AUTISMO

Rompiendo mitos

Queremos guiarte en lo que es el AUTISMO, empecemos a romper mitos.

No es una enfermedad mental y no tiene cura. Es una diversidad en el funcionamiento cerebral

que comienza a edades tempranas y que acompaña a la persona toda su vida.

Para no profundizar demasiado con explicaciones técnicas, el AUTISMO es una diversidad en el

funcionamiento cerebral fuera del promedio, por eso tú y yo nos llamamos neurotípicos —
neurológicamente típicos –, y las personas con autismo neuroatípicos — conexiones neuronales
de forma atípica –, lo que no quiere decir para nada que es una anormalidad sino una normalidad
diferente, una normalidad atípica.

Su principal característica conductual es que se tienen fuertes retos en la comunicación social, o

bien porque no hablan –entre un 70% a 80% sí van a desarrollar el habla–, o bien porque no
entienden ciertas normas sociales y son muy literales al hablar. También suelen tener intereses
muy específicos que llamamos intereses restringidos, y muchas conductas repetitivas que llaman
poderosamente la atención, como son por ejemplo los aleteos de las manos y saltos, que se llaman
estereotipias. Algunos repiten y repiten frases, esto se llama ecolalia y parecen sin sentido, pero
todo tiene sentido y explicación, pero preferimos no entrar en temas técnicos en este escrito.

Las manifestaciones y necesidades individuales son muy heterogéneas y varían mucho de un

individuo a otro, por eso se denomina espectro autista.

El nivel intelectual es variable en cada caso, desde un deterioro profundo, hasta casos con altas
capacidades rayando en ser verdaderos genios en temas específicos. Pero existe el mito que todos
son genios y eso no es correcto. Es un espectro amplísimo en este sentido y la genialidad en
ellos no los hace a todos genios.

En general suelen presentar dificultades con la atención, planificación

En general suelen presentar dificultades con la atención, planificación y memoria; y también suelen
tener debilidades para analizar el contexto, o ilarlo para extrapolar experiencias en otras
 situaciones y por eso comenten, por ejemplo, muchas torpezas sociales; pero como es un
espectro, todo lo explicado antes tiene diversas intensidades.

En esta diversidad cerebral que comentamos anteriormente, también está la percepción de los
sentidos, por lo que suelen ver distinto, escuchar distinto, oler distinto, sentir los sabores/texturas
distinto y sentir en su piel sensaciones distintas, insistimos, al promedio neurotípico, y esta parte de
las sensaciones se llama integración sensorial.

Nada de esto que hemos explicado arriba es lineal o una formula matemáticas, es decir, que
sienten mucho (hiper o exceso) o poco (hipo o escaso) en todos sus sentidos o en todo momento,
o que si tiene conductas repetitivas tienen también X. No, para nada, es una mezcla infinita y muy
compleja, por eso está el dicho que “si conoces a una persona con autismo, sólo conoces a
una persona con autismo”. ¡Jamás generalices!

Estos comportamientos atípicos han hecho que se popularice el mito de que “están en su mundo”,
y nada de esto es cierto, sólo que como perciben el mundo de forma diferentes nuestra percepción
acerca de ellos es que están en su mundo y eso no es correcto, están en el tuyo y en el mío, sólo
debemos comprender que lo sienten en forma diferente.

Su forma de aprendizaje es visual y manipulativo, y por eso puedes ver en nuestras casas y en los
colegios muchas instrucciones visuales. Es una forma distinta de aprendizaje que hemos tenido, y
tenemos, los neurotípicos. De adultos suelen ser muy organizados y tener todo cuidadosamente
escrito en sus Agendas Ejecutivas, por ejemplo, o pueden seguir teniendo la necesidad de apoyos
visuales escritos y con dibujos. Volvemos a recordar que es un espectro amplísimo.

Otro mito importante es que no son empáticos, que no tienen o sienten emociones, y para nada
es cierto. Son un globo de emociones en un mundo de alfileres, en otras palabras, no saben
comunicar las emociones de la manera que tú estás acostumbrado.

Como empezamos este escrito, no es una enfermedad mental pero sí tiene tratamiento y son
terapias psicoeducativas, ocupacionales, de estimulación del lenguajes, entre las más importantes.

Para comunicarte con una persona con autismo sólo hace falta las ganas de comunicarte con esa
persona. ¿Cómo? Te dijimos hace muchos párrafos atrás que son un espectro de características
muy disimiles, así que no seas condescendiente pues hay muchos adultos autistas que se pueden
molestar si lo eres, solo debes empezar a hablar con ellos e ir apuntando poco a poco de acuerdo
si obtienes respuesta o no, por ejemplo, ante la cero obtención de respuesta, hablarle de frente, a
la altura de sus ojos, pocas palabras, y si quieres empezar a entablar una conversación con un
niño, empieza por sus intereses y estarás entrando por la vía correcta.

Una sociedad informada y solidaria favorecerá significativamente el éxito en todos los ámbitos de la
vida social de estas personas. Somos muy felices que después de toda esta explicación te
quedaras con estos conceptos:

• No es una enfermedad, así que no se cura, como la zurdera que no se cura.

• No viven en su propio mundo.
• Las diferencias son las que saltan a la vista, pero necesitan el mismo amor y afecto como
cualquier persona.
• Los autistas son las personas más sinceras, sencillas y nobles que vas a conseguir en tu
andar por este mundo.
Gracias por leer sobre autismo. Gracias por acompañarnos en este viaje.