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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS AGROPECUARIAS

Química General e Inorgánica B

Práctico de Laboratorio 2

Reacciones Óxido-Reducción

INTEGRANTES: Morales Yamila

DOCENTES:
Comelli, Nora
Quiroga, Mercedes
Mora, Darío

Fecha del práctico: 23/09/2021


Fecha de entrega: 05/10/2021

Villa Mercedes, San Luis, Argentina


OBJETIVOS

Generales

-Comprender los conceptos de oxidación y reducción.


-Balancear por el método del ion electrón los tipos de reacciones.
Específicos
-Reconocer distintos tipos de reacciones redox mediante la observación de cambios en sus
propiedades físicas (color, formación de precipitado, desprendimiento de gas, etc ).

-Identificar la aparición de distintos productos por su aspecto o por reacciones específicas.

INTRODUCCIÓN TEÓRICA

Se denomina reacción de óxido-reducción, o simplemente reacción redox, a todas


aquellas en las que existe una transferencia de electrones entre los reactivos dando lugar a
cambios en los estados de oxidación de los mismos.
La oxidación consiste en la pérdida de electrones con el consiguiente aumento del
estado de oxidación, mientras que la reducción consiste en la captación o ganancia de
electrones con la consiguiente disminución (reducción) del estado de oxidación. Ambos
procesos ocurren simultáneamente, es decir: no puede suceder de manera aislada una
reducción con la consecuente ganancia de electrones, sin que exista una oxidación que aporte
dichos electrones. Por ello, la especie que se oxida actúa como un Agente Reductor (permite
que ocurra la reducción al ceder los electrones), y la especie química que se reduce actúa
como Agente Oxidante (permite que ocurra la oxidación al aceptar los electrones).

BALANCE DE ECUACIONES

Todo proceso redox requiere del balanceo estequiométrico de los componentes de las
semirreacciones para la oxidación y reducción.

El método de balanceo empleado será el Método del ion electrón. Este método se
fundamenta en el uso de iones hidrógeno (H+), iones hidróxido (OH-) y electrones (e-) durante
el proceso de balanceo de átomos y cargas en las medias reacciones, en las que la reacción
total suele desdoblarse. El medio en el que se producen estas reacciones puede ser ácido o
básico.

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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Materiales Reactivos
Tubos de ensayo HNO3 (cc) y HNO3 (d)
Vasos de precipitado H2SO4 (cc) y diluido
Gradilla FeSO4
Pipeta de Pasteur KMnO4
Pipeta graduada de 5 ml KCl
Papel de filtro KI
Varilla de vidrio H2S
Virutas de cobre K2Cr2O7
Piseta Agua regia
Mechero de Bunsen Agua oxigenada
Almidón
SnCl2
HgCl2

1. Formación y detección de catión férrico (Fe 3+). Colocar 2 ml de una


solución diluida de sulfato ferroso en un tubo de ensayo; agregar 8 gotas de
solución de permanganato de potasio, luego 3 gotas de ácido sulfúrico. El sulfato
ferroso se oxida. Divida la solución en dos tubos de ensayo :
- En el tubo Nº 1 agregar 2 gotas de solución de ferrocianuro de potasio
- En el tubo Nº 2 agregar 2 gotas de solución de sulfocianuro de amonio

Fe 3++SCN- [FeSCN] 2+ (Rojo)

4 Fe 3++3 [Fe(CN)6]4 - [Fe(CN)6]3Fe4 (Azul)

2. Formación y detección de gas cloro: Cl 2(g) (Realizar bajo campana).


Colocar en un tubo de ensayo 3 ml de una solución diluida de cloruro de potasio,
agregar 5 gotas de ácido sulfúrico, luego agregar 3 gotas de solución diluida de
permanganato de potasio.

3. Formación y detección de I2. En un tubo de ensayo colocar 2 ml de


solución diluida de ioduro de potasio y agregar 5 gotas de ácido sulfúrico.
Agregar 5 gotas de solución diluida de permanganato de potasio. Reconocer la
presencia de yodo con engrudo de almidón.

Reacción de reconocimiento:

I2 + Almidón Color azul

4. Formación de azufre. Colocar en un tubo de ensayo 3 ml de una solución diluida


de permanganato de potasio agregar 5 gotas de ácido sulfúrico. Agregar 2ml de

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una solución saturada de agua con sulfuro de hidrógeno. Observar la
precipitación de azufre.

