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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE ENFERMERIA

ASIGNATURA: ENFERMERIA EN EL CUIDADO DELNEONATO, NIÑO Y


ADOLESCENTE II
CICLO ACADEMICO 2021-II

I UNIDAD

GUIA DE TAREA N.º 1

TEMA: Situación de salud del niño y del adolescente a nivel local, regional y nacional.

RAU 1: Analiza la situación epidemiológica, las bases teórico- conceptuales, la


ética y la bioética del cuidado enfermero al neonato, niño y al adolescente que le
permitan brindar un cuidado holístico.

DESEMPEÑO: Analiza e interpreta la situación de salud del neonato, niño y


adolescente, en el marco del modelo de cuidado integral de Salud por curso de vida para
la persona, familia y comunidad y las normas del MINSA.

CONTENIDO:

1.Indicadores epidemiológicos de la salud del neonato, niño y Adolescente a nivel local,


regional y nacional. (GERESA-INEI- ENDES- MINSA), factores de riesgo,
determinantes sociales de la salud

2. Estrategias de solución por grupo etáreo desde la perspectiva de enfermería, Política


Nacional Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes 2030 Decreto Supremo Nº
008-2021-MIMP DEL 25 de junio del 2021.
3. Modelo de Cuidado Integral de salud por curso de vida para la persona, familia y
comunidad

4. Política Nacional Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes 2030

DOCENTE: Mg. Dora Violeta Cieza Maldonado

III.- METODOLOGIA:
1. Actividad asincrónica
a. Revisión individual, reflexiva de la bibliográfica correspondiente.
b. Analiza críticamente:
o Situación de salud del niño y del adolescente a nivel local, regional y
nacional.
o Modelo de Cuidado integral de salud por curso de vida para la persona,
familia y comunidad: curso de vida niño y adolescente.
o Política Nacional Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes
(PNMNyA) 2030 Decreto Supremo Nº 008-2021-MIMP DEL 25 de
junio del 2021.
c. Estrategias de solución de la situación de salud del niño y adolescente en
el marco de los determinantes sociales de la salud, el MCI y la Política
Nacional Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes. Perú.
(NMNyA).
d. Por grupos elaboran organizador gráfico sobre los aspectos relevantes de
los temas.
e. Sustenta y socializa en el aula general

2. Actividad sincrónica

a. Cada grupo de estudiantes realizan la sustentación del tema mediante una


presentación en Ppt

GRUPO: 12 F
Situación de salud del neonato niño y adolescente: principales
indicadores, factores de riesgo, determinantes sociales

GRUPO: 12 G
Modelo de Cuidado integral de la Salud por curso de vida para la persona,
familia y comunidad (MCI). Aspectos fundamentales

GRUPO: 12 E
Estrategias de solución frente a la situación de salud del niño y adolescente
en el marco de la enfermería, los determinantes sociales, del MIC y
NMNyA)
b. Cada estudiante, debe subir al aula virtual, toda la guía desarrollada en Word
(con un valor agregado) y la presentación del tema de sustentación revisado y
consensuado (aula general) en Ppt.

IV. Evaluación:
Anexo N°3

IV.- REFERENCIAS

1. Política Nacional Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes


(PNMNyA) 2030 Decreto Supremo Nº 008-2021-MIMP DEL 25 de junio
del 2021. Disponible en: https://www.gob.pe/institucion/mimp/normas-
legales/1985697-008-2021-mimp

2. MINSA. Perú. (2020). Doc. Téc.: Modelo de Cuidado Integral de salud por
curso de vida para la persona, familia y comunidad (MCI). Disponible en:
http:// Resolución Ministerial N° 030-2020-MINSAcdn.www.gob.

3. MINSA-Perú Modelo de cuidado Integral de salud por curso de vida para la


persona familia y comunidad (MCI) Video. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?
v=8db61YWJD84&list=PLdawB9q_alCbxhVk6UcHsbhPFrCBWRy0a&in
dex=7&t=56s.

4. MINSA. Perú. 2020. Gobierno Regional de Lambayeque: Boletines


epidemiológicos. Disponible en:
https://www.regionlambayeque.gob.pe/web/acceso-informacion?
tinfo=A&cate_id=9716ADPORTAL&grup_id=971611ADPORTAL&pass=
Mg==&pass=NA==.

5. MINSA. Perú. Gerencia Regional de Salud Lambayeque (2021) Boletín


Epidemiológico Semana 25-2021. Disponible en:
https://siga.regionlambayeque.gob.pe/docs/ainformacion/06072021084656177
5443148.pdf.

6. INEI. Perú. (2019). Encuesta Demográfica y de Salud Familiar -ENDES.


Disponible en:
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/
Endes2019/

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