159-Solucionario Ensayo Ex-Cátedra N°1 Física 2016

Curso: Ciencias
SOLUCIONARIO
ENSAYO EX CÁTEDRA Nº 1
MÓDULO FÍSICA
1. La alternativa correcta es E
Según lo expresado en el enunciado de la pregunta es posible asumir que el fenómeno

ondulatorio que ocurre en la onda es la refracción debido a que se duplica la longitud
de onda manteniendo constante la altura o frecuencia de la misma. Como en este
fenómeno ondulatorio, tanto la frecuencia y el período, permanecen constantes, la
longitud de la onda y la rapidez de propagación variarán en forma directamente
proporcional, razón por la cual la respuesta correcta es la alternativa E.
2. La alternativa correcta es C
En una cuerda vibrante la frecuencia de oscilación depende en forma directamente

proporcional de la cantidad de antinodos (o vientres) presentes en ella, asumiendo
que la rapidez de propagación y el largo de la cuerda permanecen constantes.
De esta forma, si duplicamos la frecuencia de la cuerda se estarán duplicando también

la cantidad de antinodos. Como los nodos son siempre uno más que los antinodos, en
un principio solo tendremos 4 vientres y si la frecuencia aumenta al doble la cantidad de
antinodos será de 8 y por lo mismo habrá 9 nodos.
3. La alternativa correcta es B
Al ser el sonido una onda mecánica, esta requerirá de un medio para propagarse y por
lo tanto mientras más compacto sea el medio esta onda viajará más rápidamente. De
esta forma es correcto decir que el sonido viajará más rápido en los sólidos luego en los
líquidos y por último en los gases.
4. La alternativa correcta es A
El fenómeno que ocurre es el de la difracción de la luz, ya que ésta al rodear al

obstáculo produce sombras en torno al objeto y hace que se vea difuso. Este fenómeno
también sirvió para proclamar que la luz se comporta como onda.
1
Si llamamos TA, TB y TC a los períodos de las ondas A, B y C respectivamente y según lo

expresado en el enunciado podremos afirmar correctamente que
TA
TA  2TB  TB 
2
TA
TA  3TC  TC 
3
De esta forma,
TA TA 1 1
TA : TB : TC  TA : :  1 : :  6 : 3 : 2
2 3 2 3
La luz es una onda electromagnética, es decir, puede viajar por sólidos, líquidos, gases
y por el vacío. Además se puede reflejar, refractar, sufrir interferencia, difracción, efecto
Doppler y polarización (por ser también transversal). Mientras que el sonido es una
onda mecánica, es decir, necesita de un sólido, líquido o gas para poder propagarse.
Además puede sufrir los mismos fenómenos que la luz, excepto polarización ya que el
sonido es longitudinal.
Por lo tanto, las aseveraciones I) y II) son incorrectas y solamente la afirmación III)
es correcta.
Para que se forme una imagen derecha, virtual y de mayor tamaño, el objeto debe
colocarse delante de un espejo cóncavo entre su foco y su vértice, de modo que su
imagen se formará en el lado convexo del espejo.
objeto
imagen
V
C F
2
8. La alternativa correcta es D
Debido al Efecto Doppler, a medida que la estrella se aleja del observador en reposo en
la Tierra, la frecuencia de ésta disminuye, de modo que el color más próximo con menor
frecuencia que el amarillo es el naranjo en el espectro de colores visibles.
Cada vez que una onda cambia de medio de propagación (en este caso la luz), como
consecuencia cambia su rapidez de propagación y de manera directamente proporcional
cambia su longitud de onda, ya que la frecuencia se mantiene constante.
Por lo tanto, la aseveración I) es incorrecta, mientras que II) y III) son correctas.
Para que un cuerpo se vea de cierto color, éste cuerpo debe reflejar la longitud de onda
de dicho color y las demás longitudes de onda las absorbe. Por lo tanto, al iluminar la
bandera de Japón con luz monocromática verde, la parte blanca se verá ahora verde ya
que antes reflejaba todos los colores y ahora refleja solo la longitud de onda verde,
mientras que el círculo rojo ahora se verá negro ya que antes reflejaba solamente la
longitud de onda roja y ahora no es capaz de reflejar ninguna longitud de onda. Por lo
tanto la alternativa correcta es A.
3
El gráfico posición versus tiempo de la pregunta muestra el comportamiento de la

posición de un móvil en función del tiempo que se mueve sobre una línea recta.
Recordar además que la pendiente de la curva de dicha gráfica indica la velocidad (o
rapidez) del móvil. A partir de esto, se analizarán cada una de las siguientes
afirmaciones:
I) Recordando la definición de velocidad media se tiene que:
x
vm 
t
Es decir, para conocer el signo de la velocidad media basta conocer el signo del
desplazamiento. Y como (de acuerdo a la gráfica) el desplazamiento es de -10 m,
entonces la velocidad media es negativa.
II) La relación gráfica entre posición y tiempo es una línea recta, y en este gráfico la
pendiente representa la velocidad del cuerpo. Así, la gráfica nos está indicando además
que la velocidad con la cual se mueve el móvil es constante. Y si la velocidad de un
cuerpo es constante no experimenta variación de la velocidad y por tanto su aceleración
es nula
III) Como la posición final del cuerpo (al cabo de t = 20 s) es 0 m y la posición inicial es
de 10 m, el desplazamiento del móvil es -10 m.
Todo cuerpo que está cayendo libremente, se encuentra afectado por una aceleración
constante cuya dirección y sentido es hacia el centro de la Tierra, llamada aceleración
de gravedad. Esta aceleración constante, hace que los cuerpos cambien su velocidad en
la misma razón por unidad de tiempo.
Consecuencia directa del Principio de la Inercia o Primera Ley de Newton: siempre que
un cuerpo se mueva con velocidad constante, la Fuerza Neta que actúa sobre un cuerpo
es cero.
Como el bloque de masa 2 kg se desliza por una superficie horizontal con una velocidad
constante de 2 m/s, la fuerza neta que actúa sobre el bloque debe ser cero.
4
Analizando las distintas fuerzas que actúan sobre cada uno de los bloques podemos
notar que sobre el bloque de masa m1 actúa en dirección horizontal hacia la derecha la
fuerza de 20 N que tira el sistema y en sentido contrario la tensión de la cuerda que une
a ambos bloques. Aplicando la Segunda Ley de Newton para el cuerpo de masa m 1 se
tiene:
FNETA  m1  a
20 – 10  m1  a
10  m1  a
10
m1 
a
De la misma forma, sobre el cuerpo de masa m2 sólo actúa la tensión de la cuerda.

Aplicando la Segunda Ley de Newton sobre el cuerpo m2:
FNETA  m2  a
10  m2  a
10
m2 
a
Es decir, m1 = m2
v
Simple reconocimiento de una definición: am 
t
La aceleración media (am) se define como la razón de cambio de la velocidad de un

cuerpo en un intervalo de tiempo, es decir, el cociente entre la diferencia de la
velocidad final e inicial y el tiempo.
5
Dado el gráfico de velocidad versus tiempo de la pregunta
En este caso, el cuerpo en cuestión parte con una velocidad inicial de valor positivo,
distinto de cero. Además, la pendiente de esta recta corresponde a la aceleración de
valor negativo para este movimiento. Esto quiere decir que el cuerpo está
experimentando un movimiento rectilíneo uniformemente retardado y como la velocidad
final es cero, es natural que el gráfico posición versus tiempo tienda finalmente al
reposo como se muestra a continuación (recordar que en este gráfico, la pendiente
indica el comportamiento de la velocidad)
El momento lineal inicial del sistema conformado por las dos masas corresponde a
pi  M  12
Debido a que ambos cuerpos finalmente se mueven juntos, el momento lineal final del
sistema, después del choque corresponde a
pf  (M  m)  4
Donde m corresponde a la masa del segundo cuerpo. Como el choque se debe a fuerzas
que se ejercen entre los cuerpos y no corresponden a fuerzas externas al sistema, el
momento lineal se conserva y nos queda
pi  pf
M  12  (M  m)  4
12M  4M  4m
4m  8M
m  2M
6
Digamos que el largo de la barra es L. A partir de esto, se pueden definir las siguientes
distancias que se muestran en la figura
10 kg 14 kg
20 cm
L/2 L/2 – 20
cm
Las fuerzas con que los cuerpos de 10 kg y 14 kg se apoyan en la barra son

equivalentes a sus respectivos pesos. Además, como la barra se encuentra en equilibrio
rotacional, la suma de todos los torques que ejercen las fuerzas que se ejercen sobre la
barra debe ser igual a cero. Si ocupamos al pivote como origen, el torque neto queda
determinado por
 neto  0
L  L 
100N     140N    20cm   0
2 2 
50L  70L  2800cm  0
20L  2800cm
L  140cm
7
Dado el gráfico de fuerza versus tiempo

F
t1 t2 t
Es claro que si el cuerpo inicialmente está en reposo, entonces al aplicarle una fuerza
constante hasta el instante t1, entonces hasta ese instante el cuerpo estará acelerando
constantemente y por lo tanto, la magnitud del momentum siempre estará aumentando
en ese intervalo de tiempo.
En el intervalo de tiempo desde t1 hasta t2, se sigue aplicando fuerza sobre el cuerpo,
pero ahora esta fuerza va disminuyendo con el tiempo. Debido a esto, la magnitud del
momentum sigue aumentando, pero a medida que pasa el tiempo aumenta en una
menor cantidad. El gráfico del momento lineal versus el tiempo para este cuerpo tendrá
la siguiente forma
F
t1 t2 t
Si un cuerpo se mueve con movimiento circunferencial uniforme, entonces su sentido de

movimiento está cambiando constantemente, por lo tanto, su velocidad lineal o
tangencial es variable todo el tiempo que está en movimiento.
Sin embargo, como el cuerpo se encuentra recorriendo ángulos iguales en tiempos

iguales y lo realiza siempre girando en un mismo sentido, entonces su velocidad
angular es constante y su sentido está dado por la regla de la mano derecha.
Por lo dicho anteriormente, como el cuerpo recorre ángulos iguales en tiempos iguales y
como la trayectoria es circunferencial, entonces el cuerpo también recorre distancias
iguales en tiempos iguales, sus rapideces tangencial y angular son constantes.
Finalmente, como el sentido de la velocidad varía en todo momento, la aceleración es

hacia el centro de la circunferencia para que el cuerpo mantenga su trayectoria
circunferencial. Esto hace que el sentido de la aceleración vaya cambiando a medida
que el cuerpo se mueve.
8
Si vemos la ecuación de fuerza centrípeta tenemos que ocupar una ecuación que nos
pueda entregar el periodo esta puede ser: Fc  m  vt  
Si reemplazamos 2 r 2
F  m  
T T
El enunciado dice que la partícula mantiene su radio, pero triplica su periodo, entonces
reemplazando tendremos
2 r 2 1  2r 2 
Fc = m   =  m  
3T 3T 9  T T 
F
Fc =
9
Cuando un fluido ingresa a una tubería de menor diámetro aumenta su rapidez, esto se
debe a que una fuerza de empuje es ejercida sobre él, esta fuerza es ejercida por el
fluido que está en el área de mayor diámetro, es decir la presión es mayor si tenemos
mayor diámetro.
Al disminuir la altura tendremos una diferencia de energía potencial gravitacional y

según Bernoulli la presión aumentará.
Cuando los cuerpos están totalmente sumergidos en el agua parecen tener menos masa
que en el aire, esto no es así, al sumergirlos siguen teniendo la misma masa, se sienten
más livianos porque el agua ejerce un empuje sobre ellos.
9
La pregunta hace referencia a la variación de temperatura en las tres escalas.
Recordemos que a los 212 °F ebulle el agua, por lo tanto corresponde a los 100 °C,
luego dice que esta temperatura disminuye llegando a los 0 °C, es decir la variación en
Celcius fue de -100 °C.
La variación de temperatura en la escala Celcius es igual a la variación en la escala

