INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA DE OCCIDENTE

Armenia – Quindío Código: GA-0202

GESTIÓN: Académica
PROCESO: Practicas Pedagógicas Fecha: enero 20
COMPONENTE: Estrategia Pedagógica de Trabajo Académico en de 2021
Casa
TALLER – GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 2

Guía No. 4
Docentes: Francia Elena Ospina Vinasco
Grupos: 501-502
Área/Asignatura: Tecnología
Fecha de entrega: 5 Marzo
Fecha de devolución: 12 de Marzo
Tiempo (Horas de clase propuestas): una hora
Whatsapp de Contacto : 3054829537

Objetivo de aprendizaje:
Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de
la vida Cotidiana

Introducción
Esta guía pretende desarrollar en el estudiante un trabajo activo y cooperativo con su familia.
De manera que, el docente tutor siempre va a estar pendiente de responderle a cualquier duda
o inquietud, mediante el WhatsApp o llamada telefónica, en el horario establecido. Debe copiar
en el cuaderno sus apuntes y el desarrollo de las diferentes actividades propuestas.

Al finalizar esta guía la estudiante en acompañamiento de los padres de familia recibirá un

mensaje o se podrán comunicar con la docente por medio del WhatsApp o telefónicamente
para ir revisando cada momento del desarrollo de la guía o dudas sobre esta. Así se realizará
el proceso de su retroalimentación y para la valoración se tendrá en cuenta una rúbrica que
está plasmada al finalizar el documento. Por último, después de haber tenido esta charla, el
padre de familia y/o acompañante asesorando a su hijo hará las correcciones si es necesario y
enviará el trabajo por WhatsApp tomando una foto del mismo como evidencia de lo realizado.

¿Qué voy a aprender?

El Hardware : el Monitor

Lo que estoy aprendiendo

Observar el video
https://www.youtube.com/watch?v=APIaFXNqxvo

Práctico lo que aprendí

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 Escribe en tu cuaderno de tecnología.
El Monitor del Computador

Un monitor es un periférico que muestra la información de forma

gráfica de una computadora. Los monitores se conectan a la
computadora a través de una tarjeta gráfica (o adaptador
o tarjeta de video).

El Monitor: A través de una tarjeta gráfica, se conectan la computadora y el periférico dejando

observar en el monitor la imagen del procesamiento que se está realizando en la computadora,
pudiendo a través de esa imagen el usuario tener noción de lo que efectivamente está
haciendo.

Algunas Clases de monitores según la Historia : une con una línea el que consideres es la descripción
correcta

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¿Cómo sé que aprendí?

Lee y escribe el siguiente Texto

Pantallas Plasma

La pantalla de plasma fue desarrollada en la Universidad de Illinois por Donald L. Bitzer y H.

Gene Slottow. Originalmente los paneles eran monocromáticos. En 1995 Larry Weber logró crear
la pantalla de plasma de color. Este tipo de pantalla entre sus principales ventajas se encuentran
una la mayor resolución y ángulo de visibilidad.

Funcionamiento:

El principio de funcionamiento de una pantalla de plasma consiste en iluminar pequeñas luces

fluorescentes de colores para conformar una imagen. Las pantallas de plasma funcionan como
las lámparas fluorescentes, en que cada píxel es semejante a un pequeño foco coloreado.
Cada uno de los píxeles que integran la pantalla está formado por una pequeña celda estanca
que contiene un gas inerte (generalmente neón o xenón). Al aplicar una diferencia de potencial
entre los electrodos de la celda, dicho gas pasa al estado de plasma.
El gas así cargado emite radiación ultravioleta (UV) que golpea y excita el material fosforescente
que recubre el interior de la celda. Cuando el material fosforescente regresa a su estado
energético natural, emite luz visible.

Ventajas:

 ·         Excelente brillo.
 ·         Alta resolución.
 ·         Amplio ángulo de visión.
 ·         No contiene mercurio.
 ·         Tamaño de pantalla elevado.

Desventajas:

 ·         Vida útil corta.

 ·         Coste de fabricación elevado, superior a los LCD.
 ·         Consumo de electricidad elevado.
 ·         Poca pureza del color.
 ·         Consumo energético y emisión de calor elevada.

Responde en el cuaderno:

01. ¿Quiénes desarrollaron la pantalla plasma?

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 02. Busca en el diccionario o Wikipedia el significado de “ monocromático”
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03. ¿En 1955 que logró Larry Weber?

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04. Haz una breve descripción del funcionamiento de la pantalla plasma, según el texto

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05. Escribe dos ventajas y dos desventajas que mas te hallan llamado la atención de este tipo de
pantalla.

Rubrica de evaluación:
ACTIVIDAD VALOR PORCENTUAL
Desarrollo del taller en el cuaderno 25 %
Realización de la actividad 50%
Entrega oportuna de las actividades 25%

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