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EL EVANGELIO
CRISTIANDAD
l
FRANCOISE DOLTO
y la colaboración de
GÉRARD SÉV ÉRIN
EL EVANGELIO
ANTE EL PSICOANALISIS
ED IC IO N ES CRISTIANDAD
H uesca, 30-32
MADRID
Publicó este libro el editor Jean-Pierre Delarge con el título
Lo tradujo al castellano
E. DE MERLO
v-
I
Introducción .................................................... 11
La «Sagrada Fam ilia».................................. 19
En el T em p lo ................................................. 31
Como niños .................................................... 39
La boda en C aná.......................................... 49
Al pie de la Cruz ...................................... 39
Las resurrecciones ...................................... 67
Consideraciones previas ....................... 69
Resurrección del hijo de la viuda de
Naín ................................................. 72
Resurrección de la hija de Jairo ........ 93
Resurrección de Lázaro......................... 111
El perfume de Betania................................ 125
Parábola del samaritano .............................. 135
NOTA DE LOS A U TO R ES
y , s o b r e i o d o , d e la c lín ic a p s ic o a n a lít ic a , d e l d e s c u b r im ie n to
d e la d i n á m ic a d e l in c o n s c ie n t e , c u y a fu e r z a y le y e s c o n o c e
m o s a p a r tir d e F re u d .
C a d a v e z e s t o y m á s s e g u r a d e q u e t o d o lo q u e d e s c u b r i
m o s s o b r e e l s e r h u m a n o y a e s t a b a im p líc ito , e s o s te x t o s lo
c o n t ie n e n y lo d a n a e n t e n d e r . T o d o e s t o h a b la en e s te m o n
tó n d e p r e c io sa s p a la b r a s.
P e r o ¿ c ó m o s e d e c id ió a d a r a le e r s u s r e fle x io n e s so b re
e sto s te x to s?
U n d í a , e n c o n t r á n d o m e c o n J e a n - P ie r r c D e la r g e e n u n a
c o m i d a , n o s é c ó m o , la c o n v e r s a c ió n re c a e s o b r e la p a r á b o la
d e l « b u e n s a m a r i t a n o » y s u e x p lic a c ió n d e l « p r ó ji m o » p o r
la q u e J e s ú s n o s e n s e ñ a a q u ié n a m a r. Y o d e c ía q u e n o se
t r a t a b a d e u n a m o r a l, d e a c t o s v o lu n t a r ia y c o n s c ie n te m e n te
c o m p r o m e t i d o s , s in o d e u n a e n se ñ a n z a p a r a d e ja r q u e a lu m
b r e e l d e s e o in c o n s c ie n t e y n o p a r a r e p r im ir lo y d e s p u é s g o z a r
d e u n a c t o d e c a r id a d c o m o d e u n a c o n q u is ta e in c lu so in
t e n t a r r e p e t i r u n o s a c t o s fa ls a m e n t e c a r ita tiv o s y c r itic a r a
q u i e n e s , e n n u e s t r a o p in ió n , c a re c e n d e c a r id a d .
E s t e m o d o d e le c t u r a q u e y o p r o p o n ía p a r e c ía n u e v o a lo s
p r e s e n t e s y m e h a c ía s e n t ir m e « b á r b a r a » e n m e d io d e a q u e llo s
c r is t ia n o s in s t r u id o s : a d m ir a b a el te x to d e la p a r á b o la p o r u n o s
m o t i v o s m u y d if e r e n t e s d e lo s s u y o s.
E l t e x t o d e la p a r á b o la n o m e p a r e c ía e n a b s o lu t o d e a c u e r
d o c o n la m o r a l lla m a d a c r is t ia n a q u e s e h a b ía d e d u c id o d e
e lla , s in o m á s b ie n r e v e la d o r d e u n a d in á m ic a in c o n sc ie n te
d e s o lid a r id a d e n tr e s e r e s h u m a n o s q u e s e d e sc o n o c e n e ig
n o r a n , d e u n a d in á m ic a c o h e s iv a e in te rn a q u e se r e v e la a
cad a u n o de n o so tro s.
