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ESQUEMA PARA LA INTERPRETACION DEL TEST DE MACHOVER

I. RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE

Se tiene en consideración los siguientes datos técnicos.

 Ubicación del dibujo en la pagina

 Tamaño de la figura

 Perspectiva u origen del dibujo

 Dirección y colocación de los brazos

 Línea del contorno del dibujo

 Movimiento

 Presencia de escenario general: Paisaje, mobiliario, objetos,


rejas, etc.

 Presencia de piso

 Enmarcamiento: Cerrar el dibujo en un cuadro similar.

Encuesta:

1. ¿Qué esta haciendo?

2. Que ambiciones tiene?

II. RELACIONES INTERPSONALES

 Expresión facial

 Brazos

 Manos

 Manos con objetos adicionales tales como: flores, libros, baston,


cigarros, armas, en general cualquier objeto.

 Nariz

 Ojos

 Boca
 Orejas

 Botones

 Bolsillos

 Simetría

 Borraduras y sombre amientos.

Encuesta.-

5. ¿Con quién vive?

21. ¿Prefiere estar solo o acompañado?

22. ¿Qué dice la gente de él?

23. ¿Es desconfiado?

III. AREA SEXUAL

 Sexo del primer dibujo

 Tratamiento diferencial del os dibujos de hombre y mujer

 Vestimenta de ambos, adornos, accesorios, tacos, remarques,


etc.

 Caderas, nalgas, senos,

 Túnicas, chaquetas, faldas hasta el suelo.

 Sombreamiento de la zona genital

 Labios, pestañas

 Trabajo del cabello

 Trabajo de la cintura para abajo

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 Trabajo de las piernas, entrepiernas

 Pantalones transparentes.

 Bragueta remarcada

 Pies: forma, tamaño

 Pies sombreado

 Nuez de adan

 Manos en los bolsillos

 Tratamiento especial al dado ( cortado, sombreado)

 Manos hacia atrás del cuerpo.

 Corbata: sombreada, tamaño, borraduras,

 Corbata flotando

 Zapatos en forma de pene o con sombre amiento

ENCUESTA

3. ¿Estás Casado?

4. ¿Cuántos hijos tienes?

26 ¿ Sale siempre con la misma chica?

27. ¿ Que tipo de Chica le gusta?

IV. FUERZAS DEL EGO

 Tamaño del dibujo

 Ubicación del dibujo

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 Tamaño de la cabeza

 Tamaño de los brazos

 Trabajo de los hombros

 Trabajo del mentón

 Presencia de barba

Encuesta

2. ¿Edad de la persona?

8. ¿Qué tipo de trabajo realiza?

10¿Qué ambiciones tiene?

11. ¿Es fuerte? ¿Sano? ¿Es guapo?

12. ¿Que es lo mejo de su cuerpo? ¿Qué es lo peor?

13. ¿Es nervioso?

18. ¿Enumere tres cualidades?

19. ¿diga cuales son sus tres deseos principales?

20. ¿ Mencione 3 defectos?

29. ¿A quién le recuerda?

30.- ¿Le guastaría parecerse a él?

V. VIDA IMPULSIVA

 Tipo de línea

 Cabello

 Trabajo de las manos

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 Mano enguantada

 Uñas

 Dedos afiliados y largos

 Mano en puño

 Mano en forma de garra

 Dientes, Boca sacando la lengua

 Ojos extraviados

 Mirada penetrante

 Postura amenazante: Integral

 Fosas nasales destacadas

 Cuello

 Cintura

 Línea mediana

 Tipo de línea

 Detalles exagerados (obsesivos)

 Sombreado sistemático, sofisticado, selectivo

 Cabellos ordenados cuidadosamente

 Presencia de collar

 Presencia de cruz en el cuello

 Correa en la cintura remarcada.

Encuesta:

17.¿Por qué se molesta?

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ELTES DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER

INTRODUCCION

El manual del Test de la Figura Humana que presentamos, ha sido


tomado del test original del Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover.
Este test se basa en el fundamento teórico del esquema corporal que se
proyecta a través del dibujo y que sirve como instrumento para revelar las
dimensiones internas de la personalidad que generalmente no pueden
evaluarse, así mismo se observa una gama de rasgos significativos que solo se
hacen visibles a través del dibujo. El dibujo en si, es una proyección del
concepto y de actitudes, que se tienen hacia otras personas, hacia el medio,
hacia la imagen del yo ideal, y hacia si mismo, también puede ser una
expresión consciente o bien incluir símbolos profundamente encubiertos que
corresponden a fenómenos inconscientes.

La mayoría de los psicólogos psicoanalíticos informan que el dibujo de


la figura humana refleja las necesidades y conflictos inconscientes del sujeto,
sus mecanismos de defensa, su desarrollo psicosexual, su identificación
sexual.

Para la realización del análisis de los dibujos se requieren de


conocimientos, y de ciertos dominios de la personalidad, tanto en lo que
respecta al desarrollo normal, como a las desviaciones de la normalidad.

El libro de Machover “Personality Projection in the Drawing of the


Human Figure” se ha convertido en una de los test proyectivos más
ampliamente dictados en el campo psicológico, a pesar de que su experiencia
clínica se basa en gran parte en pacientes varones, adolescentes y adultos,
aunque actualmente se han extendido también sus resultados a niños.

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La objetividad en los test proyectivos podemos conseguirla con una
idónea capacitación psicoanalítica y con técnicas auxiliares que permitan la
comprobación y entendimiento del material que brinda cualquier test proyectivo.
Es pues imprescindible que le psicólogo tome en cuenta estos aspectos, los
comprenda y busque objetividad, y no se guie solo y exclusivamente de loas
figuras realizadas en el test

Los estudios han evolucionado desde observaciones descriptivas a


investigaciones cuidadosamente controladas con el uso de análisis estadístico

En este manual presentaremos el desarrollo del test de Machover, tanto


en sus avances cualitativos como cuantitativos con el fin de brindar la mayor
ayuda.

ANTECEDENTES HISTORICOS DEL TEST DE MACHOVER

Desde tiempos muy remotos el dibujo ha sido utilizado como forma de


comunicación entre los seres humanos a través del cual se puede expresan su
fuero interno.

En el año 1885 apareció un artículo de Ebenezar Cooke en Inglaterra en


el que se describía los estudios evolutivos del dibujo Infantil.

Hay 2 enfoques que estudian el dibujo de la fig. Humana, nosotros


hemos tomado en cuenta el enfoque que lo considera como técnica proyectiva.
entre los exponentes mas destacados tenemos a Machover, Levy, Hammer y
Jolles en 1952.

En el terreno de los movimientos expresivos las mayores aportaciones


las ha brindado Mira, Wolff y Harms; mientras que en la apreciación
psicologica de los dibujos de los niños han sido Alschuler y Hattwick quienes
han brindado aportaciones.

Wachner estudio las características formales de dibujo y pinturas que


ayudaron a determinar la elaboración y el desarrollo del test, siendo sin
embargo el trabajo de goodenough centrado sobre la figura humana el que a
dado mayores contribuciones, porque Goodenough reconoce en numerosas
referencias, las posibilidades que encierra su test.

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Gran parte del periodo de elaboración del test lo dedicamos a
sistematizar este tipo de comunicación ideográfica y privada. Finalmente los
esfuerzos realizados se han visto premiados con un amplio horizonte de
detalles gráficos y material proyectivo. Solo se ha conseguido el progreso una
vez que se ha establecido la clave fundamental, la proyección de la imagen del
cuerpo humano con sus implicaciones funcionales.

ADMINISTRACION DEL TEST DE MACHOVER

Puede ser administrado de forma individual o colectiva, y tiene la ventaja


de que pude ser aplicado a extranjeros y analfabetos, puede ser ejecutado en
menos de una hora incluyendo las asociaciones suplementarias de cada figura.

INTRODUCCION

Consiste en pedirle al sujeto que dibuje “una persona lo mas completa


que pueda” en el caso de los adultos, y el caso de los niños se les dirá que
dibujen un niño o niña.

Si el sujeto manifiesta que no sabe dibujar se le dirá que no importa, por


que lo que interesa no es la belleza, sino saber que hace la dente cuando
intenta dibujar una persona; si el sujeto dibuja solo una parte del dibujo se le
dirá que tiene que hacerlo completo. El examinado responderá a las
preguntas que realice el sujeto con términos vagos como: “como Ud. Quiera”.
Una ves que el sujeto termine el primer dibujo se le entregara otra hoja y se le
pedirá que dibuje otra persona de sexo opuesto al que a realizado. El
examinador deberá anotar los comentaros y el tiempo utilizado en cada figura,
así como la secuencia de las partes dibujadas. En la parte superior de cada
dibujo (derecho) se anotara el orden en que han sido dibujados la 1era y 2da
figura.

En la aplicación colectiva se sacrifican las observaciones y consiste en


pedirle al sujeto que realice el dibujo de una persona, luego de haber
transcurrido el tiempo necesario, se le pedirá otro dibujo pero del sexo opuesto,
en la parte posterior de la hoja se anotaran los datos del examinado tales

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como nombre, edad, sexo, grado de instrucción y fecha de aplicación. Toda
administración debe ser completada con un interrogatorio que se aplica una
vez terminadas las figuras. Los modelos de interrogatorio de la encuesta tanto
para adultos como para niños podrán apreciarlo en la parte final del manual.
Este interrogatorio consiste en pedirle al sujeto que narre una historia sobre
una persona dibujada como si este fuera un personaje de una novela y
comprende preguntas tales como: edad, educación, ocupación, ambiciones,
familia, preferencia hacia la madre, padre, actitudes respecto a su propio
cuerpo, respecto a los amigo, ala familia, al sexo y al matrimonio.

INTERPRETACION DEL TEST

Para la interpretación del test ha sido necesario realizar un estudio de


los rasgos característicos que presenta el dibujo comparándolo con su historia
clínica y ayudándose con los datos complementarios del test, tales como
historia y observaciones.