Kelvin, ya que son escalas lineales, entonces la variación en Kelvin será -100 K
Esta pregunta requiere conocer la dilatación irregular del agua, entre los 0 °C y los
4 °C. El agua tiene su volumen mínimo a los 4 °C.
El volumen A bajará su temperatura de 7 °C a 5 °C, disminuirá su volumen.
El volumen B bajará su temperatura de 3 °C a 1 °C, aumentará su volumen.
En primer lugar, al mencionar que la sustancia está en un proceso a temperatura

constante, deducimos que está en un cambio de estado o fase. Por otra parte, se
menciona que la sustancia pasa a una fase de alta agitación molecular, aludiendo al
estado gaseoso. Por estas razones la respuesta es la vaporización, que corresponde al
cambio de fase de un estado líquido a un estado gaseoso.
En la situación uno se describe a un desplazamiento de agua por diferentes

temperaturas, en este caso la energía calorífica se está desplazando por un líquido, que
define a la propagación por convección. En la segunda situación, el fuego de la
antorcha emite radiaciones infrarrojas que llegan al rostro de la persona, aumentando
su temperatura, este proceso se denomina radiación.
10
En primer lugar, existirá una transferencia de calor de la sustancia B, que tiene una
temperatura mayor, hacia la sustancia A de menor temperatura. El calor cedido por B
es del mismo módulo que lo absorbido por A, al estar ambos aislados térmicamente. Por
otra parte, la variación de temperatura de ambas sustancias son idénticas en módulo, o
sea de 5 °C.
La capacidad calórica de una sustancia se define como:
C = Calor transferido
t
Por lo tanto, ambos al recibir/ceder la misma cantidad de calor, sufrieron la misma

variación de temperatura, por lo que podemos afirmar que tienen la misma capacidad
calórica.
La capacidad calórica además se define como el calor especifico por la masa de la

sustancia:
C=c∙m
Al no entregarnos ni una información con respecto a la masa de cada sustancia, no

podemos asegurar que tienen la misma masa ni tampoco el mismo calor especifico.
La energía cinética de un cuerpo se define con la siguiente ecuación:

m  v2
Ec =
2
Donde m es la masa y v es la velocidad el móvil.
Ahora, si la masa del cuerpo disminuye a un 25%, podemos decir que se reduce en una
cuarta parte (m/4). Para mantener la energía cinética constante, debemos aumentar la
rapidez al doble, y así anular la disminución de la masa.
m
 (2v)2
Ec = 4
2
m
 4 v2
4
Ec =
2
m  v2
Ec =
2
Por lo tanto, debemos aumentar la rapidez al doble, o sea en un 100%.
11
Analicemos las energías cinéticas de cada cuerpo:
Primero, la energía cinética se define como:

m  v2
Ec =
2
Donde m es la masa y v es la velocidad el móvil.
Para la sustancia A, que tiene una masa M/2 y una rapidez v, la energía cinética será:
M
 (v)2
E = 2
CA 2
M  v2
E =
CA 4
Para la sustancia B, que tiene una masa M y una rapidez de v/2, tendrá una energía
cinética de:
2
v
M   
2
E =
CB 2
v2
M 
EC = 4
B 2
1  v2  1
M  = ECA
2 4 2
 
Podemos deducir que la energía cinética del cuerpo A es el doble de la energía cinética
del cuerpo B, entonces EcA : EcB = 2 : 1.
El gráfico v/t muestra el comportamiento de un móvil. La pendiente de la recta nos

indica que se trata de un movimiento uniformemente retardado, donde disminuye en
forma constante el valor de su velocidad, hasta llegar en el instante 40 s, a detenerse.
El trabajo hecho por esta fuerza constante que actuó en sentido contrario al
movimiento, corresponde a la variación de la Energía Cinética que experimentó el móvil,
es decir
W   Ec  Ec final – Ecinicial
mv2
Conociendo la masa del móvil y que Ec  , podemos calcular lo solicitado.
2
12
En el movimiento de subir o bajar un cuerpo verticalmente, se considera como trabajo

mínimo y corresponde a la variación de Energía Potencial Gravitatoria. En éste caso,
como la posición es la misma, la variación de energía es cero, por lo tanto el trabajo
neto es cero.
W   EP
El trabajo de cambiar de posición un cuerpo en la vertical, se considera como un trabajo

mínimo, es decir, el cuerpo se mueve con M.R.U., por lo tanto, sobre él la fuerza neta
es cero, se concluye entonces que el trabajo neto realizado es nulo.
La Luna es un satélite propio de la Tierra, por lo tanto pertenece a nuestro Sistema

