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INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ISTMO

ASIGNATURA:
FUNDAMENTOS DE FÍSICA

NOMBRE DE LA CARRERA:
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

DOCENTE:
LIC. ROSSY MÁRQUEZ LÁZARO

GRUPO:
“1F”

PROYECTO:
MOTOR A VAPOR

NOMBRE DEL PROYECTO:

STEAM BEAM

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO:

LEYVA ALTAMIRANO AZENEET
RUIZ SÁNCHEZ KAREN ALEXANDRA
VELÁZQUEZ LÓPEZ EMILY HERMAYONY

JUCHITÁN DE ZARAGOZA OAXACA

29 DE NOVIEMBRE DEL AÑO 2021

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Introducción……………………………………………………………………4

Contenido…………………………………………………………………...…5

Teoría…………………………………………………………………………12

Ejercicio………………………………………………………………………15

Conclusión…………………………………………………………………...19

Bibliografía…………………………………………………………………...19

Anexos……………………………………………………………………….20

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 INTRODUCCIÓN
Este proyecto busