Acto Jurídico y Derecho de las Personas

Unidad 1. Del Derecho Civil en General

¿Qué tanto sabe sobre el derecho civil?

La presente actividad le permitirá identificar sus conocimientos acerca del concepto de Derecho, su clasificación, las
ramas del derecho y su evolución.

Complete el cuadro Mis conocimientos y expectativas, responda de manera honesta a las preguntas que se le
plantean en la columna “Lo que conozco”, y redacte en la última columna uno o dos párrafos expresando lo que le
gustaría aprender al estudiar esta unidad.

Mis conocimientos y expectativas

Lo que conozco
Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son las etapas históricas de
Explíquelas brevemente.
1.- Monarquía: Se elegía a los reyes de manera
vitalicia por el pueblo de Roma, ninguno de ellos
usó las armas para acceder al trono y los poderes
del rey eran ilimitados.
2.- República: Se caracterizaba por ser más libre y
se sustentó en la idea de que el pueblo era el
soberano. Este pueblo designaba una asamblea,
que a su vez, señalaba a los cónsules, pretores y
magistrados.
Lo que quiero aprender
Quiero aprender a ver cómo influye el Derecho civil en
nuestras actividades cotidianas, de manera que yo
Roma?
pueda aplicar todos esos conocimientos en mi carrera
profesional y así lograr una aportación en mi sociedad.
También quiero saber cómo distinguir entre un
negocio jurídico y un hecho jurídico, puesto que esta
asignatura de Acto Jurídico y Derecho de las personas
tiene la misión de explicar la interacción del ser
humano con el mundo jurídico.

3.- Imperio Romano: Se caracterizó por una forma

de gobierno autocrática; Roma consiguió su mayor
extensión, comprendiendo desde lo que hoy es
Portugal hasta Palestina, y desde lo que hoy es
Escocia hasta el sur de Egipto.

2. ¿Cómo influyó la Revolución Francesa en el mundo?

R: Se hicieron más presentes los derechos humanos,

nacimiento de repúblicas, fin de las monarquías,
abolición de la esclavitud y reorganización de las
sociedades.

3. ¿Cuáles fueron las etapas por las que atravesó el

territorio mexicano desde la Conquista hasta su
independencia? Explíquelas brevemente.

1.- Administración territorial: Nueva España se

limitaba en la meseta central, pero con el tiempo
se iba expandiendo hacia el sur, el norte y el
oeste.

2.- Rutas de comercio: Desde el descubrimiento de

América empezó el comercio entre las colonias y
España. Los únicos puertos autorizados para hacer
comercios con las colonias eran Sevilla y Cádiz.

3.- Tratamiento de los indígenas: En la conquista

muchos indios fueron matados y los que sobrevivieron
trabajaban en la minas.

4.- Importación de esclavos: Las manos de obra

en las minas eran indios y negros. Se habían
introducido éstos en número considerable
procedentes de las Antillas.
5.- Iniciación de la independencia: Comenzó el 16
de Septiembre de 1810 con el Grito de Dolores, y
culminó el 30 de Julio de 1811 con el fusilamiento
de Miguel Hidaldo, el iniciador de la lucha.

6.- Organización de la independencia: El

protagonista fue José María Morelos, quien llegó a
dominar gran parte del sur de Nueva España. En
1813, Morelos convocó al Congreso de
Chilpancingo, durante el cual se declaró la
Independencia y se sancionó la Constitución de
Apatzingán. En 1815 Morelos fue capturado y
ejecutado por los realistas.

7.- Resistencia de la independencia: Esta etapa está

marcada por la política de amnistía que puso en práctica
el virrey de Nueva España Juan José Ruiz de Apodaca.
Mientras que algunos insurgentes depusieron las armas,
otros grupos sostuvieron la lucha y los principales
personajes de la resistencia fueron Vicente Guerrero y
Agustín de Iturbide.

8.- Consumación de la independencia: Tuvo lugar en

1821, cuando Agustín de Iturbide pactó con los
insurgentes y proclamó el Plan de Iguala, documento
que declaró a México como estado independiente. Poco
después, patriotas y realistas firmaron el Tratado de
Córdoba, por el cual el capitán general de Nueva España
Juan O’Donojú reconoció a México como una nación
soberana e independiente.