La interpretación se ajusta y sigue ajustándose a rigurosa normas de


validación clínica, y se interpreta directamente sin puntuación ni codificación
intermedia. El sistema de interpretación elaborado sometido a contraste y
depuración continua comprende los detalles mas corrientes, por lo tanto
cualquier psicólogo que conozca bien los mecanismos y procesos de
proyección, puede descubrir al significado de los detalles corrientes y de otros
menos corrientes. La experiencia nos ha demostrado que en la actualidad
poseemos la clave fundamental para comprender la proyección de la figura
humana. Para la interpretación se toman en cuenta 2 aspectos fundamentales:

1) Rasgos Estructurales que consta de los siguientes puntos: Tamaño de


figura, ubicación de la fig., intensidad del trazado, detalle y acabado,
simetría, presencia del eje central, perspectiva, proporciones,
sombreado, tachadura, borrones, tema, actitud de la fig., fondo, etc.

2) El contenido, es de suma importancia y en el están incluid, todas y cada


una de las partes del cuerpo, vestido y accesorios.

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Cada uno de estos aspectos son explicados detalladamente en el
manual que presentamos. La interpretación del test dela figura humana
de Karen Machover se realiza teniendo en cuenta las siguientes aéreas
del funcionamiento de la personalidad: área afectiva, área delos
impulsos, área sexual, afronto con el mundo exterior, presencia o
ausencia de ansiedad, inseguridad- dependencia- receptividad oral,
intervaloración frente a los demás, signos de organicidad, y fuerza del
ego.

Todas estas aéreas mencionadas han sido agrupadas de tal manera


que faciliten y enriquezcan la interpretación, quedando conformadas las
5 aéreas importantes que comprende la personalidad del sujeto:

1. Área de las relaciones con el medio ambiente.

2. Área de las relaciones interpersonales.

3. Área sexual.

4. Área de las fuerzas del Ego.

5. Área del control de los impulsos.

Este sistema de interpretación que presentamos es bastante completo y


se ajusta a las normas de validación clínica. Cabe sin embargo recalcar que la
interpretación se basa en la atención especial que el sujeto da a determinada
área.

Para ayudar a la interpretación del examinador presentamos al final de


este manual un esquema de interpretación de acuerdo a las 5 aéreas
anteriormente mencionadas, el cual va acompañado del respectivo protocolo
(Historia - Encuesta) y una hoja de evaluación para la interpretación del test.

DESARROLLO DE LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES QUE COMPRENDE


EL TEST

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En este manual presentamos el desarrollo de la interpretación del test
partiendo de la atención espacial que le sujeto da a sus figuras, así pues, para
facilitar la compresión e interpretación del test se han desarrollado los datos
técnicos, dividiéndose en VI partes que iremos conociendo y revisando a
medida que estudiemos el manual.

Así en primer lugar comenzamos con el estudio de la cabeza que a


continuación presentamos.

1. CABEZA

Para su estudio se han considerado 2 partes importantes, la cabeza en


si y las facciones del rostro que cumplen o desempeña 4 categorías
funcionales tales como: necesidades sociales, responsabilidad comunicación
y dependencia a controlar racionalmente los impulsos y las fantasías de la
personalidad. Según algunos autores la cabeza es considerada como el
verdadero “Locus” del si mismo.

En primer lugar comenzaremos hablando de la cabeza de una manera


general, para ello tendremos en cuenta lo siguiente:

A. Longitud desproporcionada.- Indica hipervaloración del cerebro,


debido a la frustración por retrasó mental. También lo presentan sujetos
de inteligencia normal no adaptados por error educativo. Así mismo se
observa en el dibujo de hipersensibles por L .O.

B. Cabeza Alargada.- Indica preocupación fanática.

C. Aumento del tamaño en niños e individuos dependientes .- (ver


cabeza grande). Aquí se considera también:

Las protuberancias frontales y occipitales muy grandes.- Indica énfasis


en el poder cerebral.

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D. Formas extrañas.- Se observa en dibujos de pacientes orgánicos.

E. Cabeza suave.- Se observa en dibujos de sujetos deprimidos o


neuróticos.

Con mencionamos anteriormente, para realizar el estudio de la cabeza


se ha dividido en 2 partes:

1. LA CABEZA EN SI.- Es el centro importante para la localización del


yo. por ello generalmente se le da énfasis, excepto cuando se trata de
neuróticos, deprimidos e inadaptados sociales.

La cabeza es considerado como el centro del poder intelectual, dominio


social, control de los impulsos.

Tamaño de la cabeza:

a) Cabeza grande:

 Enfermedades Orgánicas Cerebrales, dolores o algún


tipo de sensibilidad.

 Cuando hay conciencia de debilitamiento intelectual.

 Frustraciones intelectuales.

 Deficiente mentales

También dibujan cabeza grande el paranoico, narcisista,


el muy recto y el vanidoso (tiene un “Ego” inflado)

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b) Mayor tamaño en la cabeza femenina.- N os revela que
levaron es relacionado inadecuadamente con la figura materna.
Pues considera como superior el sexo al que el confiere mayor
tamaño de cabeza (superior e inteligente)

c) Cabeza Pequeña.- es la expresión de una pobre personalidad


deprimida, sufrida, minusválida, que no puede imponerse.

d) Cabeza dibujada al final.- Implica disturbio en las relaciones


interpersonales.

e) Línea de la Cabeza marcada.- Cabeza marcada a diferencia


del resto del cuerpo nos indica refugio en la fantasía por
compensación a sentimientos de inferioridad, o vergüenza por
las partes del cuerpo y su función.

f) Caricatura.- hechas de acuerdo con la evasión a dibujar, y


como actitud exhibicionista petulante.

2. FACCIONES DEL ROSTRO: Rasgos Faciales.

Esta es la parte más expresiva, nos brinda datos del aspecto social. Los
rasgos faciales con refuerzo del contorno de la cabeza generalmente lo
dan los sujetos tímidos y huidizos, con fuertes tendencias de
participación social pero se encuentran egocéntricamente bloqueados.
También se han encontrado otros signos tales como:

a) Actuación de rasgos faciales en forma marcada .- Indica


compensación en la fantasía de una deficiente autoestima.

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b) Expresión facial.- Con preocupación autística y narcisista, unido
a gran tamaño y movimiento bloqueado.- Es característica de
personalidades esquizoides, en sujetos que tienden a reforzar la
fantasía y el egocentrismo.

c) Cara dibujada al final.- Indica perturbaciones en las relaciones


interpersonales.

d) Rasgos suaves en la cara.- Son índices de timidez.

e) Rasgos fuertes.- Indica necesidad de compensación.

f) Omisión de los rasgos faciales habiendo marcado


cuidadosamente y de manera agresiva el contorno .- Nos
indica evasividad de las relaciones interpersonales, evasión de los
problemas.

g) Reforzamiento del perfil en la frente. - Indica que el sujeto le


confiere gran valor a la capacidad intelectual, así mismo se asocia
a sujetos con capacidad intelectual.

A través de la expresión facial podemos apreciar que l sujeto


inconscientemente representara en su dibujo expresión de odio,
temor perplejidad, agresión, rebeldía, aplacamiento, docilidad, etc.

Las líneas más frecuentemente indicadas se hallan en el área del


plegamiento naso-labial y en la frente. El énfasis de este tipo se
intenta para añadir profundidad y madures de la cara. Para finalizar

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este punto añadiremos que en sujetos normales también se ha
presentado la omisión de los rasgos faciales.

Para realizar en estudio de los órganos que se encuentran en el


rostro, hemos decidido seguir con el mismo orden de numeración
debido a la gran importancia y función que desempeñan dichos
órganos sensoriales. Así tenemos:

3. BOCA.-

Es considerada como área erógena y de conflicto, es órgano de fijaciones


tempranas que trae consigo formas sublimadas de concentración.

a) Énfasis Oral.- El énfasis se puede apreciar por omisión, refuerzo,


tamaño especial, forma especial, sombreamiento, borraduras y
desplazamiento. El énfasis oral puede darse por:

 Línea simple en el dibujo de perfil con expresión de tensión


como si estuviera cerradamente apretada contra algo, se
observa en dibujos de individuos con activas expresiones de
fellatio.

 Línea gruesa entrecortada.

a. Agresión en el mismo acto de proyección.

b. Personalidad verbalmente agresiva, con sobrecrítica y


a veces sádica, anticrítica.

A. Línea fuerte.- Se observa también en sujetos agresivos.

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b) Boca pesada pero breve.- nos indica impulso hacia la agresión,
verbal, pero acompañado de retiramiento cauteloso (comienza con
presión y se retira inmediatamente).

c) Boca con línea amplia tornada hacia arriba .- Se presenta en


dibujos infantiles y también cuando existe esfuerzos por ganar la
aprobación, simpatía de los demás.

d) Boca detallada con dientes a la vista. - Es considerada como


índice de infantilidad cuando el dibujo es realizado por un adulto, así
mismo es considerado como índice de agresión oral. Estos dibujos
pueden apreciarse también en esquizofrénicos simples, en tipos
históricos, así como en los dibujos de niños y deficientes. En
algunas ocasiones se indica la Lengua.- Que es considerada como
señal critica e intensa concentración oral en un nivel primitivo.

e) Énfasis en la Proyección.- Esta ligada al capricho de los


alimentos, síntomas gástricos, lenguaje indecente con arranques de
mal humor.

f) Boca Muy destacada.- Se observa en los dibujos de personas con


dificultades sexuales, ya que la boca es fuente de satisfacción
sexual y erótica.

g) Insistencia en dibujar la boca. - Nos indica dificultades de nutrición,


trastornos del lenguaje obsceno, alcoholismo, gula, sadismo oral.

h) Boca en Actitud Crítica.- Se observa la forma, que en algunos


casos se acompaña con dibujos de botones.

i) Boca Cóncava.- Nos indica dependencia y generalmente puede


acompañarse de botones, así mismo puede indicar agresión
compensatoria, se encuentra también en dibujos de sujeto infantiles,
a veces puede verse también proyectado como un órgano de

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prevención sexual, y en sujetos pasivos puede ser considerado
modernamente como zona erótica y sexual.

j) Boca acentuada.- Se observa en dibujos de sujetos primitivos con


tendencia a la regresión, temperamento reprimido y también en
dibujos de niños.

k) Omisión de la boca.- Se observa que pueden omitir la boca los


sujetos con perturbaciones físicas, retraídos, reprimidos
patológicamente, y en algunos dibujos de asmáticos.

l) Omisión de la boca en la figura femenina dibujada por sujetos


varones.- Generalmente lo realizan los sujetos que tienen madres o
esposas agresivas verbales.

