Adultos en el Movimiento Scout

Guía para la elaboración del

Acuerdo y Compromiso Mutuo
y Plan Personal de Formación

Aprobado por la Dirección Ejecutiva Nacional

Guía para la elaboración del acuerdo y compromiso mutuo y Plan Personal de Formación
ASMAC/DNME/CNAMS/NM300/ACMUTUO_PPF/21
en su sesión del 21 de septiembre 2021 I
 Guía para la elaboración del
Acuerdo y Compromiso Mutuo
y Plan Personal de Formación

Dirección Nacional de
Métodos Educativos
Comisión Nacional de
Adultos en el Movimiento Scout

ASMAC/DNME/CNAMS/NM300/ACMUTUO_PPF/21

II Aprobado por la DirecciónDirección

EjecutivaNacional de Métodos Educativos

en su sesión del 21 de septiembre 2021

Nacional
La Guía para la elaboración del Acuerdo y Compromiso Mutuo y Plan
Personal de Formación, fue elaborado en la Asociación de Scouts de
México, A. C. por la Dirección Nacional de Métodos Educativos.

Dirección
Dirección Nacional de Métodos Educativos

Coordinación
Comisión Nacional de Adultos en el Movimiento Scout

Corrección de estilo y edición

Coordinación Nacional de Imagen y Editorial

Diseño
Coordinación Nacional de Imagen y Editorial

D.R. © 2021, Asociación de Scouts de México, A. C.

Córdoba 57, Col. Roma, 06700
Cuauhtémoc, Ciudad de México.
Tel. 5208 7122
www.scouts.org.mx
oficina.nacional@scouts.org.mx

ISBN: en trámite

Primera edición: septiembre de 2021.

Ninguna parte de esta publicación puede ser traducida, ni adaptada a ningún idioma, como tam-
poco puede ser reproducida almacenada o transmitida en manera alguna, ni por ningún medio,
incluyendo las ilustraciones y el diseño de las cubiertas, sin permiso previo y por escrito de la
Asociación de Scouts de México, A. C. que representa a los titulares de la propiedad intelectual.
 Índice
El Acuerdo y Compromiso Mutuo
y el Plan Personal de Formación..................................................1
Aspirando a un mundo mejor..................................................1
Propósito de este documento..................................................2
Algunos términos que se usarán...............................................2
El Acuerdo y Compromiso Mutuo (AyCM)......................................3
Algunas consideraciones importantes.....................................4
Revisión del cumplimiento del AyCM......................................5
Recompensas......................................................................5
El Plan Personal de Formación....................................................6
Algunas consideraciones importantes......................................6
Revisión del cumplimiento del PPF...............................................7
Anexos..................................................................................8

IV Dirección Nacional de Métodos Educativos

EL ACUERDO Y COMPROMISO
MUTUO Y EL PLAN PERSONAL
DE FORMACIÓN
Aspirando a un mundo mejor
La Asociación de Scouts de México, A.C., tiene como objetivo cumplir
con el mandato del fundador, Robert Baden Powell of Gilwell: “Traten
de dejar este mundo en mejores condiciones de cómo lo encontraron”.

Por ello, se ha trazado como misión: “Contribuir a la educación de

los jóvenes, mediante un sistema de valores basado en la Promesa
y la Ley Scout, para ayudar a construir un mundo mejor donde las
personas se sientan realizadas como individuos y jueguen un papel
constructivo en la sociedad”.

Pero no es posible hacerlo solos. Se necesita de adultos volunta-

rios que estén dispuestos y comprometidos a poner sus conocimien-
tos, habilidades, aptitudes y actitudes al servicio de estos jóvenes,
poniendo en ejecución el proyecto educativo.

Se requiere de voluntarios (llamados Scouters y Dirigentes) que inspi-

ren a nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes que les ayuden a:

• Vivir el proyecto educativo a través del Programa de Jóvenes.

• Utilizar el Método Scout, que convierte a cada joven en el
principal agente de su propio desarrollo, de modo que llegue
a ser una persona autónoma, solidaria, responsable y com-
prometida.
• Establecer un sistema de valores para su vida, basado en prin-
cipios espirituales, sociales y personales que se expresan en la
Promesa y en la Ley Scouts.
• Generar la oportunidad para los miembros jóvenes de apren-
der las habilidades necesarias que los preparen para formar
parte de la toma de decisiones del Movimiento.

