JOBS | SIMPLE PRESENT

ADVERBS OF FREQUENCY
Inglés | A1 | Unidad N° 8

Jobs | Trabajos
Aqui tenemos una lista con todo el vocabulario aplicado a trabajos y profesiones (jobs and professions).

English Spanish

Lawyer Abogado

Actor/actress Actor/actriz

Architect Arquitecto

Consultant Asesor

Astronaut Astronauta

Air hostess Azafata

Garbage collector Basurero

Fireman Bombero

Waiter/waitress Camarero/a

Lorry driver Camionero

Singer Cantante

Postman Cartero

Scientist Científico

Surgeon Cirujano

Cook/chef Cocinero

Driver Conductor

Accountant Contable

Dentist Dentista

Electrician Electricista

Nurse Enfermero

Writer Escritor

Student Estudiante

Chemist Farmacéutico

Plumber Fontanero

Farmer Granjero

Engineer Ingeniero

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Gardener Jardinero

Jeweller Joyero

Judge Juez

Shoemaker Zapatero

Doctor Médico

Hairdresser Peluquero

Journalist Periodista

Fisherman Pescador

Pilot Piloto

Painter Pintor

Politician Político

Policeman Policía

Caretaker Portero

Teacher Profesor

Psychologist Psicólogo

Taxi driver Taxista

Vet Veterinario

Exercise | Ejercicio
1. Look at the pictures and name them. | Mira las imagenes y nómbralas.

a) ................................................. b) ................................................. c) ................................................. d) .................................................

e) ................................................. f) ................................................. g) ................................................. h) .................................................

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i) ................................................. j) .................................................. k) ................................................. l) ..................................................

Simple present | Presente simple

El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del inglés. Se suele utilizar para hablar
sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.

Se forma con la base del verbo en infinitivo es decir, sin "to".

Conjucación Inglés Español

1ª per. singular I work Yo trabajo

2ª per. singular You work Tú trabajas

He works El trabaja
3ª per. singular She works Ella trabaja
It works Esto trabaja (para objetos)

1ª per. plural We work Nosotros/as trabajamos

| 2ª per. plural You work Vosotros/as trabajáis - Ustedes trabajan

3ª per. plural They work Ellos/as trabajan

La única dificultad se relaciona con la 3ª persona del singular. Como regla general se añade -s, aunque veremos que
existen algunas excepciones.

Simple present uses | Usos del presente simple

Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.

The Sun warms the atmosphere. | El Sol calienta la atmósfera.

También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suelen aparecer expresiones de
frecuencia, como "usually" o "always".

We play tennis usually. | Nosotros jugamos al tenis usualmente.

You study always. | Tú estudias siempre.

Tambien lo usamos para expresar horarios o programas (como el programa de un espectáculo teatral).

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The train leaves in an hour. | El tren llega en una hora.

Negative form | Forma negativa

Para realizar una negación en presente simple usamos el auxiliar don’t o doesn’t dependiendo las personas gramaticales,
y el verbo siempre en infinitivo.

He/She/It + doesn't + verb (simple form)

I/You/We/They + don't + verb (simple form)

You do not
(don't) like...
We

They

He
does not
She (doesn't) like...

It

Negative form: Subject + do not/does not + infinitive.

Interrogative form | Forma interrogativa

Para hacer una pregunta en presente simple cambiamos el auxiliar do o does dependiendo del sujeto de la oración, y el
verbo siempre se mantiene en infinitivo.

Para responder utilizo las formas negativas o positivas de respuestas. Dependiendo nuevamente de la persona decimos:
Yes, I do o No,I don’t; o Yes, he/she/it does o No, he/she/it doesn’t.

you
Do like...
we

they

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he

Does she like...

it

Question form: do, does + subject + infinitive.

Short answers | Respuestas cortas

you
Yes, do
we

they

you do not
No, (don't)
we

they

he

Yes, she does

it

he
does not
No, she (doesn't)

it

Adverbs of frequency | Adverbios de frecuencia

Los adverbios de frecuencia nos proporcionan información sobre el tiempo y la asiduidad en la que se da la acción que
expresa el verbo.

