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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO


MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN I (924)


PERÍODO 2017-1

ASIGNACIÓN 2.
(ARTíCULO)

DIFERENTE TIPOS Y ENFOQUES


DE LA INVESTIGACION

Autor: Ing. Alexander Contrera


C.I:13517674
Guárico, Julio 2017

Diferentes tipos y enfoques


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De la investigación

En la actualidad existen varios métodos, metodología y técnicas utilizadas para

alcanzar el conocimiento sobre algún tema en particular. Esto ha dado origen a la

existencia de diferentes enfoques y tipos de investigación que se encuentran definidas

según el investigador u objeto que la practique.

En mi opinión, los diferentes enfoques que se le dan a una investigación en

particular, van a depender del alcance u objetivos perseguidos por el investigador, así

como también de los métodos, técnicas y metodologías que se tengan que aplicar. El

hecho de que existan diferentes enfoques habla por sí mismo de la diversidad de forma

de pensamiento del ser humano, la cual pienso que se ve afectada por su entono,

experiencia y creencias aprendidas que conllevan a razonar de formas diferentes, ante

la resolución de un mismo problema.

Por ejemplo, suponiendo que se quiera investigar los factores que contribuyen al

crecimiento de una población en particular. Tendremos que decidir que método utilizar

para tal estudio, el método cuantitativo o cualitativo. Para el método cuantitativo, el

objetivo sería determinar la ecuación matemática que defina las variables que

contribuyen con el crecimiento de la población, mientras que para el método cualitativo

el objetivo fundamental seria explicar los factores que contribuyen al crecimiento de

dicha población. Es decir el enfoque de dicha investigación depende exclusivamente del

objetivo del investigador.


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Estos dos caminos diferentes, tomados para investigar el crecimiento de la hipotética

población, muestran claramente el enfoque cuantitativo y cualitativo, que un

investigador podría realizar al querer conocer cualquier aspecto natural o social como

objeto de estudio. En el enfoque cuantitativo siempre existirá como objetivo establecer

relaciones causales que expliquen un fenómeno a través de datos, observaciones y

experimentos que culminen en la formulación de leyes generales, pero para el enfoque

cualitativo su objetivo es la interpretación basada en palabras.

Además de estas dos grandes corrientes expuestas, existen diversos tipos de

investigaciones, pero que en esencia van a contener las ya mencionadas. Estos tipos

de investigaciones surgen como consecuencia de la diversidad de criterios de

clasificación del ser humano.

Entre los criterios utilizados están: según el proceso formal, según el grado de

abstracción, según el grado de generalización, según la naturaleza de los datos, según

la concepción del fenómeno educativo, según la orientación, según la manipulación de

variables, según la dimensión cronológica, según el objetivo, según el enfoque, según

las fuentes, según el lugar, Según la temporalización, Según el número de individuos.

Todos los tipos de investigación mencionados anteriormente están enmarcados

según un criterio en particular. Por ejemplo, en la investigación según el enfoque dado,

existen dos tipos: La que utiliza el método experimental y la que utiliza el método

correlacionar.
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La investigación que utiliza el método experimental se fundamenta en seleccionar

una variable independiente que será objeto de estudio, manipulación e intervención por

parte del investigador, esta variable generalmente es estudiada a través de sujetos

equivalentes; mientras que en la investigación que utiliza el método correlacionar no

existe variable experimental que pueda manipularse, no hay selección de grupos

equivalentes y está fundamentada en la observación.

Palabras Claves: Investigación, Paradigma, Cualitativo, Cuantitativo, Positivista, Post-

positivista, Indagar, Buscar, Huella, Narrativa, realista, critico.

Referencias

 Cerda, Hugo (1993) Los Elementos de la Investigación, “Tipos de


Investigación” de, Págs. 45- 103.
 Del Canto, E. y Silva, A. (2013). Metodología cuantitativa: abordaje desde la
complementariedad en Ciencias Sociales. Revista de Ciencias Sociales vol. III,
núm. 141, pp. 25-34. Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica.
Disponible en http://www.redalyc.org/pdf/153/15329875002.pdf
 Moreno, Julia (2013) Paradigmas: Positivista, Post Positivista y Socio crítico.
Disponible en: http://paradigmascualitativos.blogspot.com/2013/06/paradigmas-
positivista-postpositivista.html.

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