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1
Propósito de este documento
Esta guía tiene como objetivo identificar los elementos mínimos que
deben tener el Acuerdo y Compromiso Mutuo y el Plan Personal de
Formación. Estos documentos son el marco en el cual el voluntario
realizará la ejecución de sus funciones y la adquisición y el desarro-
llo de sus competencias, por ello deben ser documentos dinámicos, y
se recomienda que se revisen al menos cada tres meses.

Es cierto que estos documentos ayudan al Scouter y al Dirigente a

fortalecer su trabajo en cualquier cargo que desempeñe, con la cer-
teza de que siempre será apoyado por su Consejo del nivel respec-
tivo, y las Comisiones de Adultos en el Movimiento Scout, Nacional
y de Provincia.

Algunos términos que se usarán

Acuerdo y Documento mediante el cual el adulto voluntario y la

ASMAC establecen un convenio indicando las funcio-
Compromiso
nes, responsabilidades y acciones a realizar por cada
Mutuo (AyCM) una de las partes.
Adulto que se integra a la ASMAC, aceptando des-
Voluntario empeñar funciones de Scouter o Dirigente de acuerdo
con el manual de operación correspondiente.
ASMAC Asociación de Scouts de México, A. C.
Órgano máximo de toma de decisiones del nivel en el
Consejo de Nivel que se desarrolla el adulto, pudiendo ser de Grupo,
Provincia o Nacional.
CUM Clave Única de Membresía.
Documento mediante el cual, el voluntario plasma
sus necesidades de aprendizaje identificadas para
Plan Personal de
el desarrollo de las competencias suficientes para la
Formación (PPF)
correcta realización de sus funciones, y las oportunida-
des de aprendizaje a las que acudirá para adquirirlas.
Son las acciones desarrolladas por el voluntario,
mediante las cuales adquiere los conocimientos, desa-
rrolla las habilidades, o reflexiona y se apropia de
Oportunidades
las actitudes, necesarias para desempeñar su función.
de aprendizaje
Estas oportunidades pueden ser lecturas, asesorías,
oportunidades de formación básica o continua, cursos

2
fuera de la ASMAC, etc.

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EL ACUERDO Y COMPROMISO
MUTUO (AyCM)
El AyCM es el documento mediante el cual el voluntario y la ASMAC:

a. Identifican las funciones propias del cargo a ocupar;

b. señalan las acciones concretas que el voluntario se compromete
a realizar, de acuerdo al Plan del Nivel correspondiente; y
c. establecen las facilidades que brindará la ASMAC para lograr
esto.

El AyCM facilitará al adulto a desenvolverse de manera adecuada

dentro de los procesos marcados en la Política Nacional de Adultos
en el Movimiento Scout.

El AyCM tiene los siguientes componentes:

Datos generales. Nombre; Grupo/Provincia; CUM; cargo; período

del acuerdo.

Descripción de mi cargo. Se encuentra descrita en el manual de

operación correspondiente e indica la principal responsabilidad
del cargo.
Funciones a mi cargo. Se encuentran descritas en el manual de opera-
ción correspondiente (Grupo, Provincia, Nacional). En el caso de ser
Subjefe, Comisionado o colaborador, estas deberán de ser asigna-
das por escrito por el jefe inmediato. Es importante que en el AyCM
se listen todas las funciones que tendrá el voluntario.

Mis compromisos como Scouter/Dirigente. La sección, el Grupo, la

Provincia o el nivel Nacional tienen metas claras y definidas para
lograr sus propósitos. De estas, el voluntario será copartícipe en su
cumplimiento. La participación en las metas debe ser comunicada
por escrito, considerando esencial que sean claras para el voluntario
logrando que el trabajo en equipo sea trascendente.

Compromisos por parte del órgano correspondiente. Nivel corres-

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pondiente (Grupo, Provincia o Nacional según corresponda) se

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compromete con el voluntario a dar los apoyos necesarios para
cumplir las metas trazadas y/o asignadas de acuerdo con la Ruta
hacia la Excelencia.