4. LABIOS:

Los labios dan énfasis a la expresión facial y suelen presentarse de manera


diferente en la figura femenina y en la figura masculina. En el dibujo de los
labios debemos tener las siguientes consideraciones:

a) Labios como ”Arcos de Cupido”.- La presencia de esta forma en


combinación con otros rasgos cosméticos lo realizan las muchachas
sexualmente precoces.

b) Línea fuera de lugar colocada entre los labios a manera de palillo


de dientes.- Se ha encontrado en los dibujos de sujetos con una
historia de erotismo oral en sus relaciones sexuales.

c) Énfasis erótico - Anal.- Se indica por la inclusión de un llamativo


cigarrillo u otro similar.

d) Concentración erótica sobre los labios .- Se observa en los dibujos


que indican falta de madurez.

e) Labios gruesos en la figura del varón .- Es considerado como signo


de afeminamiento.

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f) Labios con un alinea especialmente sensual .- Que puede ser
interpretarse de esa manera.

5. BARBILLA

Desempeña un papel de simbolismo social. Entre las principales


consideraciones tenemos.

a) Barbilla Remarcada.- puede ser índice de un sentimiento


compensatorio y también como necesidad de presentarse enérgico
frente a los demás.

b) Barbilla Acentuada, barrada o sombreada.- Es índice de que


existe una tendencia a ser socialmente domínate y poderoso,

c) Barbilla con mayor proyección en la figura femenina .- Se


observa en los dibujos de sujetos varones dependientes que tratan
de dar mayor poder a la figura femenina y suele acompañarse con el
dibujo de la figura femenina más grande.

d) Barbilla reforzada borrada.- Cuando es de perfil, puede indicarnos


un sentimiento de compensación por debilidad, también puede se
índice de temor e indecisión frente a la responsabilidad, así mismo
se presenta con una necesidad de sentirse enérgico y dominante. ( a
menudo se aprecia en el perfil que se acompaña con un
reforzamiento de todo el perfil de la cara).

6. BARBA Y BIGOTE:

Es considerada como un indicativo de pujanza viril, se observa en los


dibujos de adolescentes cuando sus conflictos de virilidad se convierten en
rasgos esquizoides. Suelen dibujar barba o bigote los sujetos inadecuados
sexualmente, los que tienen duda a cerca de su masculinidad.

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7. NARIZ.- Se le considera como órgano de menor importancia que los
ojos y odios, sin embargo es esencialmente un simbolismo sexual, al igual
que el pene es la única protuberancia de su línea media y le dan atención
los varones con conflictos sexuales. Es un simbolismo masculino que
puede expresar también rechazo y desdén.

a) Nariz sombreada y con borrones, torceduras.- Indican temor de


castración, es así mismo indicador de conflictos.

b) Nariz fuerte.- Indica carácter viril y afirmativo.

c) Nariz con sombra o corte. - Suele presentarse en los dibujos de


algunos adolescentes con indecisión, o con problemas sexuales, se
relacionan también con temor de castración a causa de indulgencia
erótica.

d) Nariz con alargamiento ridículo.- Es realizado con compensación


pero sentimientos de impotencia del hombre de más de 40
años .Puede ser también expresión de :

 Expresión sexual.

 Individuos melancólicos en estado de involución.

 Preocupación en adolescentes por el establecimiento de


su rol.

e) Nariz larga hecha por el varón viejo.- Es símbolo de su


impotencia.

f) Nariz reforzada.- Sugiere la necesidad de compensación a causa


de su sexualidad inadecuada.

g) Omisión de la nariz.- cuando el área esta sombreada y es el dibujo


de el adolescente indica dificultades sexuales, vinculados al
complejo de castración.

h) Omisión en una figura y énfasis en la otra .- Se observa a menudo


como compensación en una figura por dificultades con la otra figura.

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i) Nariz de perfil.- Puede ser reforzada, agrandad, reducid, tachada,
sombreada, larga: son índices significativos de señal de conflicto o
dificultades sexuales.

j) Nariz de frente.- Puede aparecer también sombreado (ver a),

reforzada ( ver f), omitida (ver g, h),los cuales nos pueden dar datos
de conflictos o dificultades sexuales.

k) Nariz con ventanas señaladas con énfasis.- Es indicador de


agresión y, y debo ir corroborada con otros datos técnicos del dibujo.

8. OJOS

Los rasgos faciales se refieren primordialmente a la comunicación social.


Unos ojos grandes absorben el mundo con la vista, mientras que los ojos
pequeños la excluyen. Pueden ser también saltones con excitación sexual
o voyurismo. Los ojos son el punto capital donde se concentran las ideas
del propio ser, son considerados como “Espejo del alma” porque nos
ponen en contacto con el mundo exterior. A continuación mencionaremos
algunos datos técnicos de gran importancia:

a) Ojos grandes con pestañas largas.- Generalmente lo dibujan


hombres con inclinaciones homosexuales y acompañan algunas
veces a sus figuras con altos tacones.

b) Ojos acentuados.- Se aprecian con los dibujos de sujetos


paranoicos y cuando se acompañan del tamaño grande y están
oscuros son índices de hostilidad.

c) Ojos pequeños p cerrados.- Lo realizan sujetos que son evasivos


y rehúyen a la sociedad y al mundo.

Estos 3 índices a, b, y c, producen imagen de hostilidad y


sospecha paranoide.

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d) Ojos saltones.- Son índices de tendencias y costumbres
voyeuristas.

e) Ojos furtivos y sospechosos.- Sugieren ideas de alusión.

f) Ojos cerrados.- Es realizado como mecanismo de defensa ante la


presión del medio ambiente es como si se cerrara para
concentrarse mejor en su narcisismo.

g) Ojo oculto o vacio.- Es un indicador sintomático de inmadurez


emocional y egocentrismo.

h) Ojos Penetrantes.- Se aprecia en dibujos que aparentan tener


mas la función de una actitud socialmente agresiva.

i) Ojos vacios realizados repetidamente como pequeños


círculos.- Se observa en adultos extremadamente infantiles, en
adultos retrógrados, deficientes mentales y en algunos niños como
indicadores de dependencia emocional, escasa discriminación.

j) Línea exterior del ojo amplio pero en omisión de pupila.- Nos


indican posible preocupación por tendencia voyeurìstica, curiosidad
visual.

k) Pupila omitida.- Lo realizan sujetos egocéntricos, histéricos que


contemplan sin discriminación objetiva.

l) Pupila aislada sin orbita oculta.- En este caso los ojos son
utilizados como instrumentos de defensa y todo lo que se ve
adquiere un significado circunscrito y autorreferido

9. PESTAÑAS Y CEJAS

Para la interpretación estos datos deben ir unidos a otros índices de tal


manera que podamos llegar a ciertas conclusiones:

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a) Pestañas largas en ojos grandes.- Lo realizan sujetos muy
extrovertidos, y cuando se encuentran en la figura del varón
realizado por un sujeto varón significa que existen tendencias
homosexuales.

b) Cejas destacadas.- Tiene probablemente el mismo significado


que algunas indicadores sobre el pelo. Sobre la ceja no existe
aún un significado totalmente comprendido.

c) Ceja bien arreglada.- Refleja refinamiento y cuidado personal,


actitud crítica hacia la gente menos educada.

d) Ceja peluda.- Refleja características ásperas, primitivas y no


inhibidas.

e) Ceja levantada.- Se asocia con arrogancia, duda o con seden.

10. OREJA

La oreja es el órgano menos conspicuo y de carácter menos estético, sin


embargo ocupa un papel importante en la economía corporal. Es
considerado como un órgano relativamente pasivo, la oreja aparece en los
dibujos de niños generalmente despu6s de otros rasgos faciales.

a) Omisión de oreja.- Es monos significativo que omitir otra parte más


activa del cuerpo.

b) Acentuación Moderada de Oreja.- Lo realizan los sujetos sujeto


susceptibles a la ofensa y resistentes a la autoridad.

c) Oreja sumamente marcada .- Nos indican:

 Posibilidad de daño orgánico en el área auditiva,

 Sujeto generalmente con ideas paranoides.

 Alucinaciones o auditivas.

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d) Tamaño do la Oreja.- Puedo ir acompañado de reforzamiento
borraduras: ello nos indica situaciones desde una ligera reacción a la
crítica opinión social hasta alucinaciones auditivas.

e) Orejas grandes y conspicuas.- Indican ideas de referencia,


experiencias alucinatorias.

f) Énfasis en la oreja.- A menudo le dan los sujetos con conflictos


homosexuales quienes proyectan ideas de referencia y reacción
paranoide.

11. CABELLO

El cabello cubre un área grande de la cabeza, y desempeña también un


papel muy importante ya que esta relacionado con necesidades sexuales,
y quizá indirectamente con vitalidad sexual: Potencia viril. Generalmente
recibe gran atención y cuidado sobre todo cuando se trata de sujetos
narcisistas y homosexuales.

a) Pelo tratado esparcidamente.- Nos indica virilidad inadecuada.

b) Pelo Desordenado.- Se asocia a menudo con inmoralidad sexual.

c) Énfasis en el Cabello.- (Se aprecia por el espació relativamente


grande que se da en el peinado) El énfasis en el cabello es
considerado como indicación de pujanza viril.

d) Cabello abundante y desordenado en la figura femenina, y la


del hombre peinado cuidadosamente.- Lo realizan los sujetos
hombres (adolescente, o adultos jóvenes) y es considerado como
indicativo de desorden sexual en varones, lo realizan sujetos
psicosexualmente inmaduros, narcisistas y hostiles con las
mujeres.

e) Cabello desarreglado.- Puede ser un índice de desorden sexual.

