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Progresión personal de rover

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Published by: Gerardo Alberto Lugo Gámez on Oct 23, 2009
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Objetivos Educativos y Progresión Personal

Clan Rover

Objetivos Terminales
• Los Objetivos Educativos en la Rama Rover son los Terminales en el Programa Scout, por ello, esta es la última contribución que el Escultismo puede hacer al desarrollo personal del o la joven. • Los Objetivos Terminales son menos en numero (35) y mas amplios en su alcance en comparación con las secciones previas. • Por lo tanto, cada Rover debe ser apoyado en la definición de metas personales que correspondan a cada uno de los objetivos terminales.

Objetivos Terminales
• Deben ser identificados y formulados por cada Rover con el apoyo de un tutor. • El rol del tutor (el Padrino/Guía) es similar a un “Coach” ya que ayudan al Rover a identificar los desafíos, actividades relevantes para encararlos y monitorear su progresión. Rover debe escoger a su • Cada Padrino/Guía.

• Para los Rovers, la progresión personal es una manera de “moldear” su futuro. Por lo tanto en el campo de la progresión personal, nuestros objetivos serán:
– Que los Rovers vean el pasado, presente y futuro de su vida como un continuo. – Introducir la idea de futuros alternativos (Mapa de la vida). – Ayudar a los Rovers a pensar en su Plan de Vida Futura.

• Los Rovers son invitados a planear, en una línea de tiempo, los pasos necesarios, actividades y proyectos que son necesarios para enfrentar los desafíos que han identificado.

• Cada Rover recibirá una Agenda Rover como una herramienta para la evaluación personal de la progresión que lo ayudará a identificar los siguientes elementos: 1. Objetivos terminales. 2. Metas personales para cada Objetivo Terminal. 3. Actividades planeadas para cumplir las metas, que pueden incluir actividades personales o proyectos. 4. Un calendario de actividades planeadas. 5. Notas acerca de la evaluación y monitoreo

Progresión Personal
Insignias de Progresión en la Comunidad Rover • Las insignias de progresión son un estímulo y se entregan conforme avanzan en el cumplimiento de sus objetivos
Al inicio de la vida en la sección •25 % de avance en el desarrollo de su plan •Evaluación profunda •1 proyecto culminado •50 % de avance en el desarrollo de su plan •Evaluación profunda •2 proyectos culminados •75 % de avance en su plan •Evaluación profunda •3 proyectos culminados

Campos de Acción
• Se establece para esta Sección la obligatoriedad para cada joven de realizar al menos un proyecto (como si fuera una actividad fija propia de esta Sección) en cada uno de estos campos de acción: • Naturaleza: Tener una experiencia intensa de vida en naturaleza. • Servicio: Prestar un servicio social relevante para la comunidad y transformador para quien lo presta. • Aventura/Viaje: Recorrer juntos otras tierras y pueblos. • Trabajo/Vocación: Desarrollar una actividad significativa en el campo laboral, que permita experimentar el trabajo, generar trabajo o capacitar para el empleo.

Actividades personales, de equipo y clan que cubren los 4 campos de acción

Viaje

Naturaleza

Servicio Comunitario

Vocación

25% Agenda Rover Revisión Agenda Rover

50% Revisión Agenda Rover

75% Plan de Vida

Metas personales en las 6 áreas de crecimiento

Muchacho/a que viene de la sección anterior
Período de Inducción a la sección - “Ruta de Enlace” 3 – 6 meses ANTES del pase de sección

Muchacho/a que ingresa al Movimiento Scout
Período de Inducción a la sección • No mayor a 4 meses • Integra al joven o a la joven • Toma contacto con la vida de grupo de la Sección, su estructura, visión, nombres, símbolos y tradiciones. • Determinar el nivel inicial de logro de los objetivos • Producido el consenso sobre los objetivos, se considera concluido el período de inducción

¿Decide hacer su compromiso? SI

NO

1. Ceremonia de Compromiso - entrega de insignia de compromiso 2. Entrega de simbolos de pertenencia a la sección 3. Entrega de la Insignia de Progresión que corresponda

1. Entrega de símbolos de pertenencia a la sección 2. Entrega de la Insignia de Progresión que corresponda 3. Plática con el scouter / cuestionamiento individual acerca del compromiso y el deseo de pertenecer al Movimiento

Plan Personal de Vida: •Diagnóstico •Metas Personales •Agenda Rover Compromiso Anteproyecto

Compromiso

Conclusión 1er Proyecto • Reflexión profunda • Revisión de Metas • Nuevo Plan Personal

4 meses aprox.