Solar. Ella no posee atmósfera ni luz propia y está a unos 384.000 km de la Tierra.
Debido a su órbita síncrona, presenta el mismo lado hacia nuestro planeta y tiene un
período de rotación de 27,3 días respecto también a la Tierra.
35. La alternativa correcta es D.
La atmósfera, capa gaseosa que envuelve a la Tierra, principalmente está compuesta de

un 78% de Nitrógeno, siendo éste el más abundante, 21% oxígeno y otros gases
inertes más vapor de agua.
La corteza terrestre, capa delgada entre 5 y 70 km de espesor, del tipo rocoso,

principalmente está compuesta en un 46% de oxígeno y demás elementos químicos,
tales como Silicio (27%), Aluminio (8%) y, Hierro, Calcio, Sodio, Potasio, Magnesio, en
menores porcentajes
13
Se define como energía renovable, a aquellos recursos energéticos disponibles en forma

natural, y cuyo consumo es sostenible y sustentable en el tiempo. En el caso de esta
pregunta, cada una de las tres alternativas indica un tipo de energía renovable para el
cual ya existe tecnología capaz de usarla para producir electricidad.
La energía Eólica, proveniente del viento, utiliza molinos de viento, usualmente

colocados en parques eólicos.
La energía Undimotriz y Mareomotriz son formas especializadas para aprovechar el

movimiento del mar a través del movimiento ondulatorio de las olas, y del
desplazamiento de las mareas.
La energía Solar es capturada a través de paneles solares que aprovechan la luz y calor
provenientes del sol a través de paneles fotovoltaicos.
Por lo tanto, las tres alternativas son energías renovables capaces de producir energía
eléctrica, y por tanto, las 3 alternativas son correctas.
El fenómeno físico definido en la pregunta corresponde al Efecto fotoeléctrico, cuya

explicación teórica fue publicada en 1905 por Albert Einstein en el artículo
revolucionario “Heurística de la generación y conversión de la luz”.
Einstein basó su propuesta fotoeléctrica sobre la teoría cuántica de Max Planck, y por
ello recibió el Premio Nobel 1921.
Anecdóticamente, el investigador Millikan había pasado 10 años tratando de demostrar

que Einstein estaba equivocado, sin embargo, sus experimentos fueron los que
demostraron definitivamente la validez del efecto fotoeléctrico, y por su demostración
Millikan recibió el Premio Nobel 1923.
La analogía “Sistema Solar es a Galaxia” involucra simultáneamente una relación de

tamaño y una relación de parte constituyente entre ambos elementos.
La relación de tamaño se puede expresar como que Sistema Solar es más pequeño que
una Galaxia. Y la relación de parte constituyente se puede expresar como que un
conjunto de Sistemas solares puede conformar una Galaxia.
Estas relaciones sólo se verifican en la expresión dada por la alternativa C: “Planeta es

a Sistema Solar”, debido a que un planeta es menor en tamaño que su Sistema Solar,
y al mismo tiempo, un planeta es parte constituyente de su Sistema Solar.
14
Cuando dos objetos idénticos, cargados eléctricamente se tocan, instantáneamente ellos

equilibran sus cargas. Es decir, la carga eléctrica se distribuye entre ellos por partes
iguales, de modo que después de tocarse, ambos objetos quedan con la misma carga y
con el mismo signo.
Cuando la esfera A toca a C su carga queda expresada como: (+6 + X) / 2 donde X

representa la carga desconocida de la esfera C.
Cuando la esfera A toca a B que estaba cargada con 12 µC, su carga queda expresada
como: (((+6 + X) / 2) – 12) / 2 = -4.
Al despejar X, se obtiene el valor de + 2 µC, que corresponde a la alternativa D.
Para calcular el valor de la corriente eléctrica que pasa por la batería del circuito de la
figura, primero debemos calcular la resistencia total del circuito.
Para ello debemos sumar las 2 resistencias en paralelo de 4  según la fórmula de

suma de inversos. Esto es 2  :
A este resultado se debe sumar los 4  de la resistencia en serie, que resulta ser:
(2 + 4) = 6  como resistencia total del circuito.
Al reemplazar los valores de Voltaje (12 V) y de Resistencia (6 ) en la Ley de Ohm

I = V / R, nos queda que I = 12/6 Amperes, es decir, que la corriente total del circuito
es de 2 A correspondiente a la alternativa B.
15
La fuerza de interacción eléctrica entre dos cargas eléctricas está dada por la siguiente
relación
Q1  Q2
F=K 
d2
donde d es la separación entre las cargas Q, y K es la constante eléctrica.
En este ejercicio d = X, y cada carga mide Q, por lo tanto nos queda que
Q2
F1 = K 
X2
Si se cambian las variables, de modo que ahora la separación es de 3X y cada carga

mide 3Q, entonces la fuerza entre ellas está dada por
3Q  3Q
F2 = K 
9  X2
debido a la simplificación numérica nos queda que F2 = F1
16
La situación descrita en la pregunta se muestra en la figura siguiente:
R
R B
A
En ella se observan 3 resistencias, cada una de valor R. Se dice que entre los puntos A
y B la resistencia total es de 12 Ω. Para obtener la resistencia total entre A y B se
procede de la siguiente manera:
Primero las dos resistencias que están en paralelo forman una resistencia equivalente
(Req) igual a:
1 1 1 2
= + 
R eq R R R
Por lo tanto,
R
R eq =
2
A Req R B
Esta resistencia equivalente queda conectada en serie con la tercera resistencia de valor
R.
Por lo tanto, la resistencia total se obtiene sumando estas dos, del modo siguiente:
R 3R
R Total = +R=
2 2
Y como la resistencia total mide 12 Ω, entonces podemos poner que:
3R
 12
2
de donde R=8Ω
17
Para responder a esta pregunta debemos recordar que los polos opuestos se atraen y
los polos iguales se repelen.
En la pregunta se afirma que:
Al acercar los imanes por sus extremos, A se repele con C y E se atrae con G. Entonces,
al acercar entre si las zonas B con D y F con H
Si A y C se repelen entonces son polos iguales, por lo tanto, se infiere que B con D
también son polos iguales entre sí, y al acercarlos se repelerán.
Si E y G se atraen es porque son polos opuestos, por lo tanto, F con H también son
polos opuestos, y al acercarlos se atraerán.
A B C D E F G H
Michael Faraday establece que al variar el flujo magnético a través de una espira se
genera una corriente eléctrica. El sentido de esta corriente, sin embargo, está fijado en
la Ley de Lenz.
18
Curso: Ciencias
SOLUCIONARIO
1ª JORNADA DE EVALUACIÓN GENERAL
MÓDULO QUÍMICA COMÚN
Números cuánticos:
n: es el nivel de energía donde se ubica el electrón, representa la distancia entre el

