Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato,

Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Universidad de La Rioja
Aprendizaje y enseñanza de la Economía

ACTIVIDAD 7: INDIVIDUAL
DAVID AMO
1 de febrero de 2022

TAREAS:

Elige, de las dos asignaturas de economía de Bachillerato, un contenido, un criterio

de evaluación y un estándar de aprendizaje evaluable, (según Decreto 21/2015, de
26 de junio, por el que se establece el currículo de Bachillerato y se regulan
determinados aspectos sobre su organización, evaluación, promoción y titulación del
alumnado de la Comunidad Autónoma de La Rioja), como ejemplo (no utilizable):

BLOQUE V. Aspectos financieros de la economía

- Contenidos
* Funcionamiento y tipología del dinero en la Economía.
- Criterios de evaluación
1. Reconocer el proceso de creación del dinero, los cambios en su valor y la forma en
que éstos se miden.
- Estándares de aprendizaje evaluables
* 1.1. Analiza y explica el funcionamiento del dinero y del sistema financiero en una
Economía.

Realiza una rúbrica con varios criterios, ítems o aspectos a evaluar y explica como
evalúas ese EAE, es decir, que indicadores de logro utilizas y su graduación en los
diversos niveles para cada aspecto a evaluar.

ENTREGA: antes de las 24:00 del 6 de febrero, mediante el Campus Virtual