Conclusión 2º Proyecto • Reflexión profunda • Revisión de Metas • Nuevo Plan Personal

Conclusión 3er Proyecto • Reflexión profunda • Revisión de Metas • Nuevo Plan Personal

Conclusión 4º Proyecto • Reflexión profunda • Revisión Plan de Vida • Partida Rover

Etapa de enlace Aprox. 6 meses antes de la Partida

Insignias de Competencias
• Se conservan los diseños originales de las especialidades (ahora competencias), pero ahora tendrán un formato más actual, son de los colores propios de la sección.

3° 4° 2° 1° NIVEL
DEPORTES HUMANIDADES ECOLOGIA SEGURIDAD Y RESCATE

EXPRESION Y COMUNICACIO N

TECNOLOGIA Y CIENCIA

Insignia de Vida al Aire Libre
• La insignia de Vida al Aire Libre en su primer nivel será otorgada cuando se adquieran los conocimientos y habilidades básicas acordes con la sección en la que se participa. • Los siguientes niveles obedecerán a adquisición de mayores conocimientos y habilidades en los muy diversos aspectos relacionados con la Vida al Aire Libre: campismo, cabuyería, pionerismo, exploración, orientación, supervivencia, etc. • Irán en la parte inferior de la manga de la camisola dejando espacio para el escudo de Clan

Insignia de Participación Institucional
• • La Insignia de Participación Institucional se obtendrá al demostrar la participación activa en Instituciones, obteniendo resultados concretos. Esto quiere decir con liderazgo, de manera propositiva y protagonista en sus distintas ocupaciones. Solo por poner algunos ejemplos de espacios en los que se puede participar institucionalmente, mencionaremos los siguientes: el Coro de una iglesia, alguna Asociación Juvenil, alguna organización que cuida del Medio Ambiente, alguna institución dedicada a al protección civil, la Sociedad de Alumnos, el Comité de Promoción del Deporte, el Voluntariado de ayuda comunitaria, etc. El sentido de ésta insignia es el valorar el esfuerzo de nuestros jóvenes en otros círculos sociales, promoviendo los valores scouts y representando nuestro Movimiento de manera activa. Irán en la parte inferior de la manga de la camisola

• •

Manga izquierda de un(a) Rover
Rover: Con sus cuatro progresiones, Competencias de diseño gráfico, técnicas de trazo, visualización creativa, concepción abstracta, paquetería de Adobe avanzado, IPI de Pluma Libre, IVAL Mínimos Técnicos y Campismo

Insignias de Sección
• Reconocen la participación de los niños y jóvenes en las secciones. • Se entregan justo en el momento en el que dejan la sección para ingresar a la siguiente, listo para renovar voluntariamente su Promesa Scout. • Se porta en el uniforme de la sección siguiente. • En el caso del Clan Rover, se recibe en el momento de la Partida, tanto la insignia bordada, como el fistol metálico.

Insignia de Desarrollo Óptimo
• Se reconoce que la Progresión se completa a través de las especialidades y competencias, y las insignias de vida al aire libre y de participación institucional. • Esto da lugar a la Insignia de Desarrollo Óptimo en la sección. • Físicamente es similar a la Insignia de Sección, cambiándo únicamente el color del borde

Insignia de Desarrollo Óptimo
• Las de Manada, Tropa y Comunidad se tramitan ante la Comisión de Programa Educativo de Provincia. • La de Clan, siendo la única realmente terminal, se tramita ante la Comisión Nacional de Programa Educativo.

Insignia de Clan
Los Requisitos que necesitan para tener la IS-DO son: 1. Estar por concluir su trabajo en los 4 campos de acción. 2. Contar con 3 competencias. 3. Haber obtenido la insignia de Vida al Aire Libre (minimos técnicos). 4. Tener la Insignia de Participación Institucional 1er nivel. 5. Se entrega en el momento de comenzar su Partida Rover.

Insignias de Sección

Se portan en la sección siguiente si es que se cumplió con el constante compromiso de superarse a sí mismo

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