núcleo y el electrón.
l: matemática es la solución a la ecuación de Schrödinger y se entiende como

probabilidad de encontrar un electrón. Físicamente es la zona del espacio donde
existe la mayor probabilidad de encontrar a un electrón.
m: son las posibles orientaciones espaciales del orbital ocupado por ele electrón.
s: corresponde al giro del electrón respecto de su eje de rotación (se trata de 2

momentos angulares que se asocian a su movimiento).
El oxígeno presenta configuración electrónica, en estado basal, 1s2, 2s2 2p4, por lo
tanto, n puede tener valores 1 o 2 dependiendo del electrón que se analice.
El valor del número cuántico m depende del valor que presente el número cuántico l,
recordar que:
m toma valores desde –l, pasa por cero hasta +l
Por lo tanto, si l toma valor 0 (cero), m también toma valor 0 (cero). Por esta razón la
opción C es la que presenta valores incorrectos.
19
Respecto al comportamiento de la energía de ionización dentro del sistema periódico se

sabe que:
De esto se deduce que los metales del grupo I-A serán los que presenten menor valor
de energía de ionización, mientras que los gases nobles tendrán los valores más altos.
De lo anterior se deduce correctamente que:
I) X e Y son gases nobles. Correcto, pues presentan valores máximos.

II) Z, R y X son del mismo período. Correcto, pues sus valores de Z van desde 5 hasta
10 (elementos del segundo período).
III) Z y L corresponden a elementos metálicos. Correcto, pues presentan valores
mínimos y corresponden a elementos del grupo I-A.
20
H3C
P CH3
H3C
Respecto del átomo de fósforo se deduce que:
I) tiene valencia 5. Incorrecto, la valencia es 3 (sólo 3 de sus 5 electrones de valencia

participan en el enlace).
II) presenta hibridación sp3. Correcto, el fósforo es un átomo no-metálico que sólo
presenta enlaces simples, esto caracteriza a una hibridación sp 3 en un no-metal.
Presenta 3 enlaces formales y 1 par de electrones sin enlazar (hibridación clásica
para geometrías piramidales).
III) enlazó sólo 3 de sus electrones. Correcto, de acuerdo con el punto I, el átomo de
fósforo presenta 5 electrones de valencia y 2 de ellos se clasifican como NO
enlazantes, de modo que solo 3 se enlazan.
De acuerdo con las alternativas, en la opción E se verifica que:
Sólo esta opción es incorrecta.
Opciones:
La polaridad de un enlace depende principalmente de los valores de electronegatividad

que presentan los átomos participantes. Sin embargo, esto no implica conocer los
valores tabulados pues se puede estimar una diferencia de electronegatividades
atendiendo a la posición de los átomos en la Tabla Periódica. Lo anterior, permite
establecer qué enlace es más polar:
 Primeramente se verifica que todos los enlaces que se presentan contienen carbono,
por lo tanto basta con analizar los átomos unidos a éste.
 El enlace C-C será el menos polar pues la diferencia de electronegatividad será cero.
 El flúor es el átomo con mayor valor de electronegatividad, de modo que el enlace C-
F es el que presenta mayor polaridad, luego vendrá el enlace C-O (oxígeno es el
segundo elemento con mayor valor de electronegatividad). Finalmente el enlace C-H
tendrá menor polaridad que C-F y C-O.
21
Radical es una porción molecular que está anexada a la cadena asumida como principal.
El nombre terbutilo no es IUPAC, sin embargo es aceptado y ampliamente usado. El
análisis del nombre nos indica la estructura que posee:
Las aminas se clasifican de acuerdo a la cantidad de radicales (cadenas de carbonos)

unidos al nitrógeno
NH2
H2C CH
I) H2C CH2 , sólo 1 cadena, amina primaria.
H3C
CH CH2 NH2
II) H3C , sólo 1 cadena, amina primaria.
CH3
H3C C NH2
CH3
III) , sólo 1 cadena, amina primaria.
22
Cuando se numera una cadena insaturada debe darse prioridad al doble enlace por
sobre los radicales. De esta forma:
Isómeros: Moléculas distintas con la misma fórmula molecular.
Opciones:
23
La hidrólisis de un éster genera como productos un ácido carboxílico y un alcohol. De

este modo si uno de esos productos es el siguiente ácido carboxílico:
O
5 3
H3C 4
1 OH
2
CH3
metil
Entonces el éster de origen debe ser:
O CH3
O
1
2
H3C 4
5
CH3
metil
La masa molar del etano es
C = 12 g/mol , H = 1 g/mol
C2H6 = (2·12) g/mol + (6·1) g/mol = 30 g/mol
De lo anterior, se deduce que 15 gramos de etano corresponden a 0,5 moles. Por lo

tanto, si en 1 mol de etano hay 6,02·1023 moléculas, entonces en 0,5 moles de etano
habrán 0,5·6,02·1023 moléculas.
24
S (g/100 g H2O)
58
45
32
27
30 50 70 85 T (°C)
En la gráfica se aprecia que, a 30°C, la cantidad máxima de soluto que puede disolverse
en 100 gramos de solvente es de 27 gramos, en este punto la solución se encuentra
saturada (máxima cantidad de soluto disuelta a esa temperatura). Por lo tanto, si la
solución tiene disueltos 32 gramos de soluto, se encontraría sobresaturada.
Algunas definiciones:
moles de soluto masa de soluto

M= moles de soluto 
litros de solución masa molar del soluto
En una mezcla de soluciones la masa final de soluto viene dada por:
Masa de soluto = 80g + 160g = 240g
Como la masa molar de NaOH es 40 g/mol, entonces:
240 g
moles de soluto   6 moles
g
40
mol
El volumen final de la solución es: 2L + 1L = 3Litros, por lo tanto:
6 moles
M=  2M
3L
25
En el dibujo se observa que ambos vasos contienen igual cantidad de soluto
Sin embargo, el vaso 2 tiene menor cantidad de solvente y por lo tanto presentará una
mayor concentración (proporción soluto/solución).
Las propiedades coligativas indican que a mayor concentración de una solución

tendrá:
 Menor presión de vapor.

