PLAN DE AULA AÑO 2015

SEDE COLEGIO JESUS MARIA AGUIRRE CHARRY J.T

GRADO DECIMO DOCENTE : ROBERT ALBERTO SALAZAR PEREZ AREA: FILOSOFIA PERIODO IV

SEMANAS DE CONTENIDOS Y EXTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS EVALUACION

DESARROLLO TRANSVERSALIDAD
05 de octubre – 10 de  Filosofía antigua  Manejo de Mapas con  Atlas  Análisis cognitivo de
octubre 2015 Medieval – convenciones.  Libro de texto tareas
Renacimiento  Consulta, rastreo y selección de  Diccionario  Portafolio
información.  DVD, Video Beam  Trabajos y apuntes de
 Elaboración de cuentos.  Portátil clase.
 Utilización de biografías y aplicación  Biblioteca  Elaboración de Collage
a la vida del estudiante.  Prensa, Revistas  Participación activa y
 Cuaderno de apuntes eficiente de clase.
Selección de películas Asiste puntualmente a
de acuerdo con las clase, su comportamiento
temáticas es ejemplar, es
responsable con los
trabajos y trae los útiles
necesarios para el buen
desarrollo de la clase.
13 de octubre al 16 de o Moderna  Utilización de biografías y aplicación  Atlas  Análisis cognitivo de
octubre 2015 Contemporánea. a la vida del estudiante.  Libro de texto tareas
Postmoderno  Desarrollo de guías- taller.  Diccionario  Portafolio
 Elaboración de vocabulario  DVD, Video Beam  Trabajos y apuntes de
 Análisis cognitivo de tareas.  Portátil clase.
 Explicaciones y aclaraciones del  Biblioteca  Elaboración de Collage
maestro utilizando mapas  Prensa, Revistas  Participación activa y
conceptuales, mapas mentales y  Cuaderno de apuntes eficiente de clase.
cuadros comparativos. Selección de películas Asiste puntualmente a
de acuerdo con las clase, su comportamiento
 temáticas es ejemplar, es
responsable con los
trabajos y trae los útiles
necesarios para el buen
desarrollo de la clase.
19 de 0ctubre al 23 de Filosofía latinoamericana.  aclaraciones del maestro utilizando  Atlas  Análisis cognitivo de
octubre 2015 Tiempo libre, organizado y con mapas conceptuales, mapas  Libro de texto tareas
sentido (Transversalidad mentales y cuadros comparativos.  Diccionario  Portafolio
proyecto Lúdico  Utilización del color.  DVD, Video Beam  Trabajos y apuntes de
 Busca y selecciona bibliografía que  Portátil clase.
aporte para el desarrollo de la clase  Biblioteca  Elaboración de Collage
o del tema.  Prensa, Revistas  Participación activa y
 Cine – foros  Cuaderno de apuntes eficiente de clase.
Línea de tiempo Selección de películas Asiste puntualmente a
de acuerdo con las clase, su comportamiento
temáticas es ejemplar, es
responsable con los
trabajos y trae los útiles
necesarios para el buen
desarrollo de la clase
26 de octubre al 30 de Semana Cultural Desarrollo de la semana cultural Utilización de los Los alumnos llevaran un
octubre 2015 con exposición de las diferentes medio que ofrece la cuadro de las diferentes
regiones del país para promover la institución regiones y utilizaran un
diversidad mapa de guía
3 de noviembre al 6 de Evaluaciones acumulativas Evaluaciones acumulativas Evaluaciones Evaluación acumulativa.
noviembre del 2015 acumulativas
fotocopia de
exámenes tipo ICFES