El certificado “Curso de Formación a Salvo del Peligro para Volun-

tarios y profesionales de la OMMS”. La ASMAC, para brindar a los
jóvenes un ambiente seguro en el cual desarrollarán sus activida-
des, ha dictado algunas políticas en este sentido, siendo una de las
principales el completar el “Curso de Formación a Salvo del Peligro
para Voluntarios y profesionales de la OMMS”, al cual se puede
acceder mediante la siguiente liga:

https://www.scout.org/node/525402?fbclid=IwAR0e8xA3OB9aaYUpNj4v

Código de Conducta. Como voluntario es muy importante conocer y

asumir el Código de Conducta que, junto con la Ley y la Promesa
Scout, debe regir el comportamiento de los adultos que desempeñan
cualquier función dentro de la ASMAC.

Las firmas. Firmarán de conformidad, el voluntario y a nombre de la

ASMAC, su jefe inmediato superior.

Algunas consideraciones importantes

• Aunque el Acuerdo y Compromiso Mutuo puede plasmarse en for-
mato libre, se recomienda seguir el anexo 1 de este documento.
• El periodo del Acuerdo y Compromiso Mutuo no debe ser
menor a un año, ni mayor a tres años.
• El órgano que suscribirá el AyCM con el voluntario es aquel que
confiere el cargo de acuerdo con el Reglamento de la ASMAC.
• Es importante incluir la definición del cargo y listar las fun-
ciones completas indicadas en el Manual de Operación del
Nivel correspondiente. En el caso de Subjefes, Comisionados
y colaboradores, las funciones asignadas por escrito, de con-
formidad con lo acordado en el órgano correspondiente.
• En el caso de los compromisos asignados, producto de las metas
fijadas en la Ruta hacia la Excelencia o Plan Estratégico, es reco-
mendable que no se incluyan más de cinco acciones por año.

4
Esto facilita la revisión y el seguimiento de los compromisos.
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 • Si las acciones a las que se refiere el punto anterior son de
fácil cumplimiento, se establecerán nuevas metas (semestrales
o por ciclo de programa).
• Los compromisos por parte de la ASMAC deben incluir accio-
nes concretas de apoyo (que pueda llevar a cabo el órgano
correspondiente y se encuentre dentro de sus atribuciones). Por
ejemplo: “Facilitar la participación del voluntario en oportuni-
dades de formación”, “Crear el ambiente propicio de trabajo
para la realización de las actividades y funciones del Adulto”,
entre otras.
• El AyCM no incluye la participación del voluntario en oportu-
nidades de aprendizaje.

Revisión del cumplimiento del AyCM

La revisión del cumplimiento del Acuerdo y Compromiso Mutuo

debe ser realizada, en un primer momento, por el voluntario,
esta revisión deberá llevarla a cabo cada mes y en un segundo
momento debe revisarse por el voluntario y su jefe inmediato supe-
rior, esta segunda revisión debe realizarse por lo menos una vez
cada tres meses.

Recompensas

La ASMAC ha adoptado diferentes reconocimientos en forma de

diplomas y medallas para celebrar el cumplimiento de la Misión
pactada a través del AyCM. Estas recompensas se encuentran des-
critas en los manuales correspondientes.

Otras formas de recompensas incluyen el reconocimiento público,

alguna velada o fogata, o la entrega de un pequeño obsequio
no oneroso.

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EL PLAN PERSONAL
DE FORMACIÓN (PPF)
Es el documento mediante el cual el voluntario plantea las oportuni-
dades de aprendizaje en las que debe participar para adquirir las
competencias que requiere para poder desempeñar sus funciones.

Al identificar las oportunidades de aprendizaje necesarias para el ejer-

cicio de tu cargo, el PPF es importante, ya que permite registrar el plan
de enseñanza personalizada, tomando en cuenta las aspiraciones,
intereses, necesidades, capacidades y limitaciones. También sirve de
herramienta de control, al registrar las fechas del cumplimiento del plan.

El PPF tiene cinco componentes:

Datos generales. Debe indicar los datos generales del voluntario que
permitan una rápida y correcta identificación de este en el docu-
mento (nombre, grupo, provincia, CUM).
Acción. Son las oportunidades de aprendizaje que desarrollará el
voluntario dentro de su Plan Personal de Formación.
Competencia. Debe identificar la competencia que fortalecerá al lle-
var a cabo la oportunidad de aprendizaje.
Fecha. Indicará el periodo en las cuales el adulto desarrollará las
oportunidades de aprendizaje.
Programa. Se debe plasmar en un cronograma todas las oportunida-
des de aprendizaje a desarrollar.

Algunas consideraciones importantes

El PPF debe plasmar el formato que la Comisión Nacional de Adul-
tos en el Movimiento Scout pone a disposición como anexo 2 de
este documento.

