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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


MISIÓN RIBAS

Objetivo: Recordar operaciones con números decimales y operaciones en N, en el uso de la vida cotidiana y del trabajo diario.

Repaso aritmética primaria-Números Naturales N

Prof. Carlos Méndez


Repaso Ordenes y Subórdenes de números decimales / Números Naturales (N)

Escritura y lectura de números

Regla para escribir un número

Para escribir un número se van anotando las unidades correspondientes a cada


orden, comenzando por las superiores (a la izquierda), poniendo un cero en el lugar
correspondiente al orden del cual no haya unidades y separando con un punto
las órdenes de las subórdenes.

Ejemplo: Escribir el número siete mil doce unidades y 5 milésimas

Escribiremos 7 012.005
Ejercicio:
Escriba en números
a)Tres Centenas
b)Doscientos millones trescientos veinte y cuatro mil
doscientos ochenta y seis con nueve milésimas.

Escriba en letras las siguientes expresiones:


a)0,45009
b)1.234.456.567,007
Operaciones con decimales.
Para sumar o restar decimales se colocan los números decimales uno debajo del
otro, haciendo que coincidan las unidades en la misma columna. De esta
manera, también tienen que coincidir las décimas, las centésimas… y la coma.
Vamos a restar 9,756 – 8,27. Por lo tanto, tendremos que poner las unidades debajo
de las unidades, las décimas debajo de las décimas, las centésimas debajo de
las centésimas, y así con todos los números a restar, tal y como muestra la imagen.

Como 8,27 no tiene milésimas se puede poner un 0 para que nos sea más sencillo
realizar la operación. Y ya podemos proceder a realizar la resta, escribiendo la coma
en la misma posición. El resultado sería 1,486
Vamos a sumar 6,654 más 20,4. Como en el ejemplo anterior, hacemos
coincidir en la misma columna las unidades, las décimas, las centésimas, y
todos los número que tengamos para sumar, tal y como nos muestra la
imagen.

Como 20,4 no tiene centésimas ni milésimas, ponemos en estos lugares un 0 para que nos sea más
sencillo realizar la operación y procedemos a realizar la suma, poniendo la coma en la misma posición.
El resultado sería 27,054

Ver video en el link anexo https://youtu.be/-VsrrIy4NeM?t=40


Multiplicaciones de Números Decimales
Ejercicios (Realice las operaciones, división en forma de galera)

Multiplicar :

a)3456,89 x 4,56
b) 10009,7 x 6,5

Dividir

a)0,678/ 5,2
b) 798,56/ 5,26
Números Naturales
Los números naturales son aquellos que permiten contar u ordenar los
elementos de un conjunto. No existe una cantidad total o final de
números naturales, por lo tanto, los números naturales son infinitos. Se
considera un número natural a partir del número 1. También existe el
conjunto de Números Naturales que incluye el cero que se denomina N*.
Los números naturales fueron el primer conjunto de números utilizados
por los seres humanos para contar objetos.
Los números naturales se pueden representar en una línea recta y
siempre se ordenan de menor a mayor.
N= 0,1,2,3,4,5,6,7…

N* = 1,2,3,4,5,6,7….
OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES
Ecuaciones de Primer grado en N
Definición
Una ecuación es una igualdad que sólo se verifica para unos valores
concretos de una variable, generalmente llamada X.

Elementos
Miembros: las expresiones a cada lado de la igualdad. El de la
izquierda se llama 1ermiembro. El de la derecha, 2º miembro.
1er miembro Igualdad 2do Miembro
X+3 = 5

Incógnitas: Son las letras de la ecuación.


Soluciones: Son los valores que deben tomar las letras para que la
igualdad sea cierta.
X + 3= 5
Primer método: a ambos miembros se le suma con el signo
CONTRARIO el valor que acompaña a la X:
X+3-3=5-3
X+0=2
X=2

Otro método:
Se despeja el valor de X, ES DECIR, el valor que acompaña a la X,
pasa al otro lado con el cambio de signo, se realiza la operación de
suma o resta y se coloca el resultado

X+3=5
PASAMOS EL 3 AL OTRO LADO CON EL SIGNO MENOS Y DEJAMOS
LA X, SOLA EN EL LADO DONDE ESTE POSITIVA
X=5-3
X=2
Identifica la operación en las siguientes operaciones
a) A + B= B + A
b) C + D= D+C
c) 3+ (4+9)= (3+4)+9
d) 3+0=
e) 10+ (2+3)= (10+2)+3

Resuelve las siguientes ecuaciones en N:


a) 4+X=6
b) X-8=12
c) 2X= 4
d) 3+X= 9

Esta actividad tiene un valor de 25% = 5 puntos. Consiste en


realizar en una hoja examen los ejercicios pautados como tarea.
La entrega será la que se establece en Classroom.

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