UNIDAD EDUCATIVA CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA

“Ciencia y Trabajo”

F I L O S O F Í A II

Instructivo - Tareítas

Las tareas de Filosofía se presentarán con el formato APA 7ma. edición. Forma:

 Todas las tareas a computadora

 Documento en archivo Word
 Letra arial tamaño 11
 Papel, tamaño carta
 Márgenes 2,54 cm / lados: superior, inferior, derecho e izquierdo.
 Texto justificado
 Paginación en la parte superior derecha (números arábigos, desde la carátula)
 Interlineado a doble espacio. No dejar más espacios entre párrafos.
 En el primer renglón (línea) de cada párrafo aplicar una sangría de 1,27cm
 Utilizar los niveles de títulos (siga los ejemplos e indicaciones)
 Bibliografía al final del trabajo, apoyarse en los ejemplos.

Tarea uno. Documentos preliminares

1. Ambiente para trabajar (firmado por el representante y número telefónico del

representante)
2. Planificación curricular

Desarrollo de las tareas - contenido

Tarea dos. Apóyese en el vídeo QUÉ ES LA LÓGICA 😉 curso 😜 FILOSOFÍA del

siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=byJ_W3vbhcw

 Carátula. Utilizar el modelo sugerido.

 En hoja aparte, escriba con título de primer nivel. Introducción a la lógica.
 Incorpore una captura de la pantalla del vídeo.
 Escriba con título de segundo nivel. ¿Qué es el pensamiento?
 Escriba la respuesta desde el punto de vista de la lógica en un párrafo de cinco
líneas.
 Escriba con título de segundo nivel. Reto. Los animales, pueden ser considerados
como un ser inteligente.
 Ubique la captura de un animal de su preferencia o de su mascota.
 Escriba la respuesta y explique el reto en dos párrafos, cada uno de cinco líneas.
 Escriba con título de tercer nivel. ¿Qué es la lógica?
 Escuche el vídeo y redacte textualmente lo que dice. (Transcribir lo que explica el
expositor).
 En hoja aparte, escriba con título de primer nivel. Bibliografía
 Escriba en orden alfabético y de acuerdo a las normas APA el listado de la
bibliografía utilizada.
Tarea tres. Apóyese en el link https://youtu.be/1dCl1V5wmkw

 Carátula. Utilizar el modelo sugerido.

 Escriba con título de primer nivel: Hasta la raíz de Natalia Lafourcade (canción).
 Ubique una captura de pantalla de la canción.
 Escriba la letra de la canción, centrado y a un solo espacio.
 Con apoyo en la letra de la canción de Natalia Lafourcade, Hasta la raíz. Complete la
siguiente tabla:

Canción. Hasta la raíz de Natalia Laourcade

No. Conceptos Juicios Razonamientos
1.

2.

3.

4.

5.

6.

 En hoja aparte, escriba con título de primer nivel. Bibliografía

 Escriba en orden alfabético y de acuerdo a las normas APA el listado de la bibliografía
utilizada.

Indicaciones generales
Fecha de
Tarea Desarrollo Código-ejemplo Valoración
entrega
Uno Individual 2ª Sofía Cárdenas 1AT Viernes 10 puntos
2A Sofía Cárdenas 2Lógica 15-10-2021
Dos En equipo Escribir únicamente el nombre del líder 10 puntos
hasta las 15:00
del equipo
2A Sofía Cárdenas 3CJR Martes
Tres En equipo Escribir únicamente el nombre del líder 26-10-2021 10 puntos
del equipo hasta las 15:00
 El curso se organizará en equipos de 5 estudiantes, designarán un líder del
equipo.
 Las calificaciones son para el equipo de trabajo.
 Las tareas enviar al grupo de WhatsApp de Filosofía II.
 Todas las tareas (archivo Word deben estar identificados con el código que el
profesor indica. Siga el ejemplo).
 El plagio será calificado de acuerdo a lo que determina el reglamento a la LOEI.
 Trabajos atrasados no serán revisados y se registrará la calificación de 3 puntos.
 Estudiante que no colabora en el desarrollo del trabajo tendrá una calificación de
0 puntos.
Recomendaciones

 Distribuir el trabajo de equipo en forma equitativa entre los integrantes.

 Presentar las tareas en los tiempos establecidos.
 Lea de forma comprensiva el instructivo antes de hacer alguna pregunta o
plantear alguna inquietud al profesor.
 Si tiene inquietudes o preguntas con respecto a las tareas comunicarse
inmediatamente con el profesor de la materia a través de WhatsApp, al número
0998796257

Dr. Orlando Ponce Ortiz

PROFESOR DE FILOSOFÍA II