UNIVERSIDAD ESTATAL DE

MILAGRO
Facultad de Salud y Servicios Sociales

Carrera De Fisioterapia:
Tercer Nivel.
Deontología

Tema:
Competencia, Prudencia y Error.

Estudiantes:

- LINO BORBOR JOSÉ ANDRÉS

- MORA CAMPOVERDE LADY VERÓNICA
- PARDO GASPAR MARTHA PAMELA
- TREJO GILCES GIANCARLO ROBERTO
- VELASTEGUI NIETO JENNIFFER STEFANÍA
- VIÑANSACA GONZÁLEZ NANCY NICOLE
- ZABALA NEIRA PABLO ISMAEL

Docente:

MSc. Carmen María Delgado Vilela

Entrega: Domingo, 16 de Enero de 2022

 FORO

COMPETENCIA, PRUDENCIA Y ERROR

Pablo Ismael Zavala Neira: La competencia en salud son aquellas capacidades, actitudes y
conocimiento del profesional de salud para resolver problemas de salud de la población, sin
embargo, este profesional, dirigiéndonos en el área de fisioterapia tiene que tener en cuenta la
prudencia como factor complementario de la antes mencionada, por ejemplo, en la aplicación
de instrumentos, técnicas a tratar. El cuidado e evitar errores asegura no solo el bienestar del
paciente sino también del profesional como cargas emocionales y fisiológicas, puesto a que
esta influye en las dos anteriores.

Lady Verónica Mora: Creo yo que como futuros fisioterapeutas buscamos nuestra propia
identidad profesional dentro del ámbito de la salud. Además de demostrar nuestros
conocimientos y habilidades en el desempeño de nuestras funciones y manifestar competencias
sociales, debe “saber ser profesional”, o lo que es lo mismo, comportarse con responsabilidad,
respetando los principios éticos. Solamente una profesión que abarque el desarrollo de
competencias cognitivas (conocimientos), técnicas (habilidades prácticas), sociales y éticas,
puede alcanzar la citada excelencia.

José Andrés Lino: Se debe demostrar que un profesional de fisioterapia competente tiene un
fuerte vínculo con sus pacientes, lo que demuestra una gran confianza tanto en el ámbito
personal como profesional, por lo tanto, el fisioterapeuta debe respetar la dignidad, la
privacidad, la integridad física y la salud mental como paciente. Por eso, como competidores,
debemos desarrollar de manera responsable competencias en salud, competencias culturales y
estándares de comportamiento ético, porque como técnicos capacitados en el campo de la salud,
eso nos convierte en los más adecuados para la atención médica y rehabilitadora.
Nancy Nicole Viñansaca: Llegar a ser un profesional en cualquier campo de la salud implica
una gran responsabilidad y compromiso con cada paciente tratado, pero podemos recalcar que
llegar a ser un profesional de fisioterapia es un rompecabezas de muchas piezas, y la
experiencia técnica es solo una pieza esencial de la misma, porque podemos recalcar que al ser
parte de la disciplina, nos convertimos en individuos que sabe cuándo hablar, escuchar, desafiar
y cuándo ceder, y liderar de diferentes maneras, porque nos alienta a comprender la relevancia
y la capacidad de aplicar principios positivos para magníficos resultados de salud.

Giancarlo Roberto Trejo: Las funciones asistenciales como fisioterapeuta y fluyen

directamente hacia la comunidad. El objetivo del fisioterapeuta es promover, prevenir,
mantener, restablecer y mejorar el nivel de salud y la calidad de vida de la persona, ya que se
ejercen de acuerdo con la ética profesional: respeto a los derechos humanos, protección de los
derechos humanos, sentido de la responsabilidad, honestidad. y sinceridad hacia los usuarios,
sabiduría en la aplicación de herramientas y técnicas y experiencia en ello, y comportamiento
a nivel de prevención de enfermedades, tratamiento y rehabilitación.

