Está en la página 1de 11

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA


DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

PLAN DE TRABAJO DOCENTE PARA EL SEMESTRE 2022-2 2DO SEMESTRE

GRUPO: 1205 AULA VIRTUAL PARA SINCRONICO: https://cuaieed-unam.zoom.us/j/7971909800


(Código de acceso: 06Fw31)
SEMANA 1

Lunes 31/01/2022 10-14hrs Viernes 04/02/2022 9-11 hrs

UNIDAD I (5 horas) Ana Luisa


NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS
1.1 Escuela de las necesidades
https://www.redalyc.org/pdf/4959/495950250005.pdf
ENCUADRE:
1. PRESENTACIÓN DE ALUMNOS 1.2 Fundamentación teórica de las necesidades
2. CONTENIDO DEL PROGRAMA humanas
4. CRITERIOS DE EVALUACION Y ACREDITACIÓN
5. FORMACION DE EQUIPOS Elaborar cuadro de las escuelas, autocuidado y
promoción de la salud

-Preguntas del tema se publican en el classroom


El alumno subirá sus actividades del tema:
Explicación de la elaboración de las tecnologías
https://classroom.google.com/c/NDYzMjY4MTUzMTMy
?cjc=o4w7qlb

SEMANA 2 Viernes 11/02/2022 EQUIPO 1


Lunes 07/02/2022 Feriado UNIDAD 2 (15 horas)
1.3 La enfermería. en el cuidado de la salud. TECNOLOGIAS PARA EL MANTENIMIENTO DE LA
Autocuidado SALUD EN LAS NECESIDADES BÁSICAS
La promoción de la salud
2.1 Introducción, Indicadores de Salud, Variables que
Estilos de vida saludable
Video de estilo de vida saludable. Disponible en: afectan la Salud
https://www.youtube.com/watch?v=nZvVr9y3Qpw Video “Indicadores en Salud”.
Video estilos de vida saludable. Sura. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=7E8_ZJJRnu0
https://youtu.be/bjeSqoqSQwE Debate de los indicadores de salud,
2.2. OXIGENACION, valoración del entorno, estilos de
1.4 Clasificación de las tecnologías del cuidado a la vida, autocuidado a la salud.
salud IMECA: Índice Metropolitano de la Calidad del Aire
https://prezi.com/nxsbexxk6p95/tecnologias-para-el-
cuidado-de-la-salud/ https://www.gob.mx/comisionambiental/es/articulos/imeca-
Realizar listado de las tecnologías indice-metropolitano-de-la-calidad-del-aire?idiom=es
Capítulo 5 de Eva Reyes- sacar ideas principales
2.2.2 Higiene Ambiental, detección de riesgos,
protección en casos de contingencia ambiental,
Entrega por escrito en classroom limitación a la exposición de plomo ambiental,
TECNOLOGÍA 1 y 2 prevención de incendios, consumo de sustancias
Lavado de manos clínico nocivas (tabaquismo), aprovechamiento de recursos
Somatometría naturales, control de fauna nociva, basura y desechos
biológicos.

2.2.4. Protección específica, vacunación, esquema en


grupos etarios.
Revisión Capítulo 12 Álvarez Alva, medicina Preventiva

Presentación de Tecnología 1 y 2 EQUIPO 2


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

SEMANA 3

Lunes 14/02/2022 Viernes 18/02/2022

EQUIPO 3
DEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA 1 y 2 2.3. ALIMENTACIÓN E HIDRATACIÓN, valoración
ACUDIMOS AL CECA del entorno, estilos de vida, autocuidado a la salud.
2.3.1. Higiene Alimentaria, preparación,
conservación y consumo de los alimentos, dieta
equilibrada por grupo de edad, la dieta habitual por
grupo de edad, dieta en situación de salud y trabajo.
2.3.2 Promoción de la Salud Alimentaria, riesgos
específicos en enfermedades crónico-degenerativas,
Entrega por escrito en classroom infecciosas, parasitarias y metabólicas.
TECNOLOGÍA 3
Signos vitales Revisión de programas de salud
Hacer listado de los programas de salud investigados
participar en clase y subir evidencia al classroom