• El PPF sólo debe incluir acciones que sean oportunidades

de aprendizaje.

6 Dirección Nacional de Métodos Educativos

 • La adquisición y refuerzo de las competencias necesarias para
el ejercicio del cargo es una actividad obligatoria, señalada
por el Reglamento.
• Todas las acciones deberán estar ligadas al desarrollo de las
competencias indicadas en el Manual para la Implementación
de los Módulos del Curso Insignia de Madera o en el diccio-
nario de competencias correspondiente.
• El apartado de las firmas de “Tutor o Asesor” solo aplicará
cuando el voluntario esté en proceso de certificación de la
Insignia de Madera, Formador o Director de Formación.

Revisión del cumplimiento del PPF

El PPF debe hacerse por períodos máximos de un año, y sus avances
deben ser revisados por el adulto voluntario con su consejo de nivel,
al menos cada tres meses. Al ser un documento flexible, puede replan-
tearse cada vez que el adulto voluntario lo considere necesario.

Es recomendable que no se incluyan más de cinco acciones por año,

para facilitar la revisión y cumplimiento. Otras necesidades detecta-
das pueden cubrirse en el siguiente plan.

Una vez se concluya el plazo del PPF y se haga la revisión de este, es

importante establecer el siguiente de manera inmediata.

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ANEXOS

Acuerdo y Compromiso Mutuo

Yo [nombre completo], me comprometo ante [indicar el órgano que confiere el cargo] a

aceptar las responsabilidades como [incluir el cargo que se acepta] durante el período
comprendido del [fecha inicial] al [fecha final].

Bajo los siguientes acuerdos

Descripción de mi cargo
Soy el responsable de: [Puedes encontrar las responsabilidades de tu cargo en el manual
de operación correspondiente, copia y pega las que corresponden a tu cargo]

Funciones de mi cargo
[Encuentra las funciones de tu cargo en el manual de operación correspondiente,
cópialas y pégalas las funciones de tu cargo]
1.

Mis compromisos como Scouter / Dirigente

Me comprometo a: [lista las acciones concretas que desarrollaras durante tu gestión]

Fecha
No. Acciones Fecha Real Evaluación
Programada
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Compromisos por parte de [indicar el órgano que confiere el cargo]

Nosotros como [indicar el órgano que confiere el cargo], nos comprometemos a:
[Describir las acciones concretas de apoyo para el adulto que asume el cargo]

1.
2.
3.
4.
5.

Entiendo que como adulto voluntario en el movimiento scout uno de mis principales
cometidos es mantener a salvo del peligro a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes,
cumpliendo y haciendo cumplir las normas de seguridad, por lo que he completado el
“Curso de Formación a Salvo del Peligro para Voluntarios y profesionales de la OMMS”.

8 Dirección Nacional de Métodos Educativos

 El certificado correspondiente puede ser validado en la liga [incluir la liga
certificates.easygenerator.com que aparece en la parte baja del certificado]

De manera libre y voluntaria, por mi propio derecho y basándome en los valores y

Principios Scouts, me comprometo a cumplir con el siguiente Código de Conducta de
la Asociación de Scouts de México, A.C. y como adulto voluntario en el Movimiento Scout
me comprometo a:

Seguridad de la Membresía
• Tomar las medidas de precaución necesarias para mantener a salvo, sanos y seguros
a todos los miembros del movimiento, especialmente a niñas, niños, adolescentes y
jóvenes.
• Cumplir con la Promesa y Ley Scout, ordenamientos, políticas y procedimientos
marcados por la Asociación de Scouts de México, A.C.
• Rechazar todo tipo de violencia, comportamientos sexistas, discriminación y abusos
hacia jóvenes o adultos.
• Durante la transportación de miembros de la Asociación de Scouts de México, A.C.,
cumplir con todas las leyes aplicables y medidas de conducción segura, tal como
recomienden las autoridades de Tránsito, Seguridad Vial y Protección Civil.
• Reportar al consejo del nivel correspondiente cuando se rompan, ignoren o
desconozcan los lineamientos de seguridad en una actividad Scout.

