Universidad Autónoma de Campeche​

Facultad de Enfermería​
Licenciatura en Enfermería

Nombre del Programa de la Unidad de Aprendizaje: Introducción a la

Enfermería. ​

​
Nombre del tema asignado: respiración

​
Nombre de los alumnos:​

Br. Mayra de los Ángeles Burgos Morales.​

Br. Miguel ÁNgEL Cabrera Madero .​

Br. Jenni del Jesus Angulo Vega

Br. .Mariana Linneth Abarca Guerrero

Br. David Armando Zúñiga Ek.​

Nombre de la profesora: MCE. Olivia del Socorro Carrillo Cu.​

Semestre: 1 Grupo: B​

Fecha de entrega: 19 de octubre del 2021.

 RESPIRACIÓN
Sistema respiratorio
Es la función mediante la cual los seres vivos aquieren oxígeno y
eliminan el dióxido de carbono

Clasificación: 
TRACTO RESPIRATORIO SUPERIOR: Los principales conductos y estructuras del
tracto respiratorio superior son Nariz, cavidad nasal, boca, garganta y laringe

TRACTO RESPIRATORIO INFERIOR: consiste en la tráquea, los bronquios y

bronquiolos, y los alvéolos, que forman los pulmones.

ESTRUCTURAS ACCESORIAS: Cavidad oral, la

Respiración costal (torácica) ​ Respiración diafragmática (abdominal)
caja costal y el diafragma.
Intervienen los músculos Depende de la contracción y
intercostales externos y relajación del diafragma y
otros músculos accesorios, se manifiesta por los
Inhalación o inspiración como los
movimientos del abdomen
estemocleidomastoideos​
Entrada del aire a los pulmones

Exhalación o expiración
Alteraciones de la respiración 
Factores que reducen la frecuencia
Expulsión o movimiento de los respiratoria:
gases de los pulmones a la - La disminución de la temperatura
ambiental
atmosfera​
- Determinados medicamentos
(narcóticos)
Factores que aumentan la frecuencia respiratoria: - El aumento de la presión
- La edad intracraneal.
- El ejercicio (aumento del metabolismo)

- El estrés (preparación del cuerpo para «luchar o huir»)

- El aumento de la temperatura ambiental o la disminución de la
concentración de oxígeno en grandes alturas. Alteraciones en la calidad de las respiraciones:
- Medicamentos. Disnea
Alteraciones en la frecuencia respiratoria: Ortopnea
Apnea Hiperpnea
Bradipnea Polipnea.
Taquipnea.

Equipo y material para la medición

RELOJ SEGUNDERO Caja:
donde van montados o anclados el resto de componentes, y lo que le
otorga su forma.

Brazalete
se compone de un cierre, que puede ser de muchos tipos, normalmente
desplegable.

Corona
sirve para ajustar la hora, darle cuerda al reloj y ajustar otras
funciones en sus diferentes posiciones.
Esfera
Es el elemento que nos permitirá la lectura de la Cristal
información que el movimiento nos proporciona, como la es un elemento de suma importancia, para proteger esfera y agujas,
hora, minutos, segundos. y para otorgar mayor o menor grado de hermeticidad al reloj según
Bisel su grosor.
es un elemento con el que cuentan algunos relojes, un
anillo que va montado sobre el cristal, llevando una junta Reloj
entre él y la caja, y que puede ser funcional, decorativo o lleva tres agujas o manecillas, una horaria, un minutero y un
para reforzar la hermeticidad del reloj. segundero.

ESTETOSCOPIO BIAURICULAR
Arco metalico:está diseñado para Membrana: se utiliza para escuchar los
poderse colocar sobre los hombros del sonidos que se originan en los pulmones y en
médico sin ninguna molestia cuando el intestino, aunque también para auscultar
no esté haciendo uso de él sonidos cardíacos. Está en la cara opuesta de
la campana y tiene un diámetro mayor.