Presentación de Tecnología 3
MTRA: Nancy Angelica
SEMANA 4 Viernes 25/02/2022 EQUIPO 4
Lunes 21/02/2022 2.4. ELIMINACIÓN, valoración de estilos de vida,
DEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA 3 autocuidado a la salud, interacción de la
ACUDIMOS AL CECA alimentación, ejercicio y reposo.
2.4.1 Medidas para favorecer la eliminación intestinal
y urinaria, higiene personal y de los genitales, ingesta
de líquidos, hábitos y costumbres relacionados con
Entrega por escrito en classroom la eliminación.
TECNOLOGÍA 4 y 5 Contestar en el classroom las preguntas
Posiciones para la exploración física ¿Cantidad de agua recomendada en el adulto?
Mecánica corporal ¿Cantidad de orina que se elimina por hora?
Características de la orina
¿Escala de Bristol para qué y por qué?
Mencione los hábitos para una buena eliminación
urinaria y fecal

Presentación de Tecnología 4 y 5 EQUIPO 5


Posiciones y mecánica corporal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

SEMANA 5
Lunes 28/02/2022 Ana Luisa Viernes 04/03/2022 EQUIPO 6
2.5 DESCANSO Y SUEÑO, valoración de estilos de vida, 2.6 TERMOREGULACIÓN, valoración de estilos de vida
autocuidado a la salud, interacción con la alimentación, por grupos de edad,
ejercicio y reposo. 2.6.1 Aplicación de Frío y Calor, protección ante los
2.5.1 Medidas para inducir y regular el sueño, técnicas de cambios de temperatura ambiental.
relación, pausas en el trabajo, control del estrés, higiene
del sueño. Realizar un cuadro sinóptico de la termorregulación donde
Revisar los hábitos de sueño y realizar listado de los que incluya la protección especifica ante los cambios de
lleva a cabo y explicar ¿por qué? temperatura.
https://cinfasalud.cinfa.com/p/salud-del-sueno/ Investigar los usos de la crioterapia.

Aplicar una técnica de relajación a los alumnos


Ropa cómoda
Entrega por escrito en classroom Presentación de Tecnología 6 parte 1 EQUIPO 7
TECNOLOGÍA 6 parte 1 Exploración de cabeza, pares craneales y mamas

-Exploración de cabeza,
-Pares craneales, Cuello y tórax Ana Luisa
-Cuello
-Tórax
-Mamas

1ER EXAMEN

SEMANA 6 Viernes 11/03/202


Lunes 07/03/2022 UNIDAD 3 (10 horas) Ana Luisa
TECNOLOGIAS PARA EL MANTENIMIENTO DE LA
DEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA 6 parte 1 SALUD EN LAS NECESIDADES DE RELACIÓN
ACUDIMOS AL CECA 3.1 MOVILIZACIÓN Y POSTURA, valoración
neuromuscular y funcional.
3.1.1 Realización de Ejercicio, deambulación y
Entrega por escrito en classroom cambio de Posición, uso de mecánica
TECNOLOGÍA 6 parte 2 corporal, higiene postural, medidas
ergonómicas.
-Exploración de abdomen Investigar las lesiones más frecuentes por mala movilización
-Genitales femeninos y masculinos y postura.
-Locomotor (extremidades y columna) Presentación de Tecnología 6 parte 2 EQUIPO 8
Exploración de abdomen, genitales y locomotor
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

SEMANA 7

Lunes 14/03/2022 Viernes 18/03/202

Nancy
3.2 HIGIENE Y PROTECCIÓN DE LA PIEL, valoración
de indicadores de salud, factores biofisiológicos,
culturales y sociales.
DEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA 6 parte 2 3.2.1 Higiene personal, baño, lavado de manos,
ACUDIMOS AL CECA aseo de cavidades, cuidados de los pies y
manos, cuidado del cabello.
Elaborar un quitz o kahoot de 10 preguntas
Entrega por escrito en classroom
TECNOLOGÍA 7 Presentación de Tecnología 7 EQUIPO 9
Toma de muestras sanguínea venosa Toma de muestras sanguínea
-Bh -Bh
-QS -QS
-Grupo Rh -Grupo Rh

