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Universidad Nacional de Trujillo Experiencia curricular: Estadística Aplicada

Departamento Académico de Estadística Programa de estudios: Ingeniería Ambiental

Tema:
Definiciones básicas.
Ciencia estadística, población, muestra, unidad de estudio y variables.

Equipo docente:
Elmis García Zare / Noelia Rodríguez Paredes / Daphne Timaná Palacios
aulavirtual.unitru.edu.pe
#YoMeQuedoEnCasa
Temario:
1. Presentación y socialización del sílabo.
2. Definiciones básicas: Ciencia Estadística, unidad de estudio población y muestra
variables.
Ciencia Estadística
Ciencia Estadística
La estadística es la rama de las
matemáticas que estudia la variabilidad,
así como el proceso aleatorio que la
genera siguiendo leyes de probabilidad.

Como parte de la matemática, la


estadística es una ciencia formal
deductiva, con un conocimiento propio,
dinámico y en continuo desarrollo
obtenido a través del método científico
formal.
Medición de ruido en el centro histórico de Trujillo
En ocasiones, las ciencias fácticas (Química, Ing. Ambiental, Física, Economía,
Psicología, etc) necesitan utilizar técnicas estadísticas durante su proceso de
investigación, con el fin de obtener nuevos conocimientos basados en la
experimentación u observación.

En estos casos, la aplicación de la estadística permite el análisis de datos proveniente


de muestras representativas que busca explicar correlaciones y dependencias de un
fenómeno físico o natural, de ocurrencia en forma aleatorio o condicional.
En algunas ciencias (Biología, Química,
Ing. Ambiental, etc) aparece el
concepto de experimento aleatorio
(experimento que repetido en las
mismas condiciones no produce el
mismo resultado).
Adsorción de metales pesados

Mejora de atributos en plántulas


Estación de monitoreo de calidad de aire, San Borja - Lima.
La estadística es una disciplina científica
que se ocupa de la obtención, orden y
análisis de un conjunto de datos con el
fin de obtener explicaciones y
predicciones sobre fenómenos
observados.

La estadística consiste en métodos,


procedimientos y fórmulas que permiten
recolectar información para luego
analizarla y extraer de ella conclusiones
relevantes. Se puede decir que es la
Ciencia de los Datos y que su principal
objetivo es mejorar la comprensión de
los hechos a partir de la información
disponible.
RECOLECTAR

ORGANIZAR
Es una ciencia que
abarca técnicas que nos TOMA
permiten: ANALIZAR DE
DECISIONES

INTERPRETAR

DATOS
Clasificación de la Estadística
Comprende las técnicas que se emplean para resumir y
describir datos numéricos, el estudio de los datos se
realiza con representaciones gráficas, tablas, medidas de
posición y dispersión

Llegar a proposiciones acerca de la población a partir de


la observación efectuada en muestras.
Ésta comprende las técnicas que aplicadas en una
muestra permiten la toman de decisiones.
Distribución Frecuencias
Numéricas Medidas Tendencia Central
Medidas de Dispersión
Recolectar
Histogramas
Descriptiva Organizar
Polígonos
Gráficas Curvas
Barras
Pastel, otros
Estadística

Estimación estadística
Inferencial Analizar Supuestos Pruebas de hipótesis
Interpretar de parámetros poblacionales
Regresión Lineal
Unidad de estudio.
Es el elemento del cual se obtiene información relevante para realizar la investigación, este puede
estar representado por, un objeto, animal, registro, lugar en el espacio, etc.

Punto 9
Latitud: 9101378
9 Longitud: 55459.29
Ruido: 75.2 dB
Hora: 6:00pm
Aforo vehicular: Moderado
Aforo peatonal: Bajo
Unidad de estudio.
Es el elemento del cual se obtiene información relevante para realizar la investigación, este puede
estar representado por, un objeto, animal, registro, lugar en el espacio, etc.

Punto 21
Latitud: 8101378
Longitud: 32450.10
Pb: 85µg/dL
Cd: 2.5µg/L
Hg: 2.9 µg/L
Hora: 7:00am
Población
Es el conjunto de todos las unidades de estudios que poseen las
características observables sobre las cuales se buscan conclusiones y
decisiones.

Muestra
Es el subconjunto de los elementos pertenecientes a
la población de estudio y que son seleccionados de
forma aleatoria (de preferencia)
¿Por qué muestreamos?
• Poblaciones muy grandes
• Respuesta rápida
• Destrucción de la muestra

La muestra debe ser:


Representativa de la población:
Sus elementos deben seleccionarse aleatoriamente con muestreo probabilístico.
Todos los elementos de la población deben tener la misma probabilidad de pertenecer a la muestra

Adecuada:
deberá tener el numero suficiente de datos para obtener información relevante de la población
Tipos de variables
Son características observables y medibles en las unidades de estudio y que varia de unidad en unidad de
estudio de toda la población.

85 dB
70 dB

75 dB
72 dB

65 dB

95 dB 68 dB

81 dB
Tipos de variables
Cuantitativas
Discretas: Toman valores enteros. No pueden tomar valores intermedios
Las propiedades pueden entre dos valores dados.
representarse de forma Continuas: Toman valores numéricos y entre dos de ellos hay infinitos
numérica a diversos grados o valores intermedios.
intensidades.
Ejemplo:
Cantidad de hojas afectadas/plántula
Concentración de Pb (µg/dL)
Cualitativas
Sus propiedades no son
medibles numéricamente. Se Nominales: Sus valores no se pueden ordenar, no hay jerarquía.
representan a través de Ordinales: Sus valores si se pueden ordenar, hay jerarquía.
categorías o modalidades. Ejemplo:
Contaminante del agua (Pb, Cd)
Nivel de ruido (alto, moderado, bajo)
•Clasificación en categorías
Ejemplo:
no numéricas
NOMINALES Contaminante del
• Mutuamente excluyentes
agua (Pb, Cd).
•Sin relación de orden.

TIPOS DE •Clasificación en categorías


ORDINALES no numéricas Ejemplo: nivel de
VARIABLES • Mutuamente excluyentes contaminación (Alto,
•Con relación de orden. moderado, bajo)
POR SU
ESCALA DE •Existe unidad de medida Numérica.
DE INTERVALO •La distancia entre dos observaciones Temperatura
cualesquiera existe. ambiente (°C)
MEDICIÓN •No existe el cero absoluto

•Existe unidad de medida Numérica.


•La distancia entre dos observaciones
DE RAZÓN Concentración
cualesquiera existe.
de Pb (µg/dL)
•Existe el cero absoluto (ausencia
de valor)
¡Muchas gracias!

Equipo docente:
Elmis J. García Zare / Noelia Rodríguez Paredes / Daphne Timaná Palacios
#YoMeQuedoEnCasa
Fuentes consultadas:
• González, T. y Pérez de Vargas, A. (2012). Estadística Aplicada: Una visión instrumental.
• Viviana Vargas Franco. (2007) Estadística Descriptiva para ingeniería Ambiental con SPSS.
• Cecilia Salazar P., Santiago del Castillo G. (2018) Fundamentos Básicos de Estadística. Primera Edición

Nota: revisar sílabo del curso

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