Palabras para hacer preguntas combinadas

What do you do? ¿A qué te dedicas?

Where does the bus stop? ¿Dónde para el autobús?

How much does it cost? ¿Cuánto cuesta?

Where do you live? ¿Dónde vives?

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Sujetos Advervios de frecuencia

I always do... Siempre hago...

You almost always work... Casi siempre trabajas...

He usually needs... Usualmente necesita...

She often has... A menudo tiene...

It sometimes goes... A veces va...

We rarely write... Rara vez escribimos...

You hardly ever watch... Casi nunca ves...

They never do... Nunca hacen...

Routine | Rutina

Generalmente los seres humanos organizamos rutinas para nuestra vida cotidiana. Es decir, tenemos nuestra vida
organizada en una seguidilla de acciones que repetimos con determinada frecuencia. Veamos estos ejemplos:

“Todas las mañanas me levanto, desayuno y voy a la escuela.” - María.

“Usualmente después de ir a la escuela juego football con mis amigos.” - Pedro.

“A veces nos juntamos con mis amigas después de trabajar.” - Carla.

Como hemos visto estos ejemplos nos muestran que organizamos nuestra vida en rutinas. Veamos los mismos ejemplos
en inglés, para los cuales usaremos los adverbios de frecuencia antes mencionados en la tabla:

“Every morning I get up, I take breakfast and I go to school.” - María.

“I usually play football after school with my friends.” - Pedro.

"Sometimes we get together with my friends after work.” - Carla.

Siempre que armemos rutinas utilizaremos conectores para cohesionar lo que decimos, como por ejemplo:

Inglés Español

And Y

After Después

Before Antes

After that Después de eso

Then Luego

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Veamos las acciones relacionadas a la rutina:

Wake up. | Despertarse.

Get up. | Levantarse.

Have breakfast. | Desayunar.

Do homework. | Hacer tarea.

Go to. | Ir.

Go off/out. | Salir.

Come back. | Volver/ regresar.

Have lunch. | Almorzar.

Have dinner. | Cenar.

Take a shower. | Bañarse.

Go to sleep. | Ir a dormir.

Ahora veremos un ejemplo de una rutina entera:

“Every day I get up early in the morning, then I have breakfast with my family. After that, I go to school and I am
there until 1.00 p.m. When I go off school I come back home to have lunch, I do my homework and usually I play
football in the club around 5 p.m. After football I come back home, I take a shower, I have dinner and I go to sleep
at ten o’clock in the night.” Pedro, 12 years. | “Todos los días me levanto temprano por la mañana, luego desayuno
con mi familia. Después de eso, me voy a la escuela y estoy allí hasta la 1:00 p.m. Cuando salgo del colegio vuelvo a
mi casa a almorzar, hago mis tareas y usualmente voy a jugar football en el club alrededor de las 5:00 p.m. Después
de fútbol me vuelvo a mi casa, me baño, ceno y me acuesto a dormir a las 10 de la noche.” Pedro, 12 años.

Exercises | Ejercicios
2. Complete the chart.

Affirmative Negative Questions

I I play.

You You help.

He He does not answer.

She Does she sing?

It It rains.

We Do we dream?

You You do not read.

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They Do they work?

3. Now write your routine by using connectors and adverbs of frequency. | Ahora escribe tu rutina usando
conectores y adverbios de frecuencia.

.............................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................................

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.............................................................................................................................................................................................................................................

read? | They - They work - They don’t work

sings - She doesn’t sing | It - It doesn’t rain - Does it rain? | We - We dream - We don’t dream | You - You read - Do you
2. I - I don’t play - Do I play? | You - You don’t help - Do you help? | He - He answers - Does he answer? | She - She

Fireman | j) Dentist | k) Psychologist | l) Teacher

1. a) Chef/cook | b) Doctor | c) Hairdresser | d) Policeman | e) Busdriver | f) Astronaut | g) Air hostess | h) Singer | i)

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