SEMANA 8 Viernes 25/03/2022 Equipo 10


Lunes 21/03/2022 feriado
3.3 SEGURIDAD, valoración de los riesgos
ambientales, culturales y personales.
3.3.1. Medidas de Protección y Prevención de
Accidentes, en el hogar y vía pública, higiene y
seguridad ambiental, control de fauna nociva, riesgos a
la salud y seguridad de la comunidad.
Entrega por escrito en classroom 3.3.2. Prevención de la Violencia, valoración de los
TECNOLOGÍA 8 riesgos en grupos vulnerables, organización de redes
Toma de reactivos químicos de apoyo.
-dextrostix Hacer resumen de las AESP y buscar las redes de
-bililabstix apoyo

Presentación de Tecnología 8 EQUIPO 11


Toma de reactivos químicos
-destrostix
-bililabstix
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD
SEMANA 10

Lunes 04/04/2022 Viernes 08 /04/2022 EQUIPO 12


UNIDAD 4 (10 horas)
TECNOLOGIAS PARA EL MANTENIMIENTO DE LA SALUD EN
LAS NECESIDADES DEL DESARROLLO
4.1 COMUNICACIÓN
4.1.1 La comunicación como un medio de socialización,
técnicas de comunicación grupal, relación enfermera-
persona, expresión corporal, verbal y escrita.
4.2. VIVIR SEGÚN CREENCIAS Y VALORES, modelo holístico de
Entrega por escrito en classroom la salud.
TECNOLOGÍA 9 4.2.1 La búsqueda de un significado o Filosofía de Vida,
Aplicación de medicamentos creencias y valores en el cuidado a la salud.
➢ Intradérmica ID En classroom las siguientes actividades:
➢ Subcutánea SC Hacer un cuadro de los tipos de comunicación
➢ Intramuscular IM Elaborar resumen de Comunicación efectiva
➢ Intravenosa IV
¿Cómo se aplica el holismo en el cuidado de enfermería?

Presentación de Tecnología 9 Ana Luisa


ID
SC
IM
IV

SEMANA 11 Viernes 22/04/2022


Lunes 18/04/2022 UNIDAD 5 (8 horas)
TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN PROFESIONAL
4.3. TRABAJO Y REALIZACIÓN, significado y 5.1 Historia de Vida Familiar y Clínica
motivación para el trabajo, medidas para 5.2 Dxs de Salud Individual, Familiar, Comunitario
enfrentar la cotidianidad, reconocimiento laboral. 5.3 Plan de intervenciones en estilos de vida saludables
4.4 JUEGO Y RECREACIÓN, uso del tiempo
para el ocio, terapia ocupacional, terapia Realizar ejemplos de plan de cuidados
recreativa, conformación de grupos
generacionales, fomento a la lectura. 5.4 Expediente de enfermería
4.5 APRENDIZAJE, valoración de la 5.5 Registros de enfermería
escolaridad, capacidades cognitivas, 5.6 Registros informatizados
perceptivas y neurolingüísticas. NORMA Oficial Mexicana NOM-004-SSA3-2012, Del
expediente clínico.
4.5.1. MEDIDAS DE AUTOCUIDADO, fomento
http://dof.gob.mx/nota_detalle_popup.php?codigo=5272787
a la salud, conformación de grupos y apoyo
educativo. Realice listado del orden de los documentos del expediente
clínico
2DO EXAMEN
Integración de la práctica
PROFESORA RESPONSABLE: Mtra. Acosta Gómez Ana Luisa correo: analuissacosta.eneo@gmail.com
Mtra.: López Carbajal Nancy Angelica correo: nancylopezc@gmail.com
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

PRACTICAS DE TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD GRUPO: 1205

FECHA DE PRÁCTICA
ENTREGA POR /DEVOLUCIÓN
TEMA TECNOLOGÍA ESCRITO

SEGURIDAD Equipo 2 Lunes CECA


PARA LA 07/02/2022
PERSONA 1. Lavado de Manos Clínico 14-02-2022
1.1 Higiene con alcohol gel
2. Somatometría: Equipo 2 Lunes CECA/AULA
➢ Peso 07/02/2022
➢ Talla 14-02-2022
➢ Perímetro: Cefálico, Torácico, Cintura, Cadera.
➢ Cálculo de IMC

SEGURIDAD 3. Toma y Registro de Signos Vitales: Lunes AULA


PARA LA ➢ Presión Arterial 14/02/2022
PERSONA ➢ Pulso /Frecuencia Cardiaca 21-02-2022
➢ Respiración
➢ Temperatura Mtra. Nancy

4.Mecánica Corporal Equipo 5 Lunes


5. Posiciones para Exploración Física 21/02/2022

6. Exploración Física aplicando el Método Clínico Lunes AULA


SEGURIDAD (Inspección, Palpación, Auscultación, Percusión, 28/02//2022
PARA LA Medición) 07-03-2022
PERSONA ➢ Cabeza y Cuello (Incluir Pares Craneales)
➢ Tórax
➢ Mamas Equipo 7 y Ana Luisa
➢ Abdomen
➢ Exploración de Genitales Femeninos y
Masculinos Lunes
➢ Exploración de Aparato Locomotor 14-03-2022
07/03/2022
(extremidades) Equipo 8

7. Toma de Muestra Sanguínea CECByS


8. Toma de Reactivos Químicos: Lunes
➢ Sangre
➢ Orina Equipo 11 14/03/2022

9. Aplicación de Medicamentos por vía parenteral: Lunes CECByS


➢ Intradérmica ID 04/04/2022
➢ Subcutánea SC
➢ Intramuscular IM
➢ Intravenosa IV
Mtra: Ana Luisa
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

LINEAMIENTOS PARA LAS TECNOLOGÍAS


Subirlas al CLASSROOM LOS LUNES ANTES DE UTILICE UNA LIBRETA SOLO PARA LAS
LAS 20:00, Se Realizan a mano, considere en buen TECNOLOGÍAS
escaneado, Documento en PDF, anotar el nombre del
alumno en parte superior de cada hoja.

1.- Caratula
-nombre de la escuela, licenciatura, escudos, nombre
de alumno, ciclo escolar, nombre de profesora (s), Imágenes de acorde al texto y tamaño adecuado
Número y nombre de la tecnología.
2.- Concepto
3.- Objetivos Para el desarrollo puede dividir en columnas
4.- Material (incluya imágenes)
5.- Desarrollo cronológico
Paso 1… Imagen…………fundamentación Para la fundamentación buscar en el libro de Potter y
Paso 2…Imagen…………fundamentación de Eva Reyes.

6.- Información de principios, anatomía, fisiología,


fármaco, etc. Ejemplo APA:
7.- Glosario (mínimo 10 términos) Balseiro, L. (2013). Guía metodológica de
8.- Bibliografía (formato Apa) elaboración de tesinas. México: Trillas. 121 pp.

INSTRUCCIONES:

En CLASRROOM En ZOOM

Se subirá la tecnología escrita, (ver lineamientos) En equipo, se hará la


presentación del power
https://classroom.google.com/c/NDYzMjY4MTUzMTMy?cjc=o4w7qlb point.
Del subtema que
El classroom se estará activando para las actividades establecidas
corresponde en la fecha
Las actividades las podrá entregar aun con retraso considerando una calificación
de la planeación.
menor.
Duración de la exposición
máximo 1 hora.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD
Información para cada tecnología