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f) Cabello con sombreado vigoroso y con pobre delineación de
la forma.- Es frecuentemente expresión de conflicto, de virilidad
aflorando dentro de alguna conducta sexual desviada.

g) Cabello destacada en la figura femenina y la figura del varón


cubierto con sombrero.- Implica carácter regresivo o esquizoide
que ha permanecido en estado infantil sexualmente, en estos
casos la figura femenina suelo estar representada como más
fuerte, puedo significar compensación sexual inconsciente, ya que
con ello oculta su impotencia.

h) Cabello Caótico.- Es indicativo de crisis sensual.

i) Cabello Recogido.- Representa a la solterona, también es índice


de debilidad y disminución del impulso psicosexual.

j) Insistencia en el Pelo.- Es considerado como expresión de


preocupación sexual se da en adultos infantiles, también en
jóvenes con problemas sexuales o en niños precoces.

k) Énfasis en la Cabellera.- Se puede dar: por forma hechizante en


forma de cascada, cuando se combina con detalles cosméticos
llamativos. Se observa en muchachas delincuentes sexuales.

12. CUELLO.-

Tiene escasa importancia estética, pero es importante por su posición


estratégica en el cuerpo. El cuello sin embargo es el eslabón entro el
cuerpo (impulso) y la cabeza (control intelectual) racional, como control
de los impulsos lo consideramos como un problema central de
integración del ego en muchos individuos. El cuello puede quedar
alterado como expresión de impulsos de fellatio, estrangulación y
dificultades asmáticas .En el cuello como control intelectual de los
impulsos tenemos:

a) Cuello largo.- Indica:

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 Dificultad par el control de los impulsos.

 Síntomas somáticos en esta área.

 Dificultad para deglutir, o disturbios digestivos psicogénicos.

 Se presenta en esquizofrénicos y esquizoides en general.

b) Cuello Ancho.- Representa a la persona indulgente, se asocia


también con el impulso, el mal humor etc.

c) Cuello femenino mucho mas largo.- Lo realizan los sujetos,


dependientes, los oralmente pasivos, y los afeminados.

d) Cuello largo y fino.- Se observa en dibujos de esquizoides o en el


de esquizofrénicos, en las personas que sufren sensación de
debilidad corporal.

e) Cuello excesivamente largo en una figura.- Su análisis


interpretativo se realiza observando el cuello de la otra figura,
generalmente puede hallarse combinado con la ausencia de cuello
o cuello corto en la otra figura.

f) Omisión de Cuello.- Es significativo de inmadurez en el dibujo de


niños, lo realizan individuos regresivos, los que tienen fallas para
una conducta ajustada.

g) Cuello destacado con énfasis.- Se observa en individuos


perturbados a causa de falta de coordinación con su personalidad
con la fuerza del súper Ego.

13. NUEZ DE ADAN

Aparece difícilmente en los dibujos, y es considerado como índice de


compensación sexual, así como de expresión de virilidad o impulso
masculino, suele presentarse en los dibujos de varones jóvenes.

25
a) Nuez de Adán con interés especial.- Se relaciona con individuos
sexualmente débiles y que se encuentra confundidos con respecto
a su papel sexual.

b) Presencia de Nuez de Adán.- Se observa en los dibujos de


adolescentes como necesidad de aparentar un fuerte impulso de
masculinidad.

c) Omisión de Nuez de Adán.- Se considera como no significativo


ya que aparece muy raramente en los dibujos.

Con estos 13 aspectos mencionados concluimos con la descripción


de la primera parte que corresponde a la cabeza (cabeza en si,
cara y expresión de rostro) y cuello

II.- RASGOS CORPORALES: TRONCO

1. CUERPO

Es considerado corno depósito de impulsos rechazados o conflictivos,


también de potenciales de actividad y crecimiento, así como de
posibilidad de declinación, puede variar de acuerdo a la edad y
circunstancia do la vida. El cuerpo rara vez os omitido por el adulto.

a) Cuerpo delgado.- Cuando está representando su propio cuerpo


es indicativo de descontento con su propio cuerpo, o
compensación mediante una desagradable redondez do la figura.

b) Contorno del cuerpo confuso.- Se presenta en dibujos de


mujeres con fantasías de hechizar a los hombres, y con
preocupación por su peso.

c) Reacios a cerrar la parte inferior del tronco .- Es indicativo de


reocupaci6n sexual.

26
d) Cuerpo Anguloso.- Es índico de masculinidad.

e) Cuerpo redondeado.- Indica menor agresión y mas feminidad.

f) Tronco simplemente como 2 líneas paralelas proyectadas en


continuidad interrumpida desde la cabeza a los pies.- Lo
realizan los individuo s regresivos, primitivos y desorganizado a.

g) Pasar por alto el tronco de la fig. masculina , sombreando


ansiosa mente el tronco de la fig. femenina (nos indica repudio del
propio cuerpo y agresión a la fig. femenina).

2. HOMBROS

Los hombros son considerados como la expresión de poder físico y


perfección, expresan así mismo la autovaloración y las fuerzas del ego.

a) Hombros Anchos y músculos largos .- Se encuentra en los


dibujos de personas preocupadas por el podar físico, muchas
veces puede realizar esto dibujo un adolescente mal nutrido,
afeminado, débil que trata de compensar su deficiencia; pueden
hacer también un autorretrato del “cuerpo hermoso” que es
frecuente en adolescentes varones, pero cuando es llevado al
extremo constituye una Concentración patológica en el cuerpo.

b) Hombros grandes.- Lo realizan sujetos ambivalentes


sexualmente con una sobre compensación de la inadaptación.

c) Hombros poderosos.- Pueden realizarlo sujetos sensitivos,


pequeños, mal nutridos.

d) Hombros encogidos con los pies en el espacio.- Es dibujado


por sujetas alcohólicos, debe acompañarse además de signos de
inmadurez, culpabilidad y agresión reprimida.

27
e) Hombro poderoso en la fig. Hembra.- Dibujado por la mujer
hace sensible algún grado de protesta masculinizada.

f) Hombros marcados con Borraduras.- Unidos a refuerzos e


incertidumbre nos llevan a la conclusión de que la expresión de la
masculinidad constituye una preocupación básica.

g) Hombros Anchos en la fig. del Varón.- Puede sor dibujado por


varones que realizan su dibujo ya sea de frente o de perfil, y es
significativo semejante al busto. La confusión que pueda haber del
poder físico y el símbolo maternal indicado en la fig. del varón, se
halla combinado con otros rasgos de confusión sexual. Los
hombres con insuficiencia corporal tienden a dibujar a veces con
hombreras.

3 PECHOS Y SENOS

a) Pecho insistencia en varones “Cuento Hermoso”.- Es el


dibujo frecuente de muchachos adolescentes, y corresponde a la
fase de desarrollo. Cuando este trabajo es llevado al extremo
puede ser considerado como concentraci6n patológica-

b) Pecho en dibujos femeninos.- Se relaciona con el


desarrollo necesario propio de su edad, se relaciona también con
la aceptación del papel de mujer. El Pecho femenino voluminoso
es indicativo también de expresión oral.

c) Pecho realizado por mujeres con acentuación en la fig.


femenina.- Indica interés por la zona pélvica y por la maternidad,
si sus caderas están notablemente acentuadas.

28
SENOS.- El interés más significativo so halla asnalmente con el
contenido de una imagen fuerte y dominante de la madre.

a) Senos Grandes.- Si van unidos a un trasero prominente,


tacones y vestimenta de Dandy, y además rasgos
femeninos en el dibujo del hombre, puede ser un indicio de
homosexualidad.

b) Senos grandes en los dibujos hechos por mujeres.-


Indican identificación con una madre dominante, si esto
mismo so presenta en varones nos indican que
posiblemente han sufrido privación de carácter oral, que se
sienten anulados por una fig. materna dominante. Los
varones emocional y psicosexualmente inmaduros tienden
a dibujar los senos grandes, sombreados y borrados.

4. BRAZOS.

La dirección y fluencia de las líneas de los brazos so relacionan con el


grado y espontaneidad de la expresión dentro del modio ambiente

a) Omisión de los brazos.- Lo realizan los sujetos esquizofrénicos o los


extremadamente deprimidos como signo de recogimiento en relación
con la gente y las cosas. Esta omisión nunca debemos de tomarlo
como un simple descuido.

b) Omisión de los varazos de la figura femenina por un hombre .-


Indica que han sido rechazados por su madre y/o por otras mujeres y en
la figura del hombre pueden estar extendidos hacia afuera.

c) Brazos frágiles o consumidos.- Son índices de deficiencia debilidad,


ya sea como una realidad física o reacción psíquica, se observa en
sujetos que funcionalmente han reducido la afectividad de sus brazos.

d) Brazos delgados.- Indican sumisión, débil contacto, sujeto que se deja


llevar.

29
e) Brazos Gruesos.- Indican conflicto en las relaciones, por agresión o
signos de impulsividad.

f) Brazos Extremadamente largos.- Se asocia con ambición, proezas.


Si esta colocado en la región genital indica preocupación por prácticas
eróticas.

g) Brazos largos y cabeza pequeña.- Se observa en los dibujos


obsesivos compulsivos.

h) Brazos cortos.- Significa falta de ambición.

i) Brazos y manos largas, prominentes y débiles .- Indican necesidad


de protección material y del ambiente.

j) Brazos abiertos.- Significa, búsqueda de gratificación, inseguridad, y


necesidad de cariño.

k) Brazos delgados y manos grandes o dedos bien dibujados. - Se


observa en los dibujos de niños, indican necesidad de gratificación.

l) Borrar y cambiar de posición los brazos varias veces. - Indica que el


sujeto no sabe qué hacer con sus manos en una conducta.

m) Dirección de la colocación de los brazos. - Es muy importante para la


interpretación, debe relacionarse con otros rasgos tales como:
Narcisismo, ostentación, recogimiento, vanidad o tensión. La relación en
general se relaciona con el grado de espontaneidad de la extensión
dentro del medio ambiente.

n) Brazos en ángulo recto.- Significa pobreza y limpieza. Los psicóticos


tienden a esto, no rehúyen, ni buscan el contacto estas en el medio,
pero no con el medio. Es índice de regresión, se presenta en orgánicos,
no tienen capacidad para entablar relaciones, su contacto emocional
esta deteriorado.

o) Bosquejos de brazos:

30
5.1. Dibujo con palitos.- es un signo de evasión, inseguridad
de si mismo.

