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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SIMÓN BOLIVAR”

MUNICIPIO DE PUERTO LÓPEZ – DEPARTAMENTO DEL META


RECONOCIMIENTO OFICIAL MEDIANTE RESOLUCIÓN 1108 DE 2017
NIT: 892.099.412-3 – DANE 250573000176

Elaborado por: DOC. LEIDY STEFANY VILLA MEJIA

FECHA: MARTES, 28 DE JULIO 2020

LUGAR: VIDEOCONFERENCIA POR MEET

HORA: 08:00 AM -12:30 PM

ORDEN DEL DIA

1. LECTURA Y REVISION DE CIRCULAR 90 DE PARTE DE LA SEDMETA


2. REVISION DE CONSOLIDADO DE ESTADISTICA EXCEL CIRCULAR 90
3. ANALISIS Y APORTES DE MANERA GENERAL A LA CARACTERIZACION POR SEDE

DESARROLLO DEL ORDEN DEL DIA

EJERCICIO DE CARACTERIZACION POR SEDE

1. Se realizó lectura y revisión de la circular 90 emitida por parte de la SEDMETA bajo la


orientación del directivo docente Luis Fernando Delgado Román.

2. La estadística de la caracterización de los canales de comunicación y de recursos anexo a la


circular 90 ya se encuentra diligenciado de manera detallada se realizaron los aportes de
manera escrita y se realiza envió del archivo al correo personal del directivo docente.

3. De manera general se presenta la caracterización de los canales de comunicación y de


recursos que apoyan el trabajo académico de los estudiantes en casa que se lleva a cabo en
la Institución Educativa Simón Bolívar:

En mayor medida la Institución Educativa se apoya como herramienta o estrategia de trabajo


en casa por medio de talleres o guías pedagógicas (material físico) elaboradas y planeadas
por cada uno de los docentes, los cuales van dirigidos para un periodo de una a dos semanas,
el directivo docente se encarga de la posterior entrega y recolección de guías, cuadernos o
trabajos escritos, debido a las condiciones de difícil acceso e intermitencia de la conexión y
señal de las veredas El Tigre, Los Fundos, Güichiral, Patagonia e Indostán.

El uso y tenencia de un computador y Tablet de cada una de las familias que pertenecen a la
institución es muy bajo y el acceso a la internet es innacequible. Los canales de comunicación
de mayor afluencia es el WhassApp en el cual se logra compartir recursos de apoyo como
videos educativos de la temática a desarrollar, explicaciones, evidencias fotográficas,
presentación de trabajos escritos o cuadernos y para una mayor interacción como
herramienta de apoyo ha sido el uso del teléfono en el cual se ha manejado y logrado
vincular al proceso educativo flexible que ha logrado impactar a los estudiantes de manera
individualizada y grupal, para facilitar la comunicación fluida y acertiva.

APORTES: Uno de los aportes significativos para nuestra Institución Educativa Simón Bolívar ha
sido la integración curricular con la prueba instruimos y una participación y acompañamiento activa
en las actividades académicas de las familias en gran medida en el proceso educativo de nuestros
estudiantes.

No siendo otro punto a tratar se da por terminada la sesión a las 12:30 pm y se firma por los
asistentes:

Rosalva Calderón Ballesteros Yuberli Archila Toloza


área de Ciencias Naturales área de Lengua Castellana

Marta Lubi Rojas Álvarez William Correa Patiño


área de Sociales área de Inglés

William Alexander Córdoba Romero Manuel Antonio Cabiativa Poveda


área de artística área de Matemáticas

Andrea Mercedes Vanegas Ladino Yesid Leonardo Vega Porras


área de Ética y valores área de Tecnología e informática

Claudia Liliana Betancourt Álvarez Leidy Stefany Villa Mejía


área Educación física área de Preescolar

Héctor Rodrigo Pinto Cifuentes Luis Fernando Delgado Román


área de Educación religiosa rector

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