5. Formación de azufre y NO 2 (g) (Realizar bajo campana) . En un tubo de


ensayo colocar 3 ml de solución de ácido nítrico concentrado y agregar 2 ml de
solución saturada de agua sulfhídrica. Precipita el azufre.

6. Formación de S (s). Colocar en un tubo de ensayo 3 ml de una solución


diluida de dicromato de potasio con 3 gotas de ácido sulfúrico. Agregar 2 ml de
solución saturada de agua sulfhídrica. Observe la precipitación de azufre que se
produce.

7. Formación de catión férrico (Fe3+) y NO(g) (Realizar bajo campana).


Colocar en un tubo de ensayo 2 ml de solución diluida de sulfato ferroso, agregar
3 gotas de ácido sulfúrico y 3 gotas de ácido nítrico diluido; se formara sulfato
férrico. Comprobar la presencia de la sal férrica con 2 gotas de ferrocianuro de
potasio.

8. Formación de Fe3+(ac) y NO2(g) (Realizar bajo campana). Colocar en un


tubo de ensayo 2 ml de solución diluida de sulfato ferroso, agregar 5 gotas de
ácido sulfúrico diluido y 3 gotas de ácido nítrico concentrado. Se formará sulfato
férrico.

9. Formación de Cu2+ y NO2(g) (Realizar bajo campana). En un tubo de


ensayo colocar 3 virutas de cobre y agregar 1 ml de ácido nítrico concentrado.
Observar la formación de nitrato cúprico y el desprendimiento de dióxido de
nitrógeno de color rojizo.

10. Formación de Cu2+ y NO(g) (Realizar bajo campana). En un tubo de ensayo


colocar 3 virutas de cobre y agregar 1 ml de ácido nítrico diluido. Observar la
formación de nitrato cúprico. Si es necesario calentar.

11. Formación de I2(g).


Colocar e un tubo de ensayo 1 ml de agua regia agregar 1 ml de solución de
ioduro de potasio. Él óxido nítrico formado se combina con una parte de cloro
dando cloruro de nitrosilo.
NO + Cl ClNO
Otra parte del cloro naciente actúa sobre el ioduro de potasio y precipita yodo.
Comprobar la presencia de yodo agregando 2 gotas de engrudo de almidón.

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12. Formación de I2(g) y NO2 (Realizar bajo campana). En un tubo de ensayo colocar
2 ml de solución de ioduro de potasio, agregar 1 ml de ácido nítrico concentrado.
Comprobar la presencia de yodo agregando 2 gotas de engrudo de almidón.

13. Formación de O2(g). En un tubo de ensayo colocar 2 ml de agua oxigenada y 3


gotas de ácido sulfúrico agregar 5 gotas de permanganato de potasio.

14. Formación de Fe3+(ac). Colocar en un tubo de ensayo 2 ml de la solución de


sulfato ferroso y 10 gotas de solución de dicromato de potasio, luego agregar 3
ml de ácido sulfúrico. Se formará sulfato férrico. Comprobar la presencia de la
sal férrica con 2 gotas de ferrocianuro de potasio.

15. Formación de Hg(s). Colocar en un tubo de ensayo 2 ml de solución de cloruro


estannoso y 3 gotas de ácido clorhídrico, agregar una gota de solución de cloruro
mercúrico.

16. Formación de Hg2Cl2. Colocar en un tubo de ensayo 2 ml solución de cloruro


mercúrico y 3 gotas de ácido clorhídrico, agregar una gota de solución de
cloruro estannoso.

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CONCLUSION

Durante la practica pudimos observar e identificar los diferentes tipos de reacciones químicas,
como las nuevas sustancias que se formaron a causa del proceso oxido-reducción.

En las reacciones redox de formación de azufre, pudimos apreciar levemente la formación de


pequeñas partículas en suspensión de S que correspondían al precipitado del mismo; esto
puede deberse a que los reactivos eran viejos y pudieran estar contaminados.

BIBLIOGRAFIA

 Chang, R. Química. MeGraw-Hili, México, 1994.


 Day, R. A. y Underwood, A. L. 1989. Química Analítica Cuantitativa, 5ª Edición. Editorial
Precentice-Hall Hispanoamericana, México

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