#1 Lavado de manos # 2 Somatometría y perímetros # 3 Signos Vitales


Higiene con agua y jabón (duración) Tipos de morfologías Temperatura
Higiene con soluciones alcoholadas -endomorfo -centro regular (hipotálamo)
(duración) -ectomorfo -tipos de termómetros
Imagen del procedimiento de la OMS -mesomorfo -partes del termómetro
Los 5 momentos del lavado de manos Tipo de grasa visceral y -mecanismos de pérdida y ganancia del
Flora residente y transitoria de las abdominal calor, valores normales de temperatura en el
manos Grados de Desnutrición adulto.
Tipo de Jabón usado (marasmo, caquexia) Respiración
¿Qué es antiséptico y cúal se usa para Grados de Obesidad -centro regulador de la respiración (bulbo
el lavado de manos? Formula IMC raquídeo)
Formula Índice Cadera - tipos de respiración
Partes de la bascula -fases de la respiración
-alteraciones de la respiración
Valores normales de la respiración
T/A
-Circulación mayor y menor
-nombre de las arterias de los sitios donde se
pone el brazalete
-cómo seleccionar el tamaño de brazalete
-partes del estetoscopio y del baumanómetro
-valores normales de acuerdo con la NOM
030
-fórmula para TAM
Pulso
-sistema de conducción,
-arterias donde se toma el pulso
-valores normales
- con qué dedos se toma el pulso y ¿por qué
# 7 y 8 Toma de muestras y reactivos # 4 y 5 Mecánica corporal y # 9 Administración de medicamentos por vía
químicos posiciones para la exploración parenteral
-Características de la sangre física -fármaco
-Técnica por venopunción con jeringa y Sistema músculo-esquelético -medicamento
vacutainer -funciones -farmacocinética
-Tipos de tubos y los colores
-tipos de huesos -dibujos de los ángulos de administración
-Valores normales de BH, Q,S, Grupo y
Rh -tipos de músculos -partes de la jeringa
-Anatomía y nombres de las venas del - función de las articulaciones -tipos de agujas y jeringas,
brazo -escala de Daniels -los 10 correctos
-manejo de RPBI -columna vertebral ID, sitios
Destrostix -sistema regulador del SC, sitios
-partes del glucómetro, valores equilibrio (oído interno) I.M, sitios,
normales de glicemia según NOM 015
-higiene de la columna Vía IV sitios para la administración
-sitio de punción y ¿por qué?
Bililabstix, -movimientos corporales
-valores (pasivos, activos)
-características de la orina -centro de gravedad o línea de
gravedad
-lesiones de una mala
mecánica corporal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD
# 6 exploración física Cara Boca y orofaringe
Técnicas (inspección, -cejas -labios
palpación, auscultación, -ojos, conjuntivas, pestañas, -color
percusión y medición) simetría, color, reflejo pupilar ante la -simetría
Método cefalo-podal luz, cristalino, esclerótica, párpados, -uso del estuche de diagnóstico
Estuche de diagnóstico, sacos lagrimales (laringoscopio)
tablas de Snellen Agudeza visual -número de piezas dentales
-martillo de reflejos Uso de las Tablas de snellen -mucosas
-diapasón Nariz -encías
Cabeza -formas, tipo de respiración, color -paladar (blando y duro)
-cuero cabelludo de la mucosa, uso del rinoscopio, -amígdalas y orofaringe (úvula)
-simetría vellosidades, vibrisas -lengua zona de papilas
-pulsos -Reflejo nauseoso,
-valoración de pares -Vocalización
craneales
Orejas Cuello Tórax
-simetría -simetría, color, pulsos -Anterior
-forma -musculo esternocleidomastoideo y (tipos de tórax), líneas imaginarias,
-tamaño trapecios Patrón respiratorio, frecuencia, ritmo,
-implantación -movimientos Secuencia de la auscultación (uso del
Pabellones auriculares -palpación de los ganglios linfáticos estetoscopio), Ruidos respiratorios
Oído externo y membrana (cadena) (sonidos vesicular, broncovesicular)
timpánica -palpación de los anillos de la -Posterior
Uso del otoscopio tráquea Simetría (cifosis, escoliosis),
-color -glándula tiroides movimientos, valoración del frémito
-vellosidades vocal, expansión torácica, valoración
-características del cerumen de Giordano's
Área cardiaca
-ruidos cardiacos (válvulas)
Exploración de abdomen Exploración de mamas Exploración de genitales femeninos
División por 9 regiones o Inspección Solo inspección
Cuadrantes -tamaño -Color
Inspección, grasa visceral, -simetría -Implantación de vello
tejido adiposo, color de la -forma -Región perianal
piel, -integridad
Palpación suave, media y Características de la areola, pezón
profunda División por cuadrantes
Riñón, pulsos de la aorta Técnica radial, circular, en líneas,
abdominal, etc, para la exploración.
Auscultación del Palpación de la temperatura, rama
peristaltismo ganglionar axilar, subclavicular
Percusión ruidos mate y
timpánico
Genitales masculinos Exploración del aparato locomotor Exploración del aparato locomotor
Solo inspección Miembros superiores Miembros inferiores
-Color Simetría Valoración de pulsos (poplíteo, tibial,
-Implantación de vello Movimientos musculares (flexión, pedio)
-Región perianal extensión, abducción, aducción, Uso de martillo de reflejos alfiler
rotación) Reflejo osteondinosos, rotuliano,
Fuerza muscular (escala de aquíleo, bicipital, tricipital
Daniels) -escala de respuesta de reflejos
Movilidad de articulaciones Movimientos dorsiflexión, eversión,
Valoración de pulsos inversión, flexión, extensión,
Valoración de la perfusión (color, abducción y aducción
temperatura, llenado capilar) Valoración de la perfusión (color,
Uñas temperatura, llenado capilar)
Valoración de la columna Valoración de la rodilla, uñas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD
PROPUESTA FORMA DE EVALUACIÓN SEMESTRE 2022-2
Bloque Criterio Ponderación Total
Productos de aprendizaje (Classroom) 20%
Exposición 10% 50%
Teórico Libreta de tecnologías 25%
Prácticas en el CECA 25%
Exámenes (2) y colegiado 20%
Elaboración de 3 valoraciones 80%
PE (considerar la integración de la valoración,
Práctico Formulación de diagnósticos y el plan de cuidados) 50%
Reporte diario 10%
Tareas y trabajos 10%

