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ESPECIALIDAD:

INTERSEMETRAL PROPEDEUTICO:

NOMBRE DEL PROFESOR:

ALUMNA:

ACTIVIDAD:
EL PRIMER DIA DE CLASES EL PROFESOR JOSE LUIS NOS MOSTRO LAS
4 LEYES DE LA CLASE

DESPUES VIMOS EL OBJETIVO DE NUESTRA CARRERA QUE NUNCA VA


A CAMBIAR DIRANTE ESTOS 4 AÑOS Y MEDIO QUE ESTEMOS EN EL
TECNOLOGICO.

OBJETIVO

FORMAR PROFESIONALES COMPETENTES EN EL DISEÑO,


DESARROLLO, IMPLEMENTACIÓN DE NEGOCIOS Y GESTIÓN DE
PROYECTOS CON UNA VISIÓN SISTÉMICA, TECNOLÓGICA Y
ESTRATÉGICA, OFRECIENDO SOLUCIONES INNOVADORAS E
INTEGRALES A LAS ORGANIZACIONES, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES GLOBALES, ACTUALES Y EMERGENTES,
COMPROMETIDAS CON SU ENTORNO, DESEMPEÑÁNDOSE CON
ACTITUD ÉTICA, SUSTENTABLE, EMPRENDEDORA Y DE LIDERAZGO.

ESTE ES EL OBJETIVO QUE NUNCA A CAMBIAR DURANTE TODA


NUESTRA CARRERA
ADEMÁS DEL OBJETIVO NOS MOSTRO LOS LAS 16 HABILIDADES,
COMPETENCIAS Y SUPERPODERES QUE VAMOS A DESARROLLAR
DURANTE ESTOS 4 AÑOS QUE VAMOS A ESTAR EN EL TECNOLOGICO
ESTAN SON LAS ACTIVIDADES CON LAS QUE VAMOS A EGRESAR DEL
TECNOLOGICO.

PERFIL DE EGRESO

 DESARROLLAR Y APLICAR HABILIDADES DIRECTIVAS Y LA


INGENIERÍA EN EL DISEÑO, CREACIÓN, GESTIÓN, DESARROLLO,
FORTALECIMIENTO E INNOVACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES,
CON UNA ORIENTACIÓN SISTÉMICA Y SUSTENTABLE PARA LA
TOMA DE DECISIONES EN FORMA EFECTIVA.

 DISEÑAR E INNOVAR ESTRUCTURAS ADMINISTRATIVAS Y


PROCESOS, CON BASE EN LAS NECESIDADES DE LAS
ORGANIZACIONES PARA COMPETIR EFICIENTEMENTE EN
MERCADOS GLOBALES.

 GESTIONAR EFICIENTEMENTE LOS RECURSOS DE LA


ORGANIZACIÓN CON VISIÓN COMPARTIDA, CON EL FIN DE
SUMINISTRAR BIENES Y SERVICIOS DE CALIDAD.

 APLICAR MÉTODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS PARA EL


ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS Y MODELADO DE
SISTEMAS, EN LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES PARA LA
MEJORA CONTINUA, ATENDIENDO ESTÁNDARES DE CALIDAD
MUNDIAL.

 DISEÑAR, EVALUAR Y EMPRENDER NUEVOS NEGOCIOS Y


PROYECTOS EMPRESARIALES, QUE PROMUEVAN EL
DESARROLLO SUSTENTABLE Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, EN
UN MERCADO COMPETITIVO.

 DISEÑAR E IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE MERCADOTECNIA


BASADAS EN INFORMACIÓN RECOPILADA DE FUENTES
PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL CONSUMIDOR O USUARIO DE
ALGÚN PRODUCTO, DE ACUERDO A OPORTUNIDADES Y
AMENAZAS DEL MERCADO.

 ESTABLECER PROGRAMAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA


SEGURIDAD E HIGIENE EN LAS ORGANIZACIONES.
 GESTIONAR SISTEMAS INTEGRALES DE CALIDAD, EJERCIENDO UN
LIDERAZGO EFECTIVO Y UN COMPROMISO ÉTICO, APLICANDO LAS
HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LA INGENIERÍA.

 INTERPRETAR Y APLICAR NORMAS LEGALES QUE INCIDAN EN LA


CREACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES.

 INTEGRAR, DIRIGIR Y DESARROLLAR EQUIPOS DE TRABAJO PARA


LA MEJORA CONTINUA Y EL CRECIMIENTO INTEGRAL DE LAS
ORGANIZACIONES.

 ANALIZAR E INTERPRETAR LA INFORMACIÓN FINANCIERA PARA


DETECTAR OPORTUNIDADES DE MEJORA E INVERSIÓN EN UN
MUNDO GLOBAL, QUE INCIDAN EN LA RENTABILIDAD DEL
NEGOCIO.

 UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN EN LA


ORGANIZACIÓN, PARA OPTIMIZAR LOS PROCESOS DE
COMUNICACIÓN Y EFICIENTAR LA TOMA DE DECISIONES.

 PROPICIAR EL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO, PARA LA


REALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES, DENTRO
DE UN MARCO ÉTICO Y UN CONTEXTO MULTICULTURAL.

 APLICAR MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN PARA DESARROLLAR E


INNOVAR SISTEMAS, PROCESOS Y PRODUCTOS EN LAS
DIFERENTES DIMENSIONES DE LA ORGANIZACIÓN.

 GESTIONAR LA CADENA DE SUMINISTROS DE LAS


ORGANIZACIONES CON UN ENFOQUE ORIENTADO A PROCESOS.

 ANALIZAR E INTERPRETAR LA ECONOMÍA GLOBAL PARA


FACILITAR LA TOMA DE DECISIONES EN LA ORGANIZACIÓN.
DESPUÉS DE VER LAS 16 HABILIDADES CON LAS QUE VAMOS A
EGRESAR, EL PROFESOR DIJO QUE ESCOGIÉRAMOS UNO DE LOS
PUNTOS O CUAL DE LOS PUNTOS NOS LLAMABA MÁS LA ATENCIÓN.

YO ESCOGÍ EL PUNTO NÚMERO 15 QUE ES: GESTIONAR LA


CADENA DE SUMINISTROS DE LAS ORGANIZACIONES CON UN
ENFOQUE ORIENTADO A PROCESOS.
ESTE PUNTO ME LLAMO MÁS LA ATENCIÓN PORQUE LA CADENA
DE SUMINISTROS ES UNO DE LOS TEMAS QUE MÁS ME GUSTAN
YA QUE LA CADENA DE SUMINISTRO ES UN CONJUNTO DE
ACTIVIDADES, INSTALACIONES Y MEDIOS DE DISTRIBUCIÓN
NECESARIOS PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO DE VENTA DE
UN PRODUCTO EN SU TOTALIDAD.
Y TODAS LAS EMPRESAS TIENE UN PROCESO PARA TENER UN
ABASTECIMIENTO EN SUS PRODUCTOS PARA ASÍ TENER UNA
BUENA SATISFACCIÓN A TODOS SUS CLIENTES.
ASEGURÁNDOSE QUE SUS PROVEEDORES TENGAN LOS
ARTÍCULOS SOLICITADOS POR LA EMPRESA PARA QUE LA
EMPRESA CUENTE CON DICHOS PRODUCTOS O BUSCAR
DIVERSOS PROVEEDORES PARA QUE LA EMPRESA SIEMPRE
CUENTE CON UN BUEN NÚMERO DE PRODUCTOS PARA QUE
SIEMPRE TENGA UN BUEN ABASTECIMIENTO.
NOS DIJO QUE ENTRARAMOS EN LA PAGINA
HTTPS://SII.ITISTMO.EDU.MX/SISTEMA/

A ESTA PÁGINA PARA ENTRAR AL APARTADO DONDE DICE ALUMNO Y


PONER EL NUMERO DE CONTROL Y EL NIP Y SE NOS PROPORCIO AL
CORREO QUE REGISTRAMOS
EN LA PARTE DE ARRIBA DONDE DICE INFORMACIÓN ESCOLAR DARLE
CLIC Y DARLE CLIC EN DONDE DICE AVANCE RETICULAR PARA VER
TODOS LOS MÓDULOS QUE TENDREMOS CADA SEMESTRE.

QUE ES ESTO DE ABAJO


DESPUÉS DE HABER VISTO LA PÁGINA NOS DIJO QUE ELIGIÉRAMOS LAS
MATERIAS QUE SE RELACIONAN CON EL PUNTO U OBJETIVOS QUE
ANTERIORMENTE HABÍAMOS ELEGIDO.

LAS MATERIAS QUE YO ELEGÍ ES MERCADOTECNIA QUE


VEREMOS EN 5º SEMESTRE PORQUE: LA MERCADOTECNIA NOS
AYUDA A ENTENDER A LOS CONSUMIDORES, CONSTRUIR
PRODUCTOS O SERVICIOS QUE NECESITEN Y LOS BENEFICIEN,
CREAR Y MANTENER RELACIONES CON LOS CLIENTES, E
IMPACTAR DE FORMA POSITIVA EN LA SOCIEDAD Y ES POR ESO
QUE ELEGÍ ESTA MATERIA.

TAMBIÉN ELEGÍ LA MATERIA DE GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN I Y


II Y VEREMOS EN 6º Y 7º SEMESTRE PORQUE: SE UTILIZA PARA
PLANIFICAR, ORGANIZAR, DIRIGIR Y CONTROLAR LAS
ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN.

ESAS SON LAS MATERIAS QUE ELEGÍ Y QUE SE RELACIONAN CON


EL PUNTO QUE ELEGÍ ANTERIORMENTE.

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