Semana 01: COMUNICACIÓN HUMANA

01. Los siguientes ejemplos constituyen actos comunicativos

• Un diálogo con el profesor sobre la obra Al pie del Támesis.
• El profesor observa a Paco Yunque.
• Alberto escribe una carta para su padre por su día.
• Un policía analiza las huellas en la puerta por la frenada improvisada de un auto.
• Una madre le señala la puerta a su hijo con un gesto amenazante.
SON CIERTAS:
• 1, 2 y 3
• 1, 3 y 4
• 1, 3 y 5
• 2, 3 y 4
• Solo 4 y 5

02. Son ejemplos de códigos kinésicos auxiliares en la comunicación oral:

• La entonación del himno nacional.
• Una guiñada para que nos ayuden a mentir.
• El movimiento de cabeza para negar alguna situación.
• La gesticulación de un niño entonando una canción.
• Discusión entre dos conductores.
SON CIERTAS:
• 1, 2 y 3
• 1, 3 y 5
• 2, 3 y 4
• 2, 4 y 5
• 3, 4 y 5

03. Los ejemplos siguientes tratan de ruidos dentro del proceso de comunicación:
• Los cláxones de los vehículos cuando el conductor pide pase.
• La voz afónica del orador durante un mitin en la Plaza de Armas.
• La desconcentración del alumno durante una clase.
• Las fallas ortográficas y caligrafía deficiente en una carta.
• El sonido de la sirena de la ambulancia en una emergencia.
SON CIERTAS:
• 1, 2 y 3
• 1, 3 y 5
• 2, 3 y 4
• 2, 4 y 5
• 3, 4 y 5

04. De los siguientes ejemplos

1. La lectura del libro Cinco semanas en globo.
2. Ariana observa el tatuaje que tiene Daniel en el hombro izquierdo.
3. Ricardo contempla la puesta del sol en Huanchaco.
4. Pedro envía un correo electrónico a su empleado.
5. José vende un producto de alta calidad a sus amigos.
CONSTITUYEN PROCESOS COMUNICACIÓN:
A) 1, 3 y 5
B) 1, 4 y 5
C) solo 1 y 5
D) solo 2 y 3
E) 2, 4 y 5

05. Los movimientos corporales y faciales son estudiados por el (la):

• kinésica
• proxémica
• para lenguaje
• semiótica
• fonología

06. En el siguiente texto:

¿Afecta a las personas la violencia que observan en la televisión, los videojuegos, las películas, los sitios
web y demás formas de entretenimiento? Los productores que se lucran con ella afirman que no, que no es
nociva. Pero piense en esto: si los comerciales, que pueden durar apenas treinta segundos, condicionan tanto a la
gente que el mundo empresarial está dispuesto a gastar en ellos miles de millones de dólares. ¿Es razonable
creer que las formas de entretenimiento que duran más de 60 minutos tienen poco o ningún efecto, sobre todo
en la mente de los niños?
La función de la comunicación predominante es:
A) expresiva
B) representativa
C) apelativa
D) fática
E) metalingüística

07. De los siguientes acontecimientos, uno de ellos no corresponde al acto informativo:

A) Los alumnos observan por el microscopio los componentes de la célula.
B) Los alumnos asistieron al estadio para ver jugar a su selección.
C) Luis identifica, en el planisferio, la ubicación de Finlandia.
D) Carlos observa un accidente de tránsito.
E) Los enamorados se enviaron mensajes por whatsapp.

08. Francisco se entera mediante el noticiero que su cantante favorito, Lucho Barrios, falleció. Él se quedó
impactado por la noticia. Luego, se puso a mirar revistas, fotos y videos de los éxitos de su artista.
En dicho acto comunicativo encontramos:
1. El encodificador es Lucho Barrios.
2. Es una comunicación colectiva.
3. La comunicación es audiovisual.
4. El mensaje es persuasivo.
5. Francisco es un decodificador.
SON CORRECTAS:
A) 1,2y3
B) 1,3 y 4
C) 2,4 y 5
D) 2,3 y 5
E) 3,4 y 5

09. En la situación siguiente:

En una manifestación de protesta por la contaminación visual generada por los carteles de propaganda política
que atiborran, actualmente, nuestra ciudad, se observa una inscripción en los polos de los manifestantes: "No
contaminen la ciudad, señores candidatos".
Las funciones comunicativas presentes son:
A. metalingüística - informativa
B. estética - apelativa
C. denotativa - fática
 D. emotiva - directiva
E. referencial- conativa