5.2. Como dibujos de payaso.- Las caricaturas y payasos


indican desdén y hostilidad por la gente.

p) Brazos abiertos en cruz.- Indica contacto superficial, se observa en


psicóticos.

q) Brazos pegados al cuerpo.- indica rigidez.

r) Brazos extendidos horizontalmente. - Se refieren al contacto


superficial e inefectivo, no puede mantener relaciones empáticas por la
superficialidad emotiva.

5. MANOS

Las manos son, órganos extensibles por excelencia y recurrimos a ellas


para dominar el ambiento físico, contacto afectivo. Las manos
funcionalmente se relacionan con el yo y la adaptación social, ya que con
ellas comemos, tocamos, acariciamos, lastimamos, etc. Las manos son
unas de los rasgos mas comúnmente omitidas después de los pies. Entre
los datos técnicos podemos mencionar:

a) Manos de contornos imprecisos, o oscurecidas.- Indican falta de


confianza en los contactos sociales, en la propia productividad o en
ambas cosa.

b) Manos sombreadas vigorosamente,- Son índices que sugieren


culpabilidad con relación a impulsos agresivos o a actividades
onanistas.

31
c) Manos detrás la espalda.- Puede ser índice de evasión, se ve en
muchachos jóvenes que aspiran a fascinar y se apenan por comerse
las uñas.

d) Manos Puño Cerrado.- Indica agresión reprimida, así como rebelión


interna que halla expresión en síntomas, más que en conducta.

e) Manos en los bolsillos.- Indican sentimientos de culpa.

f) Manos grandes.- Indican cierta compensación por debilidad,


sentimiento de inferioridad, como reacción contra- uso indebido.

g) Manos en la región genital.- Se asocia en la mayoría de los casos


individuos preocupados por las prácticas onanistas.

h) Mano enguantada y desarrollo del dedo.- Es índice de agresión


reprimida, cierta evasión, arranques de agresión.

6. DEDOS DE LA MANO.-

Son considerados como muy importantes por sor los puntos de más
contacto, y varían en cuanto a la expresividad. Pueden aparecer
redondeados, dispuestos en forma de pétalos, dedos largos en forma do
lanza, de aspecto agresivo.

a) Dedos abiertos o juntos, con un dedo demasiado cortó o alargado .-


Se presenta como reflejo de culpabilidad engendrada por masturbación.

b) Más de 5 dedos.- Son considerados como índice de ambición,


agresividad y conflictos. masturbatorios.

c) Dedos alargados y dedos cuidadosamente cerrados que dejan ver


las articulaciones.- Son índices de agresión

d) Dedos con presencia de uñas.- Puede ser un índice de control


obsesivo compulsivo, agresivo si so acompaña con remarque en las
articulaciones.

32
e) Dibujos de dedos sin mano.- Es un indicio de agresión infantil y mas
aun si están dibujados en sencillas dimensiones con gran precisión y
están en combinación con otros rasgos agresivos del dibujo.

f) Dedo en forma pétalos.- Indica poca. habilidad manual, e infantilidad.

g) Dedos severamente sombreados .- Son indicadores de culpabilidad,


robo o masturbación.

h) Dedos cuidadosamente articulados pero encerrados en una sola


línea.- Es un índice do agresión reprimida.

i) Tratamiento especial a un dedo índice o pulgar .- Preocupación por


prácticas de masturbación.

j) Dedo desmembrado.- Indica complejo de castración.

k) Dedos largos, dedos en forma de herramienta mecánica, dedos en


forma de garra.- son índices de agresión.

7. CINTURA

La cintura se da muchas voces como solo una línea que viene a ser la
única representación do ropas en una figura. Debido a su importancia como
límite es objeto de tratamiento especial, algunos incluso se niegan a seguir
dibujando lo que está debajo de esta línea. Otras veces el área inferior de
la cintura aparece atenuada y otros por el contrario reforzada, como índice
do reacción agresiva al conflicto.

Sirve también pasa dividir el tronco en zonas separando la parte superior


(el pecho, senos) de la pasto inferior (Zona sexual, piernas).

a) Línea de la Cintura reforzada o interrumpida.- Denota la tensión


irritante y claramente directa con el problema de distribuir el cuerpo.

33
b) Cintura estrecha.- Cuando dan la apariencia de corsé, sugieren un
control precario que puedo irrumpir- en arranques impulsivos. La
estrechez de la cintura indica también retraimiento, inhibición.

8. CADERAS Y NALGAS.

Pueden recibir atención indebida en el varón lleno de conflictos o con


inclinación homosexual.

a) Caderas hechas por varones en figuras de su propio sexo.- Se


relacionan con problemas de carácter homosexual.

b) Línea exagerada en las caderas de la fig. femenina.- Pueden indicar


conciencia te poder, referida a las potencialidades funcionales de amplia
desarrollo pélvico.

c) Caderas con líneas confusas.- Se observan en individuos que


pretenden ir a la voz por distintos caminos. Este conflicto en relación con
las caderas puede hallarse expresado con más agudeza en una
acentuada ostentación horizontal de la parte inferior de la chaqueta de
un hombre extendiéndose más allá del área principal del cuerpo, indica
también tendencia homosexual.

d) Cadera grande y sencilla.- ocasionalmente se dibuja sobre el área


sexual de la figura en disposición presuntuosa, indicando esfuerzo
sustituir el poder intelectual por el poder sexual inadecuado.

NALGAS

Recibe atención indebida en el varón lleno de conflictos y con inclinación


homosexual.

34
a) Nalgas súper desarrolladas.- Tanto en la fig. Desnuda y
cubierta, de frente y de perfil. Es significativo de confusión, conflicto en
esta área.

9. PIERNAS

Son fuentes de dificultados en muchos dibujos, también es considerado


como simbolización de conflictiva sexual. Las personas imposibilitadas para
caminar en algunos casos intentan dibujar las piernas pero finalmente se
niegan a hacerlo. Los hombres psicosexualmente inmaduros hacen a veces
una especie de trazado en forma de faldas y pasan una línea por el medio para
dividir el dibujo y darle un aspecto de pantalones.

a) Evasión de dibujar las piernas o dibujar sentado a la persona.- Lo


realizan los deprimidos, adolescentes y mujeres con conflictos que están
preocupados por esta zona.

b) Piernas pequeñas con líneas temblorosas.- Se relacionan con


energía vital disminuida, lo realizan ansíanos, también indica falta de
energía sexual.

c) Figuras del varón favorable y figura de la mujer hostil, picara, con


piernas torcidas.- Nos indican narcisismo e inmadurez psicosexual, se
considera que esto tipo de dibujo tiene también una significación de
implicancia sexual, principalmente de confusión de las”características
sexuales “.

d) Tendencia a negarse a continuar dibujando más allá de la línea de


la cintura.- Indican perturbación sexual.

e) Piernas ocultas.- Lo presentan corno índico de zona conflictiva, y en


individuos en edad senil.

f) Piernas Sombreadas.- Evidencia de trastornos sexuales, pánico,


homosexual; estos mismos Índices lo presenta el sujeto que realiza
piernas con pantalones trasparentes.

35
Las piernas por su proximidad al área genital, tienen connotación genital,
tiene connotación genital, mantienen también la estabilidad espacial del
cuerpo y representar además contacto con el meato ambiente.

10. PIE

También puede estar referido a la seguridad personal (caminar en el


medio ambiente) y connotar matiz sexual.

a) Pie semejante a falo.- Puede ser dibujado por sujetos que dan índice
de insuficiencia sexual y/o preocupación sexual.

b) Pie pequeño.- Lo dan los sujetos inseguros, afeminados, si van


acompañados de sombreamiento indican ansiedad.

c) Pie con dedos señalados.- Se considera corno acento de agresividad


de naturaleza patológica.

DEDOS DEL PIE.

Son significativos cuando están señalados en una figura que no se quiere


mostrar como desnuda.

a) Dedos del pie señalados en figuras vestidas.- Es considerado como


indicio de agresividad que puede llegar a ser patológica.

b) Dedos del pie confinados en una línea .- Es un índice de represión de


las tendencias agresivas, indican también embotamiento.

c) Dedos del pie elaborados con esmero.- Es uno de los índices más
significativos, más recargados o más considerados, se observa
frecuentemente en esquizoides.

36
d) Uñas del pie Pintadas, expuestos en zapatos calados.- Este es un
índico considerado como una expresión de agresividad femenina.

III.- VESTIMENTA

Es interpretada como una necesidad de aparentar y de cubrirse. El vestido


constituye el nivel más superficial de la personalidad. La ropa siempre ha
tenido alguna significación libidinosa. Se interpreta también como una fachada
de carácter social, ya que, en el mundo civilizado, la protección del cuerpo
representa un incentivo mínimo en el vestir.

1. ROPA

a) Omisión de Vestimenta.- El desnudo puede ser aceptable en


alumnos de Bellas Artes pues se trata de un grupo aparte desde el
punto de vista psicológico, pero en general el desnudo tiene un
carácter individualista y ooc6ntrico, la presencia do genitales
especialmente la del varón en adultos indican primitivismo o signos
esquizofrénicos.

b) Preguntar si se realiza con ropa.- Es indicio de cierta


perturbación al respecto (sexual).

c) Vestir las fig. Interiormente.- (despliegue del desarrollo


muscular indica narcisismo por el cuerpo.

d) Visten la fig. exteriormente.- son narcisistas por la ropa, son


sociables y extravertidos. Hay un fuerte deseo de. conseguir dominio
y aprobación social.

e) Fig. Hembra del narcisista por el cuerpo se halla a menudo


completamente arropada en posición al dibujo de su propio sexo que
esta adornado con músculos, este es significativo de egocentrismo,
mal ajuste sexual y cierto infantilismo.

f) Pliegues en el traje hombreras altas, pañuelos en el bolsillo del


pecho.- Nos indican narcisismo por la Ropa (ver d.)

