PREUNIVERSITARIO PREUTECH

DEPTO. MATEMÁTICA.
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EJE TEMÁTICO: ÁLGEBRA PROFESOR: Mailing Báez

GUÍA REMEDIAL N° 5
ECUACIONES DE PRIMER GRADO Y PROBLEMAS DE PLANTEO

I. Resumen de ecuaciones de primer grado

Ecuación: es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas (variables).

Ejemplos:

1) 3 2 1, corresponde a una ecuación de primer grado con dos incógnitas.

2) 3 6 12, corresponde a una ecuación de primer grado con una incógnita.

Resolver una ecuación: es hallar sus raíces o soluciones. Para el caso de la ecuación de
primer grado corresponde al valor de la incógnita que satisface la ecuación.

Ejemplo: resolver la ecuación – 2 3 15

–2 3 15 /
2 3 15
3 3 15 / 3
3 3 3 15 3
3 12 /∙ 1
1
3 12 /∙ 3
1 1
3 ∙ 12 ∙
3 3
3 12
3 3
4

Ejercicios A: resolver las siguientes ecuaciones de primer grado

1) 5 6 81 7 102 65

2) 16 3 6 9 30 3 2 3

3) 1 1 6 3

4) 5 1 10 3 2

#
5) 2 2 " "
! $

6) % & & 2% & % 2 3%

7) & % % & 0

1
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II. Resumen de problemas de planteo

Muchas veces al momento de enfrentar un problema deberemos plantearlo mediante una

ecuación, es por este motivo que veremos ejercicios tipo de las posibles situaciones que
encontrarás en una prueba PSU:

1. Problemas de edades

En los problemas que involucren edades, es ideal representar las cantidades con letras
distintas, indicando mediante una representación gráfica o diagrama, las edades pasadas,
presentes y futuras. Es recomendable que identifique todos los datos del problema. En
términos de la variable x, diremos que:

- Edad pasada (hace a años): x-a

- Edad actual: x
- Edad futura (dentro de b años): x+b

Ejemplo:

Hace 14 años la edad de un padre era el triplo de la edad de un hijo y ahora es el doble.
Hallar las edades respectivas hace 14 años.

Respuesta:

Llamaremos la edad del padre como P y la edad del hijo como H. Veamos que:

Edades pasadas (hace 14 años):

' 3
( ,

observe que definimos x como la edad hace 14 años.

De las edades actuales podemos plantear la siguiente ecuación:

' 14 2 ( 14

Reemplazando las edades hace 14 años en la ecuación anterior, obtenemos:

3 14 2 14 ,

Obteniendo como resultado x=14. Luego, reemplazando x en las edades pasadas,

obtenemos que la edad del padre y del hijo respectivamente son: 42 y 14.

2
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2. Problemas de dígitos

Para enfrentar estos tipos de problemas es conveniente descomponer el número en

centenas, decenas, unidad, décima, centésimas, etc. Para ello utilizaremos la notación
ampliada o desarrollada de un número.

Ejemplo:

La cifra de las unidades de un número de dos cifras excede en 4 a la cifra de las decenas y si
el número se divide por la suma de sus cifras el cociente es 4. Hallar el número.

Respuesta:

Llamaremos U a la cifra de las unidades y D a la de las decenas. Del enunciado del problema
podemos obtener la siguiente información:

U= x+4
D=x

El número está formado por DU, representado en su forma ampliada es:

*+ 10* + 10 4 11 4

Lo cual resulta de reemplazar los valores de U y D en la representación ampliada del

número.

Notemos también, que la suma de sus cifras está dado por:

+ * 4 2 4

Del enunciado podemos plantear la siguiente ecuación

,ú./01
4
23.% 4/ 232 5670%2

Reemplazando las cantidades anteriormente encontradas en la ecuación anterior

obtenemos:
11 4
14
2 4

Resolviendo la ecuación obtenemos que 4, por lo que

U= x+4=8
D=x=4,

luego el número es el 48.

3
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3. Problemas de trabajos

Veamos el siguiente ejemplo paso a paso de cómo resolver estos tipos de problemas.

Ejemplo:

A puede hace una obra en 3 días y B en 5 días, ¿En cuánto tiempo pueden hacer la obra
trabajando los dos juntos?

Respuesta:

Sea x el número de días que tardarían en hacer la obra trabajando los dos juntos.

- Si en x días los dos juntos hacen toda la obra, en 1 día harán de la obra.
- A, trabajando solo hace la obra en 3 días, luego, en un día hace de la obra.
- B, trabajando solo, hace la obra en 5 días, luego, en un día hace de la obra.
- Los dos juntos harán en un día " de la obra, pero como en un día los dos hacen
de la obra, tendremos:

1 1 1
3 5
8
Resolviendo la ecuación obtenemos que 1 4í%2.
! !

Ejercicios B: resolver los siguientes problemas de planteo de ecuaciones de primer

grado.

1. La suma de la tercera y la cuarta parte de un número equivale al duplo del número

disminuido en 17. Hallar el número.

2. Hallar tres números enteros consecutivos tales que la suma de los del mayor con
los del número intermedio equivalga al número menor disminuidos en 8.

3. La edad actual de A es la mitad de la de B, y hace 10 años la edad de A era los de

8
la edad de B. Hallar las edades actuales.

4. La edad de un hijo es los de la edad de su padre y hace 8 años la edad del hijo era
los de la edad del padre. Hallar las edades actuales.
8

5. Un padre tiene 40 años y su hijo 15. ¿Dentro de cuántos años la edad del hijo será
$
los de la del padre?
;

6. La longitud de un rectángulo excede al ancho en 3 m. Si cada dimensión se aumenta

en 1 m la superficie se aumenta en 22 . . Hallar las dimensiones del rectángulo.

4
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7. La cifra de las decenas de un número de dos cifras es el duplo de la cifra de las

unidades, y si el número disminuido en 4 se divide por la diferencia entre la cifra de
las decenas y la cifra de las unidades el cociente es 20. Hallar el número.

8. A puede hacer una obra en 3 días y B en 6 días. ¿En cuánto tiempo pueden hacer la
obra los dos trabajando juntos?

9. Una llave puede llenar un depósito en 5 minutos, otra en 6 minutos y otra en 12

minutos. ¿En cuánto tiempo llenarán el depósito las tres llaves abiertas al mismo
tiempo?

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CLAVES EJERCICIOS A

1 3
2 1/2
1
3
9
1
4
5
7
5
19
6 1
7 %

CLAVES EJERCICIOS B

1 12
2 50,51,52
3 A=40 años y B=80 años
Hijo 20 años y padre 50
4
años
5 5 años
6 12. < 9.
7 84
8 2 días
2
9 2 .6,
9

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PREUTECH 2016