Jennifer Stefania Velastegui: Las competencias del profesional de fisioterapia no son

conocimientos o habilidades fragmentadas, sino un conjunto de saberes combinados que no se
transmiten; es decir, que su competencia se construye a partir de la prudencia y la secuencia de
habilidades y actividades de aprendizaje, estas giran en torno a la importancia y a la
revaloración del profesional, siendo su potencial, su inteligencia, su conocimiento, su detreza,
sus valores y su creatividad lo que genera dentro de la gestión del cuidado una nueva vía para
mejorar la calidad de atención y el profesional no cometa errores en el tratamiento y
rehabilitación del paciente.

Martha Pamela Pardo: Tener en cuenta que, nosotros como futuros profesionales en salud,
debemos manifestar nuestras habilidades competitivas y el liderazgo, para así, demostrar la
aplicación de mejores estrategias y decisiones que puedan obtener un bien hacia la sociedad
que requiera de un servicio asistencial, logrando minimizar errores, que al provocar una
equivocación desacertada proporciona que existan posibles daños a los sujetos. Por tal razón,
se debe asentar la cualidad esencial que va a destacar el perfil profesional como es la prudencia,
ya que demuestra cómo obrar con la debida precaución, justicia y plenitud, tomando en cuenta
la empatía y la autonomía de los individuos, puesto que va a direccionar hacia el bienestar
común y el respeto al valor de la vida e integridad de los pacientes.
 DIGNIDAD DESDE LA FILOSOFÍA Y LA FE.
Esta dignidad les viene no de aquellos aspectos biológicos,
psicológicos o sociales. (Valls, 2015)

CÓDIGO CIVIL Y COMERCIAL (CCYC)

Dignidad de la Familia y Derechos humanos. Tiene el derecho y capacidad de decidir. (THE
SCIENCE OF IMPROVING LIVES, s.f.)
Respeto a la voluntad y autonomía.

"La persona humana es inviolable y en cualquier circunstancia

tiene derecho al reconocimiento y respeto de su dignidad.” Respeto a otras personas.
art.51(Bullé-Goyri, 2012)
DIGNIDAD HUMANA RESPETO POR LAS PERSONAS. Tiene valores y dignidad
Dignidad Humana y Respeto por las
Personas.
Reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del
¿Qué se puede inferir de una sociedad que le niega ese prójimo. (SGRECCIA)
Es única y libre
trato?. (Eleonora, 2017)

¿Qué trato corresponde darle a ese organismo?

DIGNIDAD DEL EMBRIÓN HUMANO Decisiones por representación/sustitución.
¿Qué trato corresponde darle a ese organismo? Derecho a un consentimiento informado. (Mayra Selene
Uranga-Alvídrez, 2016):
 Bibliografía

Bullé-Goyri, V. M. (10 de Agosto de 2012). Reflexiones sobre la dignidad humana en

la actualidad. Boletín mexicano de derecho comparado. Obtenido de
http://www.scielo.org.mx/pdf/bmdc/v46n136/v46n136a2.pdf

Eleonora, L. (Marzo de 2017). La dignidad humana. OMS. Obtenido de

https://salud.gob.ar/dels/printpdf/30

Mayra Selene Uranga-Alvídrez, D. E.-S. (06 de Diciembre de 2016). LA PRÁCTICA

DEL VALOR DEL RESPETO EN UN GRUPO DE QUINTO GR

ADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Ra Ximhai. Obtenido de

https://www.redalyc.org/pdf/461/46148194012.pdf

SGRECCIA, M. E. (s.f.). Obtenido de

https://dadun.unav.edu/bitstream/10171/5570/1/MONS.ELIO%20SGRECCIA.
pdf

THE SCIENCE OF IMPROVING LIVES. (s.f.). Obtenido de

https://www.fhi360.org/sites/default/files/webpages/sp/RETC-
CR/sp/RH/Training/trainmat/ethicscurr/RETCCRSp/ss/Contents/SectionIV/b4s
l34.htm

Valls, R. (2015). El concepto de dignidad humana. Revista de Bioética y Derecho.

Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/783/78343122029.pdf