37
g) Pliegue del pantalón remarcado.- Lo realizan individuos con
problemas de masturbación

h) Preocupación por la ropa masculina .- Es índice de profunda


inmadurez social por que concede importancia a un elemento
secundario, indica además profunda inseguridad.

i) Dibujo tanto de la ropa femenina como la de su sexo.- Indica que


es aparentemente adecuado, pero en el fondo no se siente seguro en
el área de sus relaciones heterosexuales.

j) Remarque de las prendas femenina.- Significa que se siento atraído


por lo femenino o narcisismo, si se da en las mujeres indica que hay
adecuada concepción de su rol sexual.

k) Mujeres que dan atención a las prendas masculinas.- Indican


confusión en su rol psicosexual, necesidad de competir o desafiar al
sexo opuesto.

l) Ropa de mujer hasta el tobillo.- Puede considerarse como


indicativo de la imagen materna.

m) Figuras de jóvenes con ropa de adulto- Indican que existe cierta


identificación con la fig. paterna.

n) Narcisista por el cuerpo.- Tiene en general un ajuste neurótico, y el


narcisista por el cuerpo presenta más el tipo de personalidad
esquizoide, concentrada en si misma e introvertida.

2. BOTONES

Los botones indican dependencia, infantilismo, inadecuación personal.

a) Botones alienados al centro.- Indican preocupación de tipo somático,


hipocondriacos.

b) Énfasis en los botones.- Se puedo dar por sombreamiento,


colocación inapropiada; se presenta en los sujetos dependientes, en

38
los infantiles y en los inadaptados. Se observa preferentemente en
hombres.

c) Botones unidos a hojales.- Es indicativo de personas con neurosis


obsesiva compulsiva

d) Botonadura en la línea.- Refleja íntima conexión de la dependencia.


respecto a la madre y la preocupación por el cuerpo, Indica también
preocupación somática y sentimiento de insuficiencia,

e) Botones en puño.- Indica rasos de dependencia. Indico de sujeto


obsesivo compulsivo, y mas aun si su acompaña de pasadores,
arrugas.

f) Botones conspicuos.- Se observa por la presión opcional,


colocación…………… Ocurre en los dependientes los infantiles.

3. BOLSILLOS

Los Bolsillos al igual que los botones se presentan en dibujos de individuo


a vinculados y dependientes de la madre, los privados de afecto o de
bienes material .Es más frecuente en varones que en mujeres.

a) Bolsillos en el dibujo de niños.- Están como representación de


los senos, corno si existiese una conexión dinámica entre
bolsillos y nutrición afectiva.

b) Bolsillos esenciales.- Incluidos por adolescentes arrestados por


robos de bolsa. También bosquejan portamonedas en la fig.
femenina, como evidencia de la naturaleza frecuentemente neurótica
del delito.

c) Bolsillo en el tórax.- Índica de privación afectiva, síntoma oral.

d) Bolsillo grande.- Lo realizan niños en pleno crecimiento, y lleno


de chucherías es símbolo de expansi6n y madurez.

39
e) Dibujo de bolsillos por adolescentes.- Lo realizan como
expresión de lucha por la unidad que antagonizan con la dependencia
emocional de la madre.

f) Bolsillos circulares.- Tienen carácter primitivo, femenino,


sumiso, narcisista.

4. CORBATA.

Es uno de los pocos adornos del vestido masculino. Se suele interpretar


como símbolo sexual, expresada a un nivel social y de vestimenta. Aparece
en dibujos de adolescentes y adultos jóvenes.

a) Énfasis en la corbata.- Es índice de hombros sexualmente


inadecuados, cuando se le presta mucha atención hay posibilidad do
homosexualidad.

b) Corbata pequeña.- Indica sentimientos reprimidos o de inferioridad a


cerca del cuerpo.

c) Corbata volando.- Sugiere agresión sexual y una intensa


preocupación sexual.

d) Corbata muy grande o a veces pequeña.- Lo realizan hombres de


más de 40 años con conflicto sexual.

5. CINTURON.

Sirve para demarcar el área serial, las hebillas de fantasía actuar como
elemento socializador que atenúa la dependencia expresada al recalcar la
zona umbilical.

a) Cinturón elaborado.- Es indico de control y racionalización de la


tensión.

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6. CALZOCILLOS.

Es un índico exhibicionismo en el hombre, generalmente lo dibujan los


narcisistas por el cuerpo, dejando visible sus músculos.

7. CORSET

Corset o faja es considerado como un rasgo feminoide, generalmente lo


dibujan las mujeres narcisistas, las exhibicionistas, y fetichista.

8. SONBRERO

El sombrero tiene una siificaci6n fálica, implica también un carácter


regresivo esquizoide que ha permanecido en estado infantil sexualmente,
mientras ha estado experimentando vivas fantasías de virilidad.

a) Transparencia en el sombrero.- Puedo sor indicio de una conducta


sexual primitiva.

9. ZAPATOS

Son considerado a como indicadores de simbolismo sexual tanto femenino


como masculino.

a) Zapatos en forma de pene y/o con borraduras.- Se nota en los


dibujos de hombres impotentes, o con conflictos en su potencia sexual,
además tienden a dibujar zapatos con borraduras. Sombre amiento y
cambios de línea.

41
10. COLLAR

La presencia do collar nos indica dependencia e inseguridad, búsqueda de


apoyo emocional.

11. PRESENCIA DE CRUZ.

Lo dibujan generalmente los sujetos que tienen sentimientos de culpa y


tienen intentos de sublimación.

IV.- ASPECTO FORMAL DEL TEST:

Comprende los siguientes aspectos:

1. UBICACIÓN DEL DIBUJO O DE LA FIGURA

La colocación del dibujo sobre el papel corresponde a la porción que el


sujeto se atribuye en su circunstancia. La mayoría de personas tienden a
dibujar sus figuras al centro dé la hoja, pero si el dibujo 33 realizado n
cualquier otro lugar indica escasa capacidad para hacer frente en forma
adecuada al medio ambiente.

a) Figura a la derecha.- Indica que el sujeto se encuentra en el


medio ambiente.

b) Figura la izquierda.- Indica que él sujeto esta orientado hacia, si


mismo, también lo dibujan las personas introvertidas, que se
refugian en la fantasía.

c) Dibujos cuidadosamente centrados.- Pertenecen generalmente


a personas bien adaptadas, equilibradas.

d) Figura en la parte alta.- Se relaciona con optimismo,


generalmente lo realizan los individuos estables tranquilos, los
que se autoestiman.

42
e) Dibujo en la mitad superior.- Frecuentemente lo realizan los
adultos inseguros de si mismos.

f) Figura en la parte inferior.- Se relaciona con depresi6n y


autoestima pobre.

g) Dibujo en la parte superior izquierda .- Indica minusvalía


compensa tena si os que es pequeña la figura, en general implica
introversión, retraimiento.

h) Parte superior derecha.- Es difícil de encontrar, es expresión de


actitudes negativitas.

i) Figura dispersa en izquierda.- Se aprecia en el individuo


maniaco con derroche de energía.

j) Figura larga colocada al medio del papel.- Se observa a


menudo en el paranoico exagerado, quien posee alta y fantástica
estimación de sí mismo.

k) Dibujo en toda la página.- Nos indica que es un sujeto con el


ego inflado.

l) Figura grande en la Izquierda.- Lo presenta el psicópata, el


agresivo, inadaptado, se observa también en el dibujo otro índice
de inseguridad.

2. TAMAÑO DE LA FIGURA

El tamaño se relaciona con la participación de la fantasía, el grado de


autoexpresión, el grado de autoestima real o la expansividad que el
sujeto presenta al mundo.

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a) Tamaño Mediano.- Indica sentido equilibrado de autoestima, la
medida promedio se considera a partir de 12.7 a 20.3 cm.

b) Tamaño pequeño.- Es índice de minusvalía, refleja


supervaloración. excesiva del medio ambiente con disminución del
propio yo, puede observarse en esquizofrénicos muy regresivos y
deteriorados como expresión de un bajo nivel de enorgía.la figura
debe medir menos de 7,6 cm.

c) Tamaño grande.- Es índice de supervaloración o acentuación


excesiva del propio yo, y una infravaloración del medio ambiento,
lo realizan sujetos lábiles o impulsivos. La figura debe medir más
de 25.4 cm.

d) Dibujos Micrográficos.- Se dan en individuos profundamente


reprimidos neuróticamente deprimido sus figuras pueden ser
detallados y presentar borraduras sombre amiento

e) Figuras grandes, vacías, pobremente proporcionada.- Lo


realizan los deficientes mentales, orgánicos reflejando la
emocionabilidad superficial, carencia de discernimiento y escaso
poder razonador.

f) Figura grande en el lado izquierdo.- Indica introversión,


inadaptación social, le realizan los psicópatas agresivos.

SUPERIOR

44
INFERIOR

3. TEMA Y MOVIMIENTO

En los dibujos del adulto el terna y ambiente rara vez son activos, aun que
cabe decir que casi todas las figuras sugieren algún tipo de movimiento.
Uno de los aspectos más importantes es comprobar si la figura que se
realiza es un estereotipo, una persona determinada, o una imagen de si
mismo.

a) Tema general en adolescentes.- El tema que presentan en sus


figuras los adolescentes, es el de la espera de un autobús, cruzar
las calles, y en general el tema de transporte, como una expresión
de su estado de ánimo transitorio.

b) Dibujo de la fig. del propio sexo más joven que propio sujeto.-
Estos dibujos lo realizan los sujetos que tienen deseos de volver a
etapas anteriores de la vida.

c) Dibujo de una fig. de mayor edad que el sujeto.- Este tipo de


dibujos sugiere que existe cierta identificación con la imago de los
padres.

d) Dibujo de caricatura.- Es considerado corno un índice de evasión,


hostilidad y desdén por la gente.

e) Representación de sus fig. con personajes ridículos.- Indican


también evasión ante los sentimientos de inferioridad física.

f) Movimiento que no encaja a su edad.- Es índice de que existe


tendencia a la fantasía.

g) Dibujo que indica impulsos claros hacia el movimiento, pero


esta bloqueado por rasgos estáticos.- Se aprecia en esquizoides

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y esquizofrénicos que realizan grandes esfuerzos por alcanzar poder
y éxito, pero están llenos de fantasía e inadecuación.

h) Dibujo con apoyo o línea base.- Puede ser considerado como


índice de inseguridad.

