Memorice Musical

Esta actividad responde al IDPS

Autoestima académica y motivación escolar

Habilidad socioemocional aplicada

Habilidades Sociales

MU02 OA2 Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el

sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos
Objetivos de (verbal, corporal, musical, visual).
aprendizaje
sugerido MU03 OA3 Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración,
sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada
usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

¿Sabías qué?

La Organología es la ciencia que estudia los instrumentos musicales y su clasificación. En esta

ocasión te mostraremos una clasificación inicial y global de los instrumentos musicales:

Instrumentos de viento: Los instrumentos de viento o aerófonos son aquellos que producen

sonido mediante la vibración del aire en un tubo.1

1
Imagenes: www.freepik.es
Instrumentos de percusión:instrumentos de percusión, son todos aquellos que emiten sonido al

ser golpeados o agitados y estos son los más antiguos de la historia.

Instrumentos de cuerda: Los instrumentos de cuerda o cordófonos son aquellos que

reproducen su sonido a través de la vibración de las cuerdas.

Actividad

Esta actividad te invita a elaborar tu propio memorice musical, de esta manera estarás

aprendiendo acerca de los instrumentos musicales y al mismo tiempo contribuyendo con el

cuidado del planeta a través de la reutilización.

Materiales

● Tijeras

● Pegamento

● Cartón reutilizado (delgado, ej: caja de cereal)

Paso a paso:

1
Imprime la lámina que encontrarás a
continuación en “insumos” y pégala en un
cartón reutilizado.
Si no tienes impresora, puedes dibujar los
instrumentos. 2

2
Luego de que tengas la hoja pegada, recorta
cada imagen y repite el mismo ejercicio,para
que obtengas 2 cartas de cada instrumento.

3
¡Tu juego está listo !
Instrucciones
Para comenzar todas las cartas deben estar
mezcladas y dadas vuelta, sin que se vea la
imagen. 3

-Cada jugador deberá dar vuelta 2 cartas, si

estas no coinciden, se vuelven a dejar dadas
vueltas dando el paso al otro jugador.
-El jugador que de vuelta dos cartas que sean
iguales, deberá decir qué instrumento es y a
qué familia pertenece. Si acierta, las cartas son
de él.

2
www.tuteate.com
3
www.guiainfantil.com
 -El jugador que más cartas logra obtener ¡es el
ganador!

Insumos

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Material Complementario

● Video instrumentos de viento

4
www.es.123.rf.com
 ● Video de instrumentos de percusión

● Video instrumentos de cuerda

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