 Menor punto de congelación.
 Mayor punto de ebullición.
 Mayor presión osmótica.
De esta forma el vaso 2 (el más concentrado) tendrá un menor punto de congelación
(luego el vaso 1 tendrá mayor punto de congelación).
El punto de ebullición de las soluciones acuosas depende de la concentración

(molalidad) que éstas presenten, por lo tanto:
Δt =K eb  m
o bien
mol
Δt =K eb 
Kg
Donde:
Keb es la constante ebulloscópica del agua.
m es molalidad de la solución, moles de soluto / 1 kilogramo de solvente.
Por lo tanto, si dos soluciones acuosas presentan el mismo punto de ebullición es

porque presentan la misma concentración molal.
26
Las disoluciones homogéneas son aquellas mezclas en donde el soluto es indistinguible

a simple vista del solvente. En las heterogéneas, en cambio, el soluto y el solvente no
aprecian como una unidad y se pueden diferenciar.
El suero fisiológico es una solución homogénea donde hay electrolitos compatibles con
los seres vivos, incluso a veces contiene ciertas cantidades de glucosa para entregar
una fuente de energía al paciente que lo requiere.
Jalea, humo, mayonesa y jugo de naranja natural, por el hecho de ser soluciones donde
se aprecia turbiedad o presencia de pequeños compuestos sólidos no disueltos, se
consideran soluciones heterogéneas.
La conductividad eléctrica de una solución acuosa depende de la cantidad de iones

disueltos, por lo tanto:
Glucosa: hay 7 moléculas y no se disocian, la conductividad es baja debido a que sólo

conduce debido a la polaridad de la molécula.
7Glucosa(s)  7Glucosa(ac)
NaOH: disocia generando los iones Na+ y OH-. En el ejemplo se producen 6 iones:
3NaOH(s)  3Na+ -
(ac) + 3OH(ac)
CaCl2: se disocia formando los ionesCa+2 y Cl-. En el ejemplo se generan 9 iones:
3CaCl2(s)  3Ca+2
(ac)
-
+ 6Cl(ac)
De acuerdo con lo anterior, la mayor conductividad eléctrica debe darse en la solución

de CaCl2.
27
Curso: Ciencias
SOLUCIONARIO
1º JORNADA DE EVALUACIÓN GENERAL
MÓDULO BIOLOGÍA COMÚN
En el tejido presentado en el cual se observa células en distintas fases del ciclo celular,
se reconoce a la anafase mitótica como el estadio señalado en la pregunta.
La anafase mitótica se reconoce porque se están separando cromátidas hermanas a los

polos opuestos.
Las células requieren del ingreso y salida de iones y moléculas, y para ello utiliza
mecanismos de transporte como la difusión simple y facilitada. En otras ocasiones
necesita de un transporte activo. También, en otras ocasiones necesita de un transporte
activo. También deben entrar o salir de las células cantidades mayores de materiales,
como las partículas de alimento o incluso células completas, para para su ingreso utiliza
la endocitosis. También utiliza la exocitosis para sacar sustancias de la célula. La figura
que presenta la pregunta de cuenta de una célula, (macrófago), que endocita
(fagocitosis) a una bacteria. Durante la ingestión, invaginaciones de la membrana
plasmática envuelven a la bacteria y forman una vacuola alrededor de ella. Una vez en
su interior esta vacuola se fusiona con lisosomas y se degrada el material ingerido.
Estas actividades que comprenden cambios de forma de la membrana, formación de
vesículas y el traslado de éstas, requieren que las células gasten directamente energía,
lo que hace a la endocitosis un tipo de transporte activo, lo mismo que a la exocitosis.
Es incorrecto que sea una anafase I meiótica esto porque se están separando
cromátidas hermanas y esto corresponde a anafase II meiótica. En la anafase II se
separan cromosomas homólogos.
El ADN se encuentra en la matriz mitocondrial por lo tanto del exterior hasta llegar se
debe atravesar:
Matriz celular, membrana celular, membrana externa del mitocondrias,
membrana interna del mitocondrias.
La matriz extracelular se puede definir como el entramado de fibras proteicas y de
polisacáridos que mantienen la cohesión de los órganos y tejidos, y permiten el anclaje
de las células a través de su cubierta.
28
El ARN se diferencia estructuralmente del ADN, en una pentosa, la ribosa y una base
nitrogenada pirimídica, el uracilo, en vez de timina.
El alto calor de vaporización significa que el agua requiere mucho calor para pasar de la
fase líquida a la fase gaseosa, por lo que con poco agua se disipa gran cantidad de
calor; con el calor específico elevado el agua absorbe mucho calor sin modificar su
temperatura de manera relevante, por lo que actúa como un amortiguador térmico.
La hormona luteinizante (LH) producida en la adenohipófisis tiene como órgano blanco

los ovarios donde estimula la síntesis y secreción del estrógeno. Los riñones, oviductos,
endometrio y glándulas mamarias no tienen receptores para LH.
Las células de Leydig testiculares son las responsables de la producción de testosterona,

estas poseen receptores para LH producido en la adenohipófisis que estimula la síntesis
y secreción de la hormona testicular. Si hay una deficiencia de testosterona, ésta se
puede explicar por una disminución de la LH o una deficiencia en la producción
testicular. La neurohipófisis produce ADH y oxitocina.
El déficit congénito de tiroxina produce cretinismo, que es un conjunto de síntomas que