Conducta e imagen personal

• Mantener una conducta ejemplar en todas las actividades del Movimiento Scout y en
mis comentaios y aportaciones en redes sociales.
• Tratar a jóvenes y adultos con respeto, dignidad e inclusión, evitando
comportamientos discriminatorios o despectivos.
• Respetar el derecho a la intimidad y privacidad de las personas. Esto incluye evitar
el uso inapropiado de cámaras o aparatos que capten imágenes y sonido.
• Ejercer un trato cordial con los miembros de la organización, especialmente a los
niños y jóvenes, con cercanía, pero respetando los espacios personales. Las
recomendaciones para ello son:
o Evitar estar solo con niñas, niños, adolescentes y jóvenes integrantes de las
secciones. Debo procurar siempre estar acompañado o a la vista de al menos
otro adulto, a menos que se trate de una situación de emergencia.
o Evitar el contacto físico con niñas, niños, adolescentes y jóvenes integrantes
de las secciones que pueda prestarse a malas interpretaciones. Puedo
solamente tocar sus hombros, brazos, manos y cabeza con su consentimiento
y procurando que ese contacto físico sea público y abierto. Quedan exentas
las situaciones de emergencia.
o Hacer que los adultos duerman en diferente tienda de campaña a las de niñas,
niños, adolescentes o jóvenes integrantes de las secciones.
o Siempre que sea posible, separar a los menores de edad en tiendas y baños
por género.

IECM.https://www.iecm.mx/participacionciudadana/consultas-ciudadanas-en-la-ciu-
dad-de-mexico/

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 o Siempre que sea posible, asegurar que haya regaderas aparte para adultos,
o bien establecer horarios para regaderas, con el fin de que no se mezclen
adultos y menores.
• Evitar que se formen organizaciones secretas o se practiquen ritos de iniciación
(“novatadas”).
• No poseer, distribuir, transportar o consumir bebidas alcohólicas, sustancias
prohibidas, armas de fuego, explosivos, pornografía o materiales inconsistentes con
los valores Scouts.
• Evitar las palabras altisonantes o con contenido sexual frente a menores y en redes
sociales.
• Usar medidas disciplinarias no abusivas ni humillantes, que incluyan reglas justas,
escuchar, resolver problemas, motivar y ser un buen ejemplo. No utilizar métodos
lesivos como golpear, insultar, gritar, la humillación o el rechazo.
• Si tengo una condición medica por la cual debo tomar medicamentos que disminuyan
mis habilidades o juicio, informarlo a mi consejo de nivel y no comprometerme en
actividades en las que pudiera poner en riesgo mi integridad física y la de los demás
• Procurar que mi indumentaria y la de los menores a mi cargo siempre estén basados
en el manual del uniforme y siguiendo nuestra ley y principios Scouts.

Relación con la Asociación de Scouts de México, A.C.

• No conducir ni promover actividades de recolección de fondos no informadas y

autorizadas por mi consejo de nivel.
• No participar uniformado o con distintivos de la Asociación de Scouts de México
en actividades políticas o cualquier otra restringida por los ordenamientos.
• Cumplir con mi esquema de formación básica y capacitarme de manera continua.
• Consultar con el Consejo de mi nivel cualquier duda que tenga con respecto a
este Código de Conducta.

Siempre Listo Para Servir

Yo [nombre completo del jefe inmediato superior] en representación de la Asociación de

Scouts d México, A.C., firmo este compromiso, responsabilizándome de apoyar en todo
lo que me sea posible la labor que [nombre completo] desarrollará en el periodo
convenido.

Ciudad, a ________ de _____________________ de ____________.

Nombre y firma del [incluir el Nombre y firma del [incluir el

cargo que se acepta] cargo del jefe inmediato
superior]

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 Asociación de Scouts de México, A.C.
Comisión Nacional de Adultos en el Movimiento Scout
Plan Personal de Formación

Fecha: ___ de ____________ de _______

Nombre: Grupo/ Provincia: Cargo: Calidad:
N Fecha real de Programa [Indicar el año o años en que se desarrolla el PPF]
Competenc Cumplimiento y
ú Acción Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
ia Conclusió observaciones
m inicio n

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12
Participante Tutor / Asesor [Indicar “Comisionado de Adultos en el Movimiento
Nombre: Nombre: Scout de Provincia o Comisión Nacional de
CUM: CUM y certificado: Adultos en el Movimiento Scout]
Nombre:
CUM:

Dirección Nacional de Métodos Educativos

 Asociación de Scouts de México, A. C.
Córdoba 57, Col. Roma Norte, 06700, Ciudad de México,

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Tel. 5208.7122
www.scouts.org.mx
oficina.nacional@scouts.org.mx
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