4. LINEA MEDIA

Al enfocar este aspecto estructural reconocemos que la línea media tiene


mucho que ver con la simetría, pero juega un papel diferente, así pues la
presencia de línea media ya sea por la añadidura de botones después de
acabar el dibujo, o por medio de un eje corporal, sugiere la presencia de
una preocupación por el cuerpo y sentimientos de insuficiencia.

a) La línea media se relaciona con la presencia de : Nuez de Adán,


corbata, botones, hebillas, un pliegue cualquiera, una línea vaga
ligera hacia abajo del medio del tronco.- Todos estos datos
mencionados son índices de inmadurez y dependencia materna, y
preocupación somática.

b) Énfasis en la línea media.- Dan sujetos con preocupación


somática, sentimientos de inferioridad corporal, sus dibujos de la fig.
femenina suelen ser agresivas y las fig. de varones afeminados ó
que han sufrido algún percance.

c) Énfasis imperfecto a la línea media de la fig. .- Lo dan los sujetos


infantiles, narcisistas y los de mayor edad que se aproximan a una
declinación involucional y se hallan incapaces de aceptarlo y por lo
tanto reflejan así su preocupación somática.

5. PERSPECTIVA

Podemos estudiarla teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

46
a) Figura erecta.- Caminando de pie o corriendo es considerado como
el precepto convencional de la figura en el piso, no se da
interpretación.

b) Figura sentada.- Puede estar también arrodillada, inclinada,


acostada, refleja incapacidad letárgica para adaptarse, dependencia
y depresión.

c) Dibujo de perfil.- Se interpreta como intento de evasión de


situaciones del mundo y problemas, estos dibujos son comunes en
muchachos y en hombres. También indica inquietud social, falta o
culpa en relación con las actividades sociales.

d) Dibujo de hombres de frente lleno de ropa .- Significa deseos


exhibicionistas.

e) Cabeza de perfil, tronco de frente piernas de perfil.- Señalan


escaso discernimiento del sujeto, la confusión del perfil y la cara
completa es común en deficientes mentales, en orgánicos con
rasgos esquizoides y en esquizofrénicos.

f) Figuras de espaldas.- Significa rechazo al medio ambiente, con


evasión de la realidad y oposición a normas de la sociedad.

g) Figura de frente.- Significa adecuación a las situaciones difíciles, es


característico de las mujeres (exhibicionismo y ostentación).

h) Perspectivas retorcidas o confusas.- Se puede observar en


sujetos que pretenden ir a la vez por distintos caminos.

i) Perspectivas de perfil.- Si la cara esta a la izquierda indica que


posiblemente ha realizado el dibujo una persona diestra.

6. POSTURA

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Para realizar la interpretación tomamos en cuenta la actitud postural, en
ella podemos apreciar la firmeza en el pisar del sujeto, así como también la
actitud hacia el movimiento, actividad, autoafirmación, incluso actividad
sexual, ya que la actitud postural implica el concurso de las piernas.

a) Piernas flotando en el espacio y toda la fig. posición


inclinada.- Es común en alcohólicos crónicos de más edad, si las
líneas se desvanecen y luego se dan con presión se da en el
psicológico - histérico.

b) Piernas apretadas juntas en fig. pequeña .- Refleja represión,


tensión y aprehensión, se da en neuróticos, si la fig. es femenina
puede sugerir temor a ataque sexual, si el sujeto es varón de
resistencia, fig. mal parada o mal equilibrada.

c) Pies separados, pequeños, puntiagudos y sombreados .- Es


considerado como un índice de inseguridad.

d) Fig. de un hombre encogido con los pies en espacio.- Es


índice de inmadurez, culpabilidad y agresión reprimida, se da
también en alcohólicos.

e) Figuras con rigidez.- Generalmente lo realizan sujetos serios,


con profundos conflictos sobre los cuales mantiene un rígido y
forzado control.

7. TRATAMIENTO DIFERENCIAL ENTRE FIGURAS

Se puede obtener información observando la actitud respecto al sexo


contrario y al papel que desempeña. A menudo suelen ser notables las
diferencias y debemos por ello tomar en cuenta las siguientes
consideraciones:

 Expresión facial, de todo el cuerpo en ambas figuras.

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 Meticulosidad en cada figura.

 Tamaño do cada figura.

De la comparación de las dos figuras puede obtenerse datos a cerca de


la personalidad del sujeto, sobre todo si se refiere al sexo opuesto.

a) Figura bien modulada, detallada y bondadosa .- Lo dibujan los


hombres psicosexualmente infantiles e inmaduros y dibujan la fig. de
la mujer como imagen maternal con virilidad y hostilidad; si la fig. de
la mujer es más pequeña que la del hombre puede indicar actitud e
menoscabo hacia la mujer en defensa contra la imagen de autoridad
que se le ha asignado a ella.

b) Dibujo primero el sexo opuesto.- Indica inversión sexual, lo


dibujan los homosexuales, y los que presentan problemas de
identificación sexual.

c) Fig. Fortalecida de la mujer y debilitada la del hombre .- Lo


realizan las mujeres dominadas por fuerte influencia masculina,
quien tiende a reducir enfatizar la fig. del varón.

d) Fig. con decorativos: Como adornar el pelo con horquillas y


ondas, zapatos con lazadas expresan dominio en si y control de la
persona.

8. SOMBREAMIENTO Y BORRADURAS

El sombre amiento es considerado como un índice de ansiedad, mientras


que las borraduras son índices de conflicto, y también pueden ser
consideradas como un expresión de ansiedad.

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a) Sombrear fuertemente el área sexual.- Lo realizan los hombres
sádicos (sexualmente) si es que sombrean la fig. femenina.

b) Sombreado del pecho en fig. del varón, hecho por un hombre.-


Indican cierta tendencia al sentimiento de inferioridad física.

c) Senos sombreados en la fig. femenina hecha por un varón.- Es


índice de cierta dependencia maternal.

d) Sombreamiento del contorno de las ropas.- Esta relacionada con


el conflicto relativo al ocultamiento corporal, puede indicar un
impulso y un temor a exponer el cuerpo.

e) Líneas sutiles sobre la saya en el área de los órganos


genitales.- Indican cierta preocupación sexual inhibida y furtiva.

f) Sombreado disperso.- Indicé de agresividad.

g) Sombreado suave.- Es índice de dificultades en el contacto


interpersonal.

h) Sombreado oscuro y dividido.- Indica lucha fuerte y agresividad, si


el sombreado es reposado es índice de ansiedad y perversión

i) Sombreado con líneas verticales.- Es índice de energía, si la


líneas son horizontales indican debilidad, pasividad, afeminamiento,
refugio en la fantasía.

BORRADURAS

La presencia de borradura también es considerado como índice de ansiedad.

a) Rara vez borran.- Los niños, los deficiente mentales, los


esquizofrénicos crónicos y deteriorados. Los orgánicos, los seniles,
los maniacos, y los alcohólicos crónicos.

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b) Presencia de borradura.- Las muchachas en la pubertad borran
bastante suele encontrase mayormente en neuróticos en general y
en los caracteres obsesivo compulsivo.

9. SIMETRIA

La simetría bilateral sobretodo cuando es llevada al extremo de producir un


efecto de rigidez, denota también un sistema de control emocional obsesivo
compulsivo, que va unido a la hiperintelectualizaciòn, represión,
distanciamiento emocional.

a) Exceso de simetría.- Produce rigidez en la figura, que puede


considerarse como defensa muscular hipertónica contra la libertad
de estados emocionales reprimidos por un lado y por el otro como
protección contra un medio ambiente amenazador. Los dibujos
excesivamente simétricos lo presentan los individuos compulsivos,
emocionalmente fríos, distantes y personalidades precariamente
controladas.

b) Simetría pronunciada con efectos mecánicos grotescos. - Se


encuentra en los dibujos de esquizofrénicos paranoicos.

c) Comenzar el dibujo como bosquejo de una armadura. - Usada


para el control bilateral por individuos que temen desequilibrio
corporal, o algún grado de despersonalización o pueden
experimentar aun tendencia compulsiva a controlar los impulsos
espontáneos que amenazan la integridad del individuo.

d) Simetría marcada confusión.- Se observa en el dibujo de


neuróticos, como expresión de torpeza corporal en sentido de
incoordinación o insuficiencia física general. La fig. puede aparecer
como colgado. En lo que representa a la confusión del dominio
lateral, este se puede ver por el dibujo de un hombre mas estrecho

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que el otro, discrepancia entre la distancia entre los pechos y
brazos, etc.

V.- TIPO DE LINEAS

Las líneas pueden ser: solida, fina, reforzada, fragmentada, quebrada, confusa,
vellosa, desvanecida. Por la presión del trazo estas pueden ser Verticales
(demandan energía), horizontales (debilidad, pasividad), discontinuas (reflejan
inmadurez), líneas con presión fluctuante (inestables, impulsivos, sujetos
ciclotímicos), líneas curvas (indecisión, personas lentas en sus reacciones).

A. DIRECCION DE LAS LINEAS BIEN DETERMINADAS .- Lo realizan


personas seguras y perseverantes.

a) Líneas fuertes y avanzan a pocos .-Es considerado como índice


de tensión.

b) Trazos corto.- Son índices de ansiedad e inseguridad.

c) Líneas fuertes y continuas.- En perfil indica sensación de fuerte


soledad, necesidad de protección.

d) Líneas horizontales.- Debilidad, afeminamiento, refugio en la


fantasía.

e) Líneas verticales.- Determinación, inseguridad, hiperactividad,


carecen de opiniones y puntos de vista.

f) Líneas muy rectas.- Individuos con mucha decisión.

g) Trazos fuertes.- Si se dirigen al medio del cuerpo, sugieren


tendencias ala introversión, mientras que los trazos que van hacia
afuera del cuerpo, puede ir asociados con tendencias hacía la
extraversión.

h) Constriechez de líneas.- Lo realizan sujetos con tensión,


reservados dominados por otra persona (coarted person).

