CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS PRINCIPALES TEORIAS DE LA PERSONALIDAD.

NOMBRE DE TEORIA. NOMBRE DEL PERCURSOR. CONCEPTO COMPARATIVO.

Teoría de la SIGMUND FREUD. El Psicoanalista Sigmund Freud creía que el comportamiento y la personalidad derivan de la

personalidad. interacción constante y única de fuerzas psicológicas conflictivas que operan en tres
diferentes niveles de conciencia: el preconsciente, el consciente y el inconsciente. La
teoría psicoanalítica de la mente consciente e inconsciente a menudo se explica utilizando
una metáfora del iceberg: El conocimiento consciente es la punta del iceberg, mientras que el
inconsciente está representado por el hielo oculto debajo de la superficie del agua. Modelo
dinámico, Modelo económico. Modelo genético, Modelo estructural, Modelo topográfico.

Aunque existen ciertas contradicciones entre los modelos de personalidad creados por
Freud, en general pueden concebirse como teorías complementarias o bien como
actualizaciones y desarrollos de varios conceptos fundamentales, por ejemplo las pulsiones
o los mecanismos de defensa.

Teoría de la CARL JUNG. La teoría de personalidad, de Jung divide la psique en tres partes. La primera es el Yo, el
cual se identifica con la mente consciente. Relacionado cercanamente se encuentra el
personalidad.
inconsciente personal, que incluye cualquier cosa que no esté presente en la consciencia,
pero que no está exenta de estarlo.
El inconsciente personal sería como lo que las personas entienden por inconsciente en
tanto incluye ambas memorias, las que podemos atraer rápidamente a nuestra consciencia y
aquellos recuerdos que han sido reprimidos por cualquier razón. Después de describir el
inconsciente personal, Jung añade una parte al psiquismo que hará que su teoría destaque
de las demás: el inconsciente colectivo. Podríamos llamarle sencillamente nuestra herencia
psíquica, Es el reservorio de nuestra experiencia como especie; un tipo de conocimiento con
el que todos nacemos y compartimos.
Teoría fenomenológica. CARL ROGERS.
Teoría de los constructos GEORGE KELLY.
personales.
Teoría de los constructos personales
Teoría de los constructos personales
Esta teoría establece que cada persona percibe el mundo y la realidad de una manera
particular a partir de la experiencia y de la interpretación que haga de ésta, de forma que
construye su propia realidad a partir de dichos elementos. Esta interpretación de la realidad
es lo que Rogers denomina campo fenomenológico. Para Rogers, la realidad es la percepción
que cada persona tiene de ella, puesto que no es posible observarla de otro modo que no sea
a través del filtro de nuestra propia mente.
Donde esta teoría fenomenológica de Rogers está basada pues en la idea de que  la
conducta está mediada por elementos internos, como la tendencia a la actualización y la
evaluación de experiencias. El ser humano trata de encontrar su lugar en el mundo, sintiendo
autorrealización con ello y basándose la concepción de éste en el crecimiento personal.
Cada persona tiene una manera propia y única de captar la realidad, de pensar y procesar
lo que nos sucede y de actuar conforme nuestras percepciones, vivencias previas, creencias
y valores. Dicho de otra forma, cada ser humano tiene su propia personalidad.  Este
constructo ha sido estudiado desde muy diversas teorías y puntos de vista, así como
aquellos problemas y trastornos que se derivan de una falta de coordinación y adecuación
entre las características personalidad y los sucesos de la vida cotidiana. Una de ellas es la
teoría fenomenológica de Carl Rogers, centrada en la formación del Yo y la personalidad y la
adecuación de éstas, orientada hacia la práctica clínica.
En La realidad estaría por tanto sujeta a variadas construcciones personales, algunas de
las cuales pueden ser provechosas para el individuo y otras no serlo. Se trataría de un
proceso de construcción y reconstrucción sucesiva que puede explicarse por medio del
"ciclo de la experiencia" esbozado por Kelly.
La salud mental dependería de ser capaces de cerrar adecuada y repetidamente el ciclo, el
cual puede entenderse como un proceso continuo mediante el cual se anticipa, evalúa y da
significado a la experiencia:
 Anticipación de la experiencia.
 Implicación en el resultado.
 Encuentro con el suceso.
 Validación e invalidación de la anticipación.
Teoría
a de los constructos Esto significa que entendemos la personalidad y la experiencia humana en general a partir
personales. de adjetivos con polos opuestos. Algunos ejemplos de constructos personales serían las
dicotomías felices tristes, inteligente tontas y alto bajas. Los constructos no siempre son
bipolares, como veremos más adelante.

Este autor consideraba que su perspectiva puede ser considerada como alternativismo
constructivo. Con esto quería decir que, al estudiar la personalidad y el pensamiento
humanos, conviene centrarse en la relevancia de una interpretación de la realidad para una
persona concreta más que en su grado de veracidad en comparación con los hechos
objetivos.

El postulado fundamental de la teoría de Kelly afirma que todos  los procesos psicológicos
de un individuo dependen de la forma en que anticipa los eventos. De esta idea nuclear se
derivan once corolarios, que resultan muy útiles para comprender cómo funcionan los
constructos personales y cómo se desarrolla la personalidad según este autor.
Teoría de la personalidad GOR DON ALLPORT. Para acercarnos de una forma más intuitiva a lo que se ha llamado funcionamiento que,
ideográfica. piense en la última vez que quiso actuar de una determinada forma o ser de una manera
concreta porque verdaderamente sentía que estos actos serían una expresión directa de
aquello más importante de usted mismo.

Una de las cosas que motiva a los seres humanos es la tendencia a satisfacer necesidades
biológicas de supervivencia, lo cual Allport llama funcionamiento oportunista. Señala que este
funcionamiento se caracteriza por su reactividad, orientación al pasado y por supuesto, tiene
una connotación biológica.

Pero Allport creía que el funcionamiento oportunista era algo relativamente poco
importante para entender la mayoría de los comportamientos La mayoría de los
comportamientos humanos, decía, están motivados por algo bastante diferente
funcionamiento como forma expresiva lo cual llamó funcionamiento propio La mayoría de las
cosas que hacemos en la vida es una cuestión de ser lo que somos.

Soto Ana. C.:14.504.031.