incluye retardo mental, disminución del crecimiento, entre otras cosas.
La deficiencia de yodo y no el exceso es el que provoca hipertrofia de la tiroides.
El aumento de GH, hormona del crecimiento, produce acromegalia.
El gráfico 1 presenta una glicemia basal elevada y además una curva decaimiento de la
glicemia muy lenta lo que se explica por falta de insulina en la sangre situación que se
da un una diabetes mellitus.
29
Las píldoras anticonceptivas, bloquean el eje hipotálamo-hipófisis, por lo que las

gonadotrofinas disminuyen su nivel los ovarios entran en reposo por lo que no hay
ovulación. El condón y la T de cobre son de barrera, la vasectomía es el corte del
conducto deferente y el método de Billings es un método natural de control de
natalidad.
Primera ley de Mendel o de la segregación (Monohibridismo)

Enunciado de la ley: “Los factores (genes alelos) para cada carácter segregan o se
separan (anafase I) en iguales proporciones en el momento de la formación de gametos
y terminan por lo tanto en distinta descendencia”.
El rasgo posición de la flor es uno de los siete caracteres mendelianos. Meden estableció
el patrón hereditario inicialmente con el rasgo color de semilla y fue demostrado con los
otros seis caracteres.
El polen de la planta progenitora aporta a la descendencia un alelo para el rasgo flor

axial (A), y el óvulo de la otra planta progenitora aporta el otro alelo para el rasgo flor
terminal (a) de la semilla; de los dos alelos, solamente se manifiesta aquel que es
dominante (A), mientras que el recesivo (a) permanece oculto. Los dos alelos distintos
para el rasgo posición de la flor presentes en los individuos de la primera generación
filial (F1), no se han mezclado ni han desaparecido, simplemente ocurría que se
manifestaba solo uno de los dos. Cuando el individuo de fenotipo flor axial (genotipo
Aa) formaba los gametos, se separaban sus alelos mediante el proceso de meiosis, de
tal forma que en cada gameto solo está presente uno de los alelos y así se pueden
explicar los resultados obtenidos.
AA x aa
F1 A A
a Aa Aa
a Aa Aa
Aa x Aa
F2 A a
A AA Aa
a Aa aa
30

A partir de sujetos de líneas puras (homocigotos) toda la descendencia presenta el
rasgo dominante.
AA x aa
F1 A A
a Aa Aa
a Aa Aa

La planta de maíz albina es de genotipo homocigoto recesiva. La planta de maíz verde
es de genotipo homocigoto dominante. Así se justifica que toda la F 1 presente el
genotipo dominante y sea heterocigota.
AA x aa
F1 A A
a Aa Aa
a Aa Aa
Al ser heterocigotas las plantas de F1, la descendencia generada por el cruce entre ellas
arroja la proporción fenotípica 3:1.
Aa x Aa
F2 A a
A AA Aa
a Aa aa
31
Los organismos emplean el nitrógeno en la síntesis de proteínas, ácidos nucleicos

(DNA y RNA) y otras moléculas fundamentales del metabolismo.
Su reserva fundamental es la atmósfera, en donde se encuentra en forma de N 2, pero
esta molécula no puede ser utilizada directamente por la mayoría de los organismos
(excepto algunas bacterias).
El ciclo del Nitrógeno ocurre a través de cinco etapas:

A Fijación de Nitrógeno. Puede ocurrir por la acción de los relámpagos o por la actividad
de ciertas bacterias, que incorporan el nitrógeno atmosférico a las plantas
(fijación biológica del nitrógeno). Las bacterias convierten el nitrógeno gaseoso (N2) en
amoniaco (NH3) o nitratos (NO3-).
B Amonificación. Algunas bacterias utilizan el nitrógeno de los desechos animales, así
como las plantas y animales en descomposición, para fabricar sus propias proteínas,
liberando al suelo el nitrógeno que no utilizaron en forma de amoniaco (NH 3) o amonio
(NH4+).
C Nitrificación. En el suelo, otro grupo de bacterias transforman el amoniaco y el

amonio en nitrito (NO2-), el que luego es transformado en nitrato (NO3-).
D Asimilación. Los vegetales absorben el nitrato del suelo y lo utilizan para fabricar
proteínas, las que pasan a los animales a través de la cadena alimentaria. El ciclo se
reinicia con los desechos de animales o cuando animales y vegetales mueren.
E Desnitrificación. Parte del nitrato presente en el suelo se pierden en el proceso de

desnitrificación, a través de la cual algunas bacterias transforman el nitrato el
nitrógeno gaseoso y lo liberan a la atmosfera.
Según el esquema del ejercicio, X, Y y Z, corresponden respectivamente a las etapas de

fijación, nitrificación y desnitrificación.
32
En la naturaleza, muchas poblaciones presentan un crecimiento exponencial solo en la

primera parte de su fase de crecimiento, ya que el ambiente limita sus capacidades de
expresión. Este conjunto de factores ambientales que limitan el crecimiento poblacional
se denomina resistencia ambiental (por ejemplo: escasez de alimento, de espacio, de
oxígeno, luz, etc.). Esta resistencia determina la capacidad de carga (K), que
corresponde al número total de individuos que es capaz de soportar el ambiente. La
curva que describe este tipo de crecimiento se conoce como crecimiento logístico o
sigmoideo (S).
Crecimiento de tipo logístico
En el crecimiento logístico, hay una fase inicial en la que el crecimiento de la

población es relativamente lento (1), seguido de una fase de aceleración rápida
(crecimiento logarítmico) (2). Luego, a medida que la población se aproxima a la
capacidad de carga del ambiente, la tasa de crecimiento se hace más lenta (3 y 4) y
finalmente se estabiliza (5), aunque puede haber fluctuaciones alrededor de la
capacidad de carga.
Existen sustancias contaminantes que se incorporan a un organismo y no pueden ser