10. En el texto:
Un número creciente de investigadores afirma, que el optimismo, la esperanza y otras emociones positivas
ejercen una poderosa influencia en la vida y la salud del ser humano. -Pero no todos comparten ese criterio.
Algunos descartan tales afirmaciones tachándolas de ser teorías populares y carentes de rigor científico.
Prefieren pensar que las causas de las dolencias físicas son estrictamente fisiológicas. ¿Cuál es tu posición?
LA FUNCIÓN COMUNICATIVA QUE PREDOMINA ES:
A) fática
B) metalingüística
C) estética
D) expresiva
E) apelativa

11. En el caso comunicativo: Carmen lee la tarjeta entregada por su hija Sofía, en el día de su cumpleaños, pero
encuentra un error ortográfico. Dice: “Té quiero mucho mamá”. Luego, la madre aclara el error diciendo: la palabra
«te» no se tilda cuando es pronombre.
LA FUNCIÓN QUE PREDOMINA ES:
A) expresiva
B) metalingüística
C) fática
D) estética
E) referencial

12. El profesor de Literatura comenta acerca de la técnica narrativa denominada "Salto cualitativo". Si un
alumno le preguntara si la palabra "cualitativo" es un adjetivo o un sustantivo, en el contexto de la frase, esta
pregunta estaría referida a la función:
A) Estética
B) Apelativa
C) Metalingüística
D) Fática
E) Expresiva

13. El texto:
No te rindas, aun estas a tiempo
de alcanzar y comenzar de nuevo,
aceptar tus sombras, enterrar tus miedos,
liberar el lastre, retomar el vuelo.

No te rindas que la vida es eso,

continuar el viaje,
perseguir tus sueños,
destrabar el tiempo,
correr los escombros y destapar el cielo.
No te rindas – Mario Benedetti
La función del lenguaje predominante es:
A) fática
B) expresiva
D) conativa
D) estética
E) metalingüística

14. En la situación siguiente comunicativa: “La discusión sobre la obra La Fiesta del Chivo en un salón de clase
entre los estudiantes de la UNT”.
El referente es:
A) Los estudiantes de la UNT
B) La obra La Fiesta del Chivo
C) El salón de clase
D) El autor de la obra
E) El moderador de la discusión

15. Los actos comunicativos siguientes son ejemplos de comunicación privada:

1. El Director envía un memorando al profesor de Física y Química.
2. El diario “La Industria” publica un artículo acerca de la actual pugna electoral.
3. Una postulante recepciona una carta enviada por su padre deseándole éxito en el examen en admisión.
4. Al llegar a su club, un jugador de fútbol recibe una amonestación por escrito.
5. Durante el examen, los alumnos leen con atención el cuadernillo de preguntas.
Son ciertas:
A) 1,2 y 4
B) 1,3 y 4
C) 1,3 y 5
D) 2,3 y 4
E) 3,4 y 5

16. Hablar, escribir, leer, escuchar y reflexionar, constituyen:

A) las habilidades comunicativas.
B) las actitudes del hablante.
C) el nivel de conocimiento lingüístico.
D) el sistema socio cultural y comunicativo.
E)los elementos del proceso comunicativo.

17. En el siguiente texto:

Conocido por su rápido vuelo y por el zumbido de sus potentes aleteos, el colibrí es un ave que se alimenta
de néctar y pequeños insectos que encuentren el interior de las flores.
La función del Lenguaje que destaca es:
A) Metalingüística
B) conativa
C) referencial
D) fática
E) poética

18. Del siguiente texto:

Jorge, estudiante de medicina, busca en una enciclopedia virtual la palabra “cerebelo” y encuentra que se
trata de la porción del encéfalo que ocupa la parte posterior e inferior del cráneo.
1. El canal es el idioma de Jorge.
2. El código usado es lingüístico
3. El mensaje es el significado de la palabra
4. El receptor es la palabra “cerebelo”
5. El referente es la Facultad de Medicina
Son ciertas:
A) 1 y 3
B) 2 y 3
C) 1 y 4
D) 2 y 5
E) 4 y 5

19. En el siguiente hecho comunicativo: Víctor lee la obra Fabla salvaje de César Vallejo.
Los elementos de la comunicación presentes son:
1. código: Fabla salvaje
2. emisor: la obra
3. mensaje: el contenido de la obra
4. receptor: Víctor
5. canal: el texto leído
SON CIERTAS:
A) 1, 2 y 3
B) 2, 3 y4
C) 3,4 y 5
D) Solo 1 y 5
E) Solo 3

20. Del texto:

“La hibernación es un estado de hipotermia regulada, durante algunos días, semanas o meses, que permite a los
animales conservar su energía durante el invierno”.
La función predominante del lenguaje es:
A) fática
B) referencial
C) conativa
D) emotiva
E) poética

