadas?
¿Cómo se sintieron Cada integrante del grupo se sintió en confianza con sus
realizando las conocimientos.
actividades?
¿Cómo pueden Comunicándonos de una mejor manera.

mejorar?
Los avances han sido significativos y el esfuerzo hecho por

Conclusiones, cada uno de nosotros ha sido muy bueno.
recomendaciones y
observaciones
30

construcción

Jordy Espinoza
Carlos Ortega
Fecha: 26/01/2022
Paulina Bravo

Paralelo:
Actividad Búsqueda de fuentes de información
Por medio de WhatsApp, nos pusimos de acuerdo para buscar

la información acerca del tema que planteamos y poder
Descripción de revisarlo.
¿Cómo se desarrolló Se desarrolló de una buena manera ya que cada estudiante,

la actividad? envió material que consideraba importante
¿Qué aprendieron con A buscar información confiable

las actividades
realizadas?
actividades?

mejorar?
Los avances han sido significativos y el esfuerzo hecho por

Conclusiones, cada uno de nosotros ha sido muy bueno.
recomendaciones y
observaciones
31

construcción

Jordy Espinoza
Carlos Ortega
Fecha: 27/01/2022
Paulina Bravo

Paralelo:
Actividad Redacción de desarrollo
Nos reunimos por medio de la plataforma Zoom, y por medio

de nuestro documento compartido cada quien redacta el tema
Descripción de que se le asignó.
¿Cómo se desarrolló Se desarrolló de manera armónica, ya que todos trabajamos y

la actividad? nos apoyamos unos a otros
¿Qué aprendieron con A redactar de manera correcta un texto

las actividades
realizadas?
actividades?

mejorar?
Cada vez vamos avanzando en el proyecto lo cual es un logro

Conclusiones, para nosotros
recomendaciones y
observaciones
32

construcción

Jordy Espinoza
Carlos Ortega
Fecha: 03/02/2022
Paulina Bravo

Paralelo:
Actividad Redacción de Conclusiones y revisión
Nos reunimos por medio de la plataforma Zoom, y por medio

de nuestro documento compartido compartimos diferentes
Descripción de ideas hasta obtener las conclusiones y nuestro documento final
Se desarrolló de manera armónica, ya que todos trabajamos y

¿Cómo se desarrolló
nos apoyamos unos a otros, aportando ideas muy importantes
la actividad?
y de gran relevancia.
¿Qué aprendieron con A redactar de manera correcta un texto y poder identificar las
las actividades conclusiones de un trabajo académico
realizadas?
actividades?

mejorar?
El proyecto fue una oportunidad para poder trabajar en equipo

Conclusiones, y conocer todas las habilidades que tenemos los integrantes
recomendaciones y del grupo
observaciones

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Identificación del impacto ambiental de ladrillos de arcilla y sus alternativas

Carlos Ortega, Paulina Bravo, Carlos Silva, Jordy Espinoza

Universidad Nacional De Chimborazo

Ing. Diana Salazar

2.1. Objetivo General ............................................................................................... 5

2.2. Objetivos Específicos ........................................................................................ 5

3.1 Emisiones Atmosféricas por fabricación de ladrillos ..................................... 6

3.2 Impactos ambientales asociados a la fabricación de ladrillo ........................ 9

3.2.1. Impacto sobre el aire ................................................................................... 9

3.2.2 Impacto sobre el suelo........................................................................................ 11

3.2.3 Impacto sobre especies vegetales y animales ............................................ 12

3.2.4 Impacto sobre el clima ............................................................................... 13

3.2.5 Impacto sobre el recurso hídrico ............................................................... 14

3.2.6 Impacto sobre el paisaje ............................................................................. 15

3.2.7 Impacto socioeconómico. ........................................................................... 15

3.3 Alternativas con materiales ecológicos y/o reciclables. ................................ 16

3.4 Cáscara de arroz como alternativa ecológica ................................................ 16

3.5 Botellas Pet como alternativa ecológica ......................................................... 18

3.5.1 Ventajas de las botellas PET usadas como ladrillos ................................. 20

3.6 Costos de elaboración ...................................................................................... 22

Índice de tablas/ figuras

La protección del medio ambiente es un tema relevante tanto en los países

desarrollados como en vía de desarrollo (Tse, 2001). Por su naturaleza, la construcción no es

las operaciones como la construcción producen un efecto masivo directo e indirecto en el

Actualmente, gracias a los adelantos tecnológicos en la industria de la obra, el ladrillo

con características superiores, como resistencia y durabilidad. Ante este problema se

realizaron investigaciones de nuevos e innovadores materiales que mejoren sus características

mecánicas, salvaguarden al medio ambiente y generen un desarrollo sustentable, de este

modo se obtendrá un material al nivel de otros que se hallan en el mercado.

en su preparación elevados niveles de energía y una enorme dependencia del petróleo.

La preparación de ladrillos ecológicos responde a las necesidades de reducir el gasto

energético y el efecto ambiental causado por subproductos provenientes de cultivos agrícolas

e industriales, y a la necesidad de incrementar la calidad medio ambiental.

2.1. Objetivo General

Identificar el impacto ambiental que generan los ladrillos de arcilla.

2.2. Objetivos Específicos

Determinar las alternativas ecológicas ante los ladrillos de arcilla.

Comparar el impacto ambiental que generan en la elaboración de los dos tipos de

Realizar análisis de costos de la producción de un ladrillo ecológico y ladrillo de

3.1 Emisiones Atmosféricas por fabricación de ladrillos

En la actualidad la producción de ladrillos ha causado degradaciones ambientales

debido a su significativa emisión de partículas contaminantes, debido a que en su fabricación

artesanal se quema la arcilla durante este proceso.

Existen diferentes tipos de hornos y el funcionamiento de cada uno de estos es

distinto, debido a su tamaño, eficiencia energética, tecnología empleada, etc. Generalmente,

el control de sus combustibles, durante la extracción de la tierra se consigue la materia prima:

En el mezclado del barro, la tierra se lleva a los denominados “pisaderos”, pozos

ladrillera sobre los recursos, independientemente del combustible utilizado durante la

Al analizar la línea de producción de ladrillo se evidencia que la contaminación inicia

desde el momento de la excavación y obtención de la materia prima y el retiro del producto

combustible” (Corral et al, 2009. P.50).

Clasificación de contaminantes atmosféricos

Contaminantes Características generales Efectos

Es un gas sin color, olor ni

Es un gas sin color, olor ni

Se produce por combustiones

Compuesto por ceniza,

3.2 Impactos ambientales asociados a la fabricación de ladrillo

En el proceso de fabricación de ladrillos los hornos es una principal fuente de

contaminación del aire, Skinder et al (2014) aseguran que

inmediato se ven involucrados también. Los contaminantes liberados en esta

actividad, envenenan el entorno de diversas maneras, los gases y partículas tóxicas

hecho de respirar. (p.50)