excretados. Permanecen en el cuerpo en un estado invariable y se añaden durante
toda la vida del organismo. Esto se conoce como bioacumulación.
Los productos químicos dispersos en el medio ambiente acaban siendo almacenados

en el tejido graso de los organismos vivos. La bioacumulación se produce cuando
estos productos son trasmitidos a lo largo de la cadena alimenticia, por lo que acaban
siendo acumulados, llegando a producirse concentraciones miles de veces superiores a
la cantidad inicial que se encontraba en el ambiente. Por ello, el ser humano, que se
alimenta de otros seres que se encuentran por debajo suyo en la cadena alimenticia y
que han acumulado en sus organismos estas sustancias, absorbe grandes
concentraciones de productos que tardan años en disolverse y que pueden conllevar
graves riesgos para la salud.
33
En este esquema de una hoja donde el proceso A corresponde a la materia prima O2 y

el proceso B corresponde a producto CO2.
Considerando que en la célula vegetal se efectúan los procesos de fotosíntesis y

respiración celular, entonces es coherente que para el proceso A sea fotosíntesis y
para el proceso B sea respiración celular.
Fotosíntesis: 6 CO2 + 6 H2O   C6H12O6 + 6 O2
Respiración Celular: C6H12O6 + 6 O2   6 CO2 + 6 H2O
34

159-Solucionario Ensayo Ex-Cátedra N°1 Física 2016

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

159-Solucionario Ensayo Ex-Cátedra N°1 Física 2016

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Curso: Ciencias

Según lo expresado en el enunciado de la pregunta es posible asumir que el fenómeno

En una cuerda vibrante la frecuencia de oscilación depende en forma directamente

De esta forma, si duplicamos la frecuencia de la cuerda se estarán duplicando también

El fenómeno que ocurre es el de la difracción de la luz, ya que ésta al rodear al

Si llamamos TA, TB y TC a los períodos de las ondas A, B y C respectivamente y según lo

10. La alternativa correcta es A

El gráfico posición versus tiempo de la pregunta muestra el comportamiento de la

I) Recordando la definición de velocidad media se tiene que:

12. La alternativa correcta es B

13. La alternativa correcta es A

De la misma forma, sobre el cuerpo de masa m2 sólo actúa la tensión de la cuerda.

15. La alternativa correcta es B

La aceleración media (am) se define como la razón de cambio de la velocidad de un

Dado el gráfico de velocidad versus tiempo de la pregunta

17. La alternativa correcta es D

Las fuerzas con que los cuerpos de 10 kg y 14 kg se apoyan en la barra son

Dado el gráfico de fuerza versus tiempo

20. La alternativa correcta es B

Si un cuerpo se mueve con movimiento circunferencial uniforme, entonces su sentido de

Sin embargo, como el cuerpo se encuentra recorriendo ángulos iguales en tiempos

Finalmente, como el sentido de la velocidad varía en todo momento, la aceleración es

22. La alternativa correcta es D

Al disminuir la altura tendremos una diferencia de energía potencial gravitacional y

23. La alternativa correcta es C

La pregunta hace referencia a la variación de temperatura en las tres escalas.

La variación de temperatura en la escala Celcius es igual a la variación en la escala

25. La alternativa correcta es B

El volumen A bajará su temperatura de 7 °C a 5 °C, disminuirá su volumen.

El volumen B bajará su temperatura de 3 °C a 1 °C, aumentará su volumen.

26. La alternativa correcta es B

En primer lugar, al mencionar que la sustancia está en un proceso a temperatura

27. La alternativa correcta es A

En la situación uno se describe a un desplazamiento de agua por diferentes

La capacidad calórica de una sustancia se define como:

Por lo tanto, ambos al recibir/ceder la misma cantidad de calor, sufrieron la misma

La capacidad calórica además se define como el calor especifico por la masa de la

Al no entregarnos ni una información con respecto a la masa de cada sustancia, no

29. La alternativa correcta es D

La energía cinética de un cuerpo se define con la siguiente ecuación:

Donde m es la masa y v es la velocidad el móvil.

Por lo tanto, debemos aumentar la rapidez al doble, o sea en un 100%.

Analicemos las energías cinéticas de cada cuerpo:

Primero, la energía cinética se define como:

Donde m es la masa y v es la velocidad el móvil.

31. La alternativa correcta es E

El gráfico v/t muestra el comportamiento de un móvil. La pendiente de la recta nos

En el movimiento de subir o bajar un cuerpo verticalmente, se considera como trabajo

33. La alternativa correcta es C

El trabajo de cambiar de posición un cuerpo en la vertical, se considera como un trabajo

34. La alternativa correcta es A

La Luna es un satélite propio de la Tierra, por lo tanto pertenece a nuestro Sistema

35. La alternativa correcta es D.

La atmósfera, capa gaseosa que envuelve a la Tierra, principalmente está compuesta de

La corteza terrestre, capa delgada entre 5 y 70 km de espesor, del tipo rocoso,

Se define como energía renovable, a aquellos recursos energéticos disponibles en forma

La energía Eólica, proveniente del viento, utiliza molinos de viento, usualmente

La energía Undimotriz y Mareomotriz son formas especializadas para aprovechar el

37. La alternativa correcta es B

El fenómeno físico definido en la pregunta corresponde al Efecto fotoeléctrico, cuya

Anecdóticamente, el investigador Millikan había pasado 10 años tratando de demostrar

38. La alternativa correcta es C

La analogía “Sistema Solar es a Galaxia” involucra simultáneamente una relación de

Estas relaciones sólo se verifican en la expresión dada por la alternativa C: “Planeta es