En caso de cancelación del campo clínico por cambio en el semáforo epidemiológico, se sugiere la
siguiente forma de evaluación:
Bloque Criterio Ponderación Total
Productos de aprendizaje 20%
Exposición 10% 50%
Teórico Libreta de tecnologías 25%
Prácticas en el CECA 25%
Exámenes y colegiado 20%
Práctico Casos clínicos 100% 50%
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

ENCUADRE GRUPO: 1205

No ACUERDOS

1 CRITERIOS DE ACREDITACIÓN

➔ EXPOSICIÓN………………………………………………………………………10%
➔ EXAMEN PARCIAL………………..……………………………………………10%
➔ EXAMEN COLEGIADO ……………………………………………………….10%
➔ PRODUCTOS DE APRENDIZAJE………………………………..…………20%
➔ DEVOLUCÍON EN CECA…………………………………………….…….….25%
➔ LIBRETA DE TECNOLOGÍAS…………………………………………….……25%
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

➔ ASITENCIA A LA TEORIA
➔ PARTICIPACIÓN EN CLASE
➔ DISPONIBILIDAD PARA TRABAJAR EN EQUIPO
➔ PRESENTACIÓN, DISCIPLINA Y PARTICIPACIÓN DURANTE LA EXPOSICIÓN (APLICAR
VALORES MORALES)
➔ ENTREGA DE TECNOLOGÍAS EN TIEMPO Y FORMA
2

LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRACTICA EN EL CECA

➔ PORTAR BATA BLANCA, SIN ESCUDOS DE NINGUNA INSTITUCIÓN DE SALUD, LIMPIA Y


PLANCHADA
➔ CABELLO RECOGIDO Y PEINADO (DAMAS)
➔ CABELLO CORTO Y PEINADO (CABALLEROS)
3 ➔ UÑAS CORTAS Y LIMPIAS SIN ESMALTE
➔ LAS PRACTICAS DE TOMA DE MUESTRA SANGUINEA, TOMA DE REACTIVOS (SANGRE Y
ORINA), VIAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS Y MANEJO DE RPBI SE LLEVARÁN
ACABO EN EL LABORATORIO DE FARMACOLOGÍA
➔ REVISAR EL REGLAMENTO DEL CECA

NOTA

4 ➔ DEBERA IR AGREGADA ESTA HOJA EN LA LIBRETA DE TECNOLOGÍAS DESPUES DE LA


CARATULA
➔ DESPUES DE ESTA HOJA SE DEBE ANEXAR LA HOJA DE LOS LINEAMIENTOS PARA LA
ENTREGA DE LA CARPETA
➔ Imprimir la hoja y firme de conformidad

COMO ALUMNO FIRMO DE CONFORMIDAD Y ENTERADO _________________________________________


FECHA: _______________________

También podría gustarte