21. Max, al encontrarse con Óscar, se abrazan, se estrechan la mano e intercambian amigables frases de saludo.
En este caso tenemos:
1. Un ejemplo de comunicación horizontal e intrapersonal.
2. El empleo de códigos paralingüísticos como la entonación.
3. El uso de los códigos socioculturales y lingüísticos.
4. La incidencia de factores y condiciones sociopersonales.
5. una demostración de las funciones fática y conativa.
SON CIERTAS:
A) 1, 2, 3 y 4
B) 2, 3, 4 y 5
C) 1, 3 y 5
D) 2, 3 y 4
E) 1, 2 y 3

22. Para una buena comunicación es necesario que emisor y receptor:

1. Conozcan los mismos signos y códigos.
2. Mantengan una intensión metasígnica.
3. Se predispongan a escucharse y a dejarse entender.
4. Dominen recursos dialógicos y kinésicos.
5. Se ubican dentro de una situación comunicativa concreta.
SON CIERTAS:
A) 1,2 y 4
B) 1, 3 y 5
C) 2, 3 y 4
D) 2, 3 y 5
E) 3, 4 y 5

23. Un alumno de Lengua y Literatura lee en el diario "EI Comercio" el mensaje del Ministro de Educación. En
este acto comunicativo, el CANAL es:
A) el alumno
B) el habla oral
C) el ministro
D) el texto leído por el alumno
E) el contexto

24. Cuando una persona dialoga a través del teléfono con otra y, a la vez, la observa en una pantalla de televisión,
podemos decir que se trata de un tipo de comunicación:
1. bilateral
2. horizontal directa
3. vertical indirecta
4. horizontal indirecta
5. no lingüística
SON CIERTAS:
A) 1 y 3
B) 2 y 4
C) 3 y 5
D) 1 y 4
E) 2 y 5

25. Cuando vemos una película en el cine o en la televisión, los elementos y el tipo de comunicación que
prevalecen son:
A) emisor y canal de una comunicación lingüística.
B) emisor y receptor de una comunicación no lingüística.
C) canal y ruido de una comunicación técnica.
D) fuente y mensaje de una comunicación directa.
E) código y mensaje de una comunicación masiva.

26. En el siguiente evento comunicativo:

“André recibe en Trujillo una carta de su hermano, en la cual le pide que le envíe sus libros de anatomía, por
la agencia “Móvil Tours”.
El referente está constituido por:
A) La carta del hermano x
B) Los libros de anatomía
C) La agencia Móvil Tours
D) Trujillo
E) La hermana

27. Los ruidos en la comunicación son factores que:

1. Reducen su efectividad
2. Amplían sus intencionalidades
3. Distorsionan su proceso.
4. Interfieren en su proceso
5. Favorecen su realización
Son ciertas solamente:
A) 1, 3 y 4
B) 2, 3 y 5
C) 1, 2 y 3
D) 2, 3 y 4
E) 3, 4 y 5

28. Sea el hecho comunicativo: Stefano, destacado tenista trujillano, después del partido en Kentucky, Estados
Unidos, tuvo que participar en la rueda de prensa televisada, para poder explicar las técnicas aplicadas Para ello,
necesitó de Júnior, traductor, ya que nuestro representante en la disciplina de tenis en dicho país no domina el inglés.
Tenemos:
 • Júnior es el emisor.
• El público es decodificador.
• Stefano solo es un encodificador.
• Stefano es un emisor.
• Júnior es un encodificador.
SON CIERTAS:
• 1, 2 y 4
• 1, 3 y 4
• 2, 4 y 5
• solo 3
• solo 5

29. En el proceso comunicativo siguiente:

“Ricardo, desde Piura, le escribe una carta a su amigo Luis, felicitándolo por su ingreso en la Universidad
Nacional de Trujillo”.
Se advierte que:
1. La clase de comunicación es indirecta.
2. Ricardo es el receptor.
3. Usa código lingüístico.
4. Ricardo es el emisor.
5. Según el canal, la comunicación es directa.
SON CIERTAS:
A) 1,2 y 3
B) 1,3 y 4
C) 1,2 y 5
D) 2,3 y 4
E) 2,3 y 5

30. En los siguientes actos comunicativos, uno no corresponde a la función metalingüística:

A) José pregunta a su profesor por el significado de la palabra "xilógrafo”.
B) Gloria le dice a su hija Leyla que la palabra "triangulo” se escribe con tilde.
C) El profesor explica que “Chincha” tiene 5 fonemas.
D) En un paseo, los alumnos quedan maravillados del paisaje y expresan: ¡Qué hermoso!
E) Víctor le dice a Jesús que es incorrecto decir "haiga", sino "haya.