M e p a r e c ía q u e e s t a le c c ió n n o s m o s t r a b a u n a re la c ió n c a si
s a g r a d a e n t r e e l a m o r y la lib e r t a d p o r lo q u e se re fie re a
la r e la c ió n e n t r e in d iv id u o s , e n t r e e l s e n tim ie n to d e lib e r ta d
Introducción 1?
S í , p e r o u s t e d e r a p s i c o a n a lis t a a n t e s q u e y o . ¿ C ó m o y
p o r q u é h a b ía e m p r e n d id o e s t e e s t u d i o m u c h o a n t e s d e l e n
c u e n tr o c o n n u e s t r o e d i t o r ?
¿ P o r q u é ? N o lo sé r e a lm e n te s i n o e s p o r q u e lo s d e s c u
b r im ie n to s d e F r e u d en re la c ió n c o n la p s ic o lo g ía h u m a n a p a
re c ía n tan r e v o lu c io n a r io s c o m o la re v o lu c ió n c o p e rn ic a n a .
L a Ig le s ia n o p o d ía a d m itir en s u é p o c a lo s d e s c u b r im ie n to s
d e C o p é r n ic o ni lu e g o lo s d e G a lile o . S in e m b a r g o , ¿ q u é se
o p o n ía en e llo s al m e n sa je d e la B ib lia ?
P a r a m í e ra la m ism a a v e n tu r a q u e la d e l d e sc u b r im ie n to
d e l p a p e l d e l in c o n sc ie n te en la e str u c tu r a d e l p s iq u is m o y
d e su s p r o c e so s e str u c tu r a n te s d e l se r h u m a n o ta l c o m o n o s
lo s e x p lic a e l p s ic o a n á lisis.
L a I g le s ia y lo s « f i e l e s » « s e r e s is t ía n » an te lo s d e sc u b r i
m ie n to s d e F r e u d . ¡E l p a n s e x u a lis m o ! ¡I m a g ín e s e q u é h o rro r!
S in e m b a r g o , y o c o n s ta ta b a q u e F r e u d y lo s e stu d io s e m
p r e n d id o s tr a s él c o n su m é to d o p r o b a b a n a d ia r io la e x is
ten cia de e ste in c o n sc ie n te , d e e ste d e se o q u e a ctú a en el ser
h u m a n o , e n su v e r d a d sin m á sc a r a , m á s a u té n tic a q u e la d e
e s o s s e r e s m o r a le s, r e fin a d o s, tr is te s , tie s o s en u n o s c o m p o r
ta m ie n to s lla m a d o s v ir t u o s o s , c a re n te s d e e sp o n ta n e id a d , de
16 E l evangelio ante el psicoanálisis
E sto s son los m otivos por Jos que me atreví a publicar mis
reflexiones. H ay muchas razones, y el evangelio nos muestra
que influyen en la existencia de cada uno de nosotros, que
yo ignoro y ciertamente son narcisistas. ¿P o r qué no?
Leer los evangelios es escuchar a ese ser de carne, Jesú s
— a través de quienes lo vieron, oyeron y dan testimonio de
él— , cuando vivía en la tierra con su individualidad, des
aparecida para nostros. E l habla a mi ser individual. H abla
a mi corazón e incita a mi inteligencia a escucharle y desear
su encuentro.
Siendo esto así, ¿no desea usted, como yo, llegar adonde
él está, adonde le buscam os, ya que nos ha invitado a todos,
niños, bárbaros, pobres, instruidos por m edio de sus actos
y sus palabras, jalones del itinerario que debem os seguir hasta
el fin de los tiem pos?
¿N o podem os también nosotros, psicoanalistas por form a
ción y profesión, hablar de él, preguntándonos m utuam ente
como otros lo han hecho, invitados todos por el deseo a su
búsqueda?
