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El proyecto educativo de

Felipe Calderón

"ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA


EDUCACIÓN"

2006 – 2012

1 - 2
Promover la creación de un fondo
de financiamiento educativo para la
educación básica, con recursos de
la federación, estados, municipios y
participación social.
Actualizar y mejorar los contenidos 3 - 4
curriculares y métodos de
enseñanza, enfocándolos al
aprendizaje continuo y la aplicación ·Garantizar la formación continua
práctica de los conocimientos de los maestros y la realización de
adquiridos. evaluaciones constantes y confiables

del sistema educativo, estableciendo
estímulos económicos y técnicos a
5 - 6 las mejores escuelas y maestros.
·Otorgar mayor autonomía a las
escuelas, promover la rendición de
Promover la igualdad de cuentas y fomentar la participación
oportunidades educativas entre de los padres de familia.
grupos vulnerables de la población.

Invertir en infraestructura y material


educativo de vanguardia para que 7 - 8
nuestros niños, niñas y jóvenes
puedan integrarse a la “Sociedad del Ampliar la cobertura en los niveles
Conocimiento”. preescolar y secundaria.

Impartir una educación con
formación integral, que impulse
valores democráticos, cívicos, de
cuidado al medio ambiente,
deportivos, artísticos y el gusto por la
9 - 10 lectura.

Establecer la opción de
escuelas de educación básica
con horario extendido. OBJETIVOS
Garantizar escuelas seguras,
sin drogas y sin violencia. Con la propuesta de Felipe Calderón con la

Alianza para la Calidad Educativa entre el

gobierno federal y el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE), el
objetivo fue transformar y mejorar la
enseñanza para niños y jóvenes de todo el
país. Elevar la calidad educativa.
Reducir las desigualdades regionales, de
género y entre grupos sociales en las
PROPOSITO oportunidades educativas.
Impulsar el desarrollo y utilización de
nuevas tecnologías…
Promover la educación integral de las
Invertir en infraestructura y material personas en todo el
educativo de vanguardia para que sistema educativo.
nuestros niños, niñas y jóvenes puedan

integrarse a la “Sociedad del

Conocimiento”.

Ampliar la cobertura en los niveles

preescolar y secundaria.

Impartir una educación con formación LINEA


S DE
integral, que impulse valores A C C
I Ó N
democráticos, cívicos, de cuidado al

medio ambiente, deportivos, artísticos y


y los programas de
• El mejoramiento del plan
el gusto por la lectura.
estudio para avanzar hacia la articulación de la
Establecer la opción de escuelas de
educación básica.
educación básica con horario extendido.
• Mejorar los modelos de gestión escolar y del
Garantizar escuelas seguras, sin drogas y
sistema para apoyar los procesos de
sin violencia.
planeación, evaluación y acreditación.
Especialmente, se revisará el Acuerdo 200
sobre la evaluación del aprendizaje.
ALCANCES Se implantará el servicio de asesoría
académica a las escuelas para fortalecer el
Dentro de las nuevas políticas en trabajo de asesoría técnico‐pedagógica y de
materia educativa de Felipe supervisión escolar.
Calderón, llamada Reforma

Integral de la Educación Básica


(RIEB), se comenzaron las Aguilar, L. F. (2003). El estudio de las políticas
evaluaciones: ENLACE para los públicas. 3ª Ed., México: Porrúa.
alumnos y exámenes sin
consecuencias para los maestros Plan Nacional de Educación 2006-2012. Acciones
hoy, para el México del futuro. Por una educación de
buena calidad para todos. Un enfoque educativo para
el siglo XXI. México: Secretaría de Educación Pública.

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