Tubuladora:puede medir entre 30 y 40

centímetros. Sus paredes están diseñadas para
impedir que el ruido originado dentro del tubo Campana: Se coloca sobre el paciente
se mezcle con el sonido que proviene del cuando se desea auscultar los sonidos
interior del paciente vasculares y cardíacos

Olivas:se introduce en los oídos para escuchar los sonidos de los órganos del paciente

VALORES DE LA Frecuencia respiratoria

RN: Nacimiento a 6 semanas 40-45 Ventilaciones por minuto.
Infante: 7 semanas a 1 año 30-30 Ventilaciones por minuto.
Lactante mayor: 1 a 2 años 20-30 Ventilaciones por minuto.
Pres-escolar: 2 a 6 años 20-30 Ventilaciones por minuto.
Escolar: 6 a 13 años 12-20 Ventilaciones por minuto.
Adolescente: 13 a 16 años 12-20 Ventilaciones por minuto.
Adulto: 16 años y más 12-20 Ventilaciones por minuto.

Procedimiento
1:Presentarse con el paciente y de la misma manera informarle del procedimiento para que el
pueda cooperar.
2:Se efectúa la higiene de manos y se le da al paciente intimidad.
3: Colocar al paciente en posición sedente o decúbito dorsal.
4:Tomar un brazo del paciente y colocarlo sobre el tórax
5: Observar los movimientos respiratorios y examinar el tórax o el abdomen cuando se eleva y se ALUMNOS
deprime.
6: Contar las respiraciones durante 1 min y hacer la anotación en la hoja de registro.​ Br. David Armando Zuñiga Ek
7: Valorar alteraciones y tipos característicos de respiración.​​
Br. Miguel Angel Cabrera Madero
Br. Mayra de los Angeles Burgos Moreles
BIBLIOGRAFÍAS
Tortora, G. J., & Derrickson, B. (2010). PRINCIPIOS DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA (11a. ed., 4a. reimp.). BUENOS AIRES: MEDICA PANAMERICANA.
Br. Jenni del Jesus Angulo Vega
Rosales, S., Reyes, E., (2004). Fundamentos de Enfermerìa. 3a Ediciòn. Editorial Manual Moderno

Kozier, B., Erb, G., Blais, K., Wilkinson, J. (2013). Fundamentos de enfermería.7 Edición. Vol I, II. Editorial Mc Graw Hill Interamericana, México.
Br. Mariana Linnet Abarca Guerrero
UC San Diego Health. (2021, 1 abril). Anatomía del sistema respiratorio. Anatomía del sistema respiratorio. Recuperado 19 de octubre de 2021, de
https://myhealth.ucsd.edu/Spanish/RelatedItems/85,P04400#:%7E:text=El%20sistema%20respiratorio%20est%C3%A1%20formado,y%20consta%20de%20lo%20siguiente%3A&text=V%C3%ADas%20respiratorias%20grandes%20(bronquios),Pulmones
 Bibliografías
Tortora, G. J., & Derrickson, B. (2010). PRINCIPIOS DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA (11a. ed., 4a.
reimp.). BUENOS AIRES: MEDICA PANAMERICANA.

Rosales, S., Reyes, E., (2004). Fundamentos de Enfermerìa. 3a Ediciòn. Editorial Manual
Moderno

Kozier, B., Erb, G., Blais, K., Wilkinson, J. (2013). Fundamentos de enfermería.7
Edición. Vol I, II. Editorial Mc Graw Hill Interamericana, México.

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sistema respiratorio. Recuperado 19 de octubre de 2021, de
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a%20respiratorio%20est%C3%A1%20formado,y%20consta%20de%20lo%20siguiente
%3A&text=V%C3%ADas%20respiratorias%20grandes%20(bronquios),Pulmones

ALUMNOS
Br. David Armando Zuñiga Ek
Br. Miguel Angel Cabrera Madero
Br. Mayra de los Angeles Burgos Moreles
Br. Jenni del Jesus Angulo Vega
Br. Mariana Linnet Abarca Guerrero