* * *
Evangelio según san Mateo
Capítulo 1, veriículoi 18-23
GéRARD SávÉRIN
G érard Sévérin
3
F ran? oise D olto
G érard Sévérin
Se trata de los niños propuestos como m odelos de vida.
Je sú s invita a cada hombre a recuperar al niño que hay en
él, para acoger el reino de D ios. E s la condición para vivir.
A l parecer, sin este cambio no hay salvación.
P or lo dem ás, ¿no dice el psicoanálisis que para vivir te
temos que «m atar» al padre y a la m adre y que en cada uno
de nosotros hay un niño que tam bién es preciso «m a ta r»?
GÉRARD SÉVF.RIN
En las bodas de Caná, Jesú s tiene treinta años. E s carpin
tero. En las bodas de Cana, los esposos construyen su vivienda
y sellan su bogar.
F ranqoise D olto
¿Cree usted que María tiene conciencia del papel que des
empeña en estas bodas?
* * *
G érard Sévérin
¿L a compadece?
En absoluto. No se apiada de ella ni de sí mismo, que es
la causa de su pena. No le dice: «¡Pobre mamá, siento cau
sarte esta pena!», como en los casos de amor patológico
entre el hijo y la madre, entre la madre y el hijo.
Se da cuenta de que quien sufre en ella es la mujer en
tanto que madre: esta madre no podrá ya ejercer su función
materna, pues la función materna vive mientras se tienen
hijos vivos. Como muere uno, se le da otro.
Jesús le ofrece, pues, el medio de soportar y aceptar su
prueba, la prueba más difícil para una madre. Si se puede
hablar así, la madre pierde un miembro de su propio cuerpo
cuando pierde un hijo.
Pero, con Jesús, María pierde también su razón de esperar.
A l pie de la Cruz 63
T ras esta llam ada sin respuesta de D ios, que sólo provoca
las burlas o la piedad de los hombres, Je sú s gim ió que tenía
se d com o un hombre, como el ser con necesidades que era. ..
5
LAS RESURRECCIONES
'
I
CONSIDERACIONES PREVIAS
F ra n ^ o is e D o l t o
G érard Sévérin
Así, pues, para usted hay dos tipos de alienación: una que
no está adaptada a las convenciones, a las normas, y otra que
G érard Sévérin
f
E l hijo de la viuda de Naítt 81
Sabemos que este muchacho era hijo único y que, como ju
dío, estaba circuncidado.
Este rito tiene importancia si lo explican las palabras del
padre. En efecto, la circuncisión marca el acceso de todo niño
varón a la sociedad de los hombres.
Se trata de una alegoría del adiós definitivo que el varón
da no sólo a su placenta, sino también a los envoltorios pro
tectores de la madre. E l prepucio protector del glande es una
imagen: «N o sólo tu cuerpo, sino también tu sexo se ha
liberado de toda protección. Debes asum irte» * .
Como este joven no había tenido hermanos ni hermanas,
es decir, rivales, no había tenido experiencia de una nueva
G érard Sévérin
Esta mujer está excluida desde hace doce años de las mu
jeres deseosas y deseables sexualmente. Una chiquilla de doce
años muere en vez de pasar a figurar entre tales mujeres una
vez llegada su edad nubil.
En efecto, se dice que esta mujer tiene pérdidas de sangre,
hemorragias; ahora bien, cuando se dice que una mujer tiene
pérdidas de sangre se está afirmando que sus flujos menstrua
les son exagerados. Aquí se utiliza una palabra más fuerte:
se trata de una hemorroisa * . Estas pérdidas duran ya doce
años.
G ér a r d S é v é r in
H em os llegado a la tercera resurrección, la de Lázaro. L o
que me sorprende en este relato es que ]e sú s se hace espe
rar. ¿S e trata de u n ... capricho?
8
F ran^ oise D olto
G érard Sévérin
G érard Sévérin
sepam os o no, siem pre estam os en deuda con quien nos ayuda
en los m om entos de apuro.
S E R C R IS T IA N O
ED ICIO N ES CRISTIANDAD