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i) Trazo largo y fuerte.- Indica capacidad de lucha.

j) Trazo sumamente fuerte.- Agresividad.

k) Líneas del contorno del cuerpo.- Refleja a menudo el grado de


limitación, vulnerabilidad, sensibilidad o aislamiento del sujeto.

l) Líneas gruesa y pesada en el contorno del cuerpo. - Lo dan los


alcohólicos, esquizofrénicos crónicos o aquellas que sufren de
terrores de despersonalización a las tendencias de recogimiento
como barrera entre ellos y el medio ambiente.

m) Líneas gruesas.- Lo realiza el neurótico y el defectuoso orgánico.


Aquí el lápiz se mantiene compulsivamente pegado en una línea
sin interrupción.

B. LINEAS SIN DIRECCION DETERMINADA.

Lo realizan sujetos sin personalidad carecen de opiniones y puntos de


vista, son inseguros.

a) Líneas dibujadas libremente, pero de un modo rítmico.-


Puede significar que se trata de un sujeto equilibrado, sin
inseguros.

b) Línea tenue.- Significa dificultad en las relaciones interpersonales


esto puede causar sumisión o agresividad. La ansiedad puede
estar presente por la inadecuación de sus contactos.

c) Líneas repasada con perseverarían.- Es índice de ansiedad,


indica también si la ansiedad es profunda o localizada en alguna
parte.

d) Líneas transversales que corten alguna área. - Indica represión


de la agresividad.

e) Repaso en todo el dibujo.- Indica severa ansiedad.

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f) Líneas vigorosas, agresivas y afirmativas, pero de distinta
intensidad.- Significa comportamiento inestable, sujeto a
cambios de humor.

g) Cambio brusco en línea.- Es originada por conflictos en aéreas


especiales. Se expresan también en un conspicuo vacio.

h) Línea confuso.- Lo dan frecuentemente los sujetos tímidos,


inseguros, dicha línea es frecuentemente fragmentada.

i) Línea gruesa reforzada en el contorno de la cabeza, y rasgos


faciales confusamente bosquejados.- Indican fuerte deseo
participación social en contraste con esquivez y timidez

VI.- OTROS DATOS TECNICOS DE CONSIDERASCION

Entre los principales tenemos:

1) DESTAQUE DE COYUNTURAS Y ARTICULACIONES

Las articulaciones rara vez se indican y cuando están presentes tratan


de dar fortaleza al conjunto, sin embargo tomaremos en cuenta los
siguientes aspectos:

a) Demasiada atención a las articulaciones.- Reflejan


preocupaciones somáticas, demuestran también una nota
mecánica y artificial que trae a colocación el funcionamiento
suave y dinámico, y la estable organización de la imagen
corporal.

b) Énfasis en las articulaciones.- Nos demuestra indicios de


dependencia maternal e inmadurez sicosexual, y van
acompañados con el dibujo de una fig. femenina que resulta
más agresiva, mas grande y más domínate que la fig. del
varón.

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DESTAQUE DE COYUNTURA:

Se pueden apreciar en:

a) Esquizoides, esquizofrénicos y ocasionalmente en el


narcisista corporal en declinación para evadir los
sentimientos de desorganización corporal.

b) En dibujos que involucran movimiento estático,


fantástico.

c) Indicio de dependencia maternal, inmadurez


psicosexual. A menudo la hembra del par de dibujos
resultan más agresiva, más grande y más dominante
que la figura del varón.

2. INDICACIONES ANATOMICAS

Las claras indicaciones de órganos internas se producen raramente, salvo


en paciente esquizofrénicos y pacientes maniacos.

a) Indicación anatómica de las costillas .- No es considerada como


patológico, pero sirve para dar apariencia de poder físico, es también
considerado como una forma moderada de conciencia somática.

b) Indicaciones de órganos sexuales. - Se produce también rara vez,


excepto en estudiantes de arte, personas bajo análisis, en
esquizofrénicos y en esquizoides.

c) Líneas del cuerpo transparentes a través de las ropas. - Es un


índice distinto del dibujo con órganos internos, así pues las piernas
con pantalón tranparente indican temor sexual en el hombre.

3. INDICADORES DE CONFLICTO

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La atención diferencial dada cualquier área, es considerada como
significativa de conflicto, puede darse por una figura de comienzo suave,
sutil, sombreamiento, reforzamiento de la línea, por borraduras, por medio
de atención al cuerpo a través dela omisión, son frecuentemente zonas de
conflicto las manos, pies, hombros, brazos, nariz orejas, él vértice de las
piernas, la cadera etc. así por ejemplo tenemos que la nariz tacha, o mano
separada del brazo sugiere temor de castración, así también tenemos que
la presencia de ojos cerrados puede ser índice de aislamiento del mundo,
así mismo adornos en la figura femenina indican sentimientos edìpicos
severamente reprimidos: la asimetría y desproporción indican rasgos de
desorganización psicótica, así mismo omitir alguna parte del cuerpo es
claro índice o señal de conflicto en esa área.

4. SUCESION

Para la interpretación es muy importante anotar y observar el orden en que


se van realizando o dibujando las partes de la figura.

a) Dibujar desordenadamente.- Cuando la manera de proceder en el


dibujo de deberse a un impulso desordenado, a una desorganización
psicótica ò dispersión de los procesos de pensamiento, excitación
maniaca ò pensamiento esquizofrénico.

b) Sucesión del dibujo de parte a parte.- Cuando el dibujo es


realizado por cada pequeña área bilateralmente, es considerado
como índice de individuos precavidos en exceso y compulsivos, en
sujetos temerosos de aventurarse en los contornos generales de
una idea o “adentrarse en el todo”

c) Comenzar con los rasgos faciales y luego encerrarlos.- Es un


índice que expresa mal ajuste interpersonal, con capacidad en
alguna medida para emprender su nivelamiento emocional.

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d) Comenzar con el sombrero en lugar de la cabeza .- Indica mal
ajuste interpersonal, involucrando en alguna medida repulsión o
incapacidad para emprender su nivelamiento emocional

e) Cabeza como último rasgo del dibujo .- implica también mal ajuste
social e interpersonal, incluyendo incapacidad para tratar de
conseguir el propio equilibrio emocional.

f) Comenzar el dibujo por los pies y termina con la cabeza .- Es un


índice de conflicto en las relaciones interpersonales, inadecuación
para el establecimiento del equilibrio emocional.

g) Indecisión para seguir mas allá de la cabeza ò debajo de la cintura.-


indica temor ò repugnancia para hacer frente a los conflictos
relativos a esa área.

5. ALGUNOS SIMBOLOS E INDICES DE DIFECULTADES SEXUALES

Entre los principales hemos considerado los siguientes:

a) Pistola.- Es un índice de simbolismo sexual, cuele encontrarse en los


dibujos de jóvenes. Pistola grande.- Indica preocupación sexual, esta
implicancia no debe ser considerada en los dibujos de muchachas
que dibujan temas dramáticos de pistoleros.

b) Corbata.- Es interpreta como símbolo sexual, expresado en un nivel


social y de vestimenta (ver III Vestimenta pág. 22).

c) Pañuelo.- Se da en los dibujos de varones sexual inadecuados.

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d) Cigarrillo.- Es considerado como símbolo sexual y se presenta con
mayor frecuencia en los dibujos de adolescentes, jóvenes y adultos.

e) Bastón.- Es un símbolo sexual que rara vez se aprecia en personas


menores de 40 años, suele interpretarse como apoyo o restauración
del impotente. Antes de ser aceptado como tal, este símbolo ha sido
investigado y se han encontrado contra la aceptación de los efectos
de la declinación física.

f) Espada.- Es considerada como símbolo sexual, pene.

g) Pliegue del pantalón.- Si esta remarcada es índice de problemas de


masturbación, a menos que el pliegue sea parte necesariamente
destacada del pantalón (ej. Pantalón de fútbol).

h) Tacones.- Si va acompañada de otros datos tales como vestimenta


de”Dandy”, rasgos femeninos en el dibujo del hombre se considera
como índice de homosexualidad.

i) Nariz.- Es considerado como simbolismo sexual masculino (véase 7.


Nariz pág. 9,10)

j) Pelo.- Es considerado como signo de virilidad sexual (véase pág. 12).

k) Zapatos.-Se ha encontrado que dibujan los zapatos con atención


especial los hombres con conflicto en su potencial sexual (véase
vestimenta pág. 23)

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l) Lengua.- Rara vez se presenta, indica énfasis oral, es índice erótico
en inmaduros.

m) Boca y labios.- Considerado como un órgano de fijaciones


tempranas, en las que algunas ocasiones se proyecta también como
órgano especifico de perversión sexual y en forma más moderada
como zona erótica y sensual. (ver pág. 7,8).

n) Manos sombreadas en los bolsillos, región genital. - Es índice de


masturbación (ver pág. 17).

o) Dedos sombreados, trazado especial.- Preocupado por


masturbación (ver pág. 18).

p) Pies como pene o falo. - Indica impotencia sexual y/o preocupación


sexual (ver pág. 20).

q) Sombreamiento de las piernas, a través de los pantalones. - Es


considerado como índice de homosexualidad en varones
(transparencia del pantalón que deja ver piernas sombreadas).

r) Destacar Nuez de Adán. - Es considerado como índice de impotencia


sexual, y preocupación del mismo.

6. ENERGIA VITAL

Se puede apreciar a través del dibujo de las piernas, teniendo en cuenta


las siguientes consideraciones:

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a) Si la línea es fuerte, si está soportando el peso del cuerpo.- Lo
cual indicara que hay adecuada energía, o puede ser que el sujeto
sea débil y se apoya en esto como compensación.

b) Líneas débiles.- Indican sentimientos de debilidad física,


tendencia a la disfovia.

c) Líneas compensadas.- Indican equilibrio, seguridad y adaptación,


si los sujetos están sentados significa que hay falta de energía vital
que el sujeto a puesto de manifiesto en sus dibujos.

7. LA IMAGEN DEL PROPIO YO

Se constituye tomando como base los impulsos, la conducta y la realidad


existente, pues la imagen del cuerpo cambia con las enfermedades
mentales y físicas, con frustraciones y con las alteraciones en el ajuste. Así
las imágenes con concentración somática y narcisismo intensificado, como
debilitamiento en los rasgos de contacto, aparecen en la mayor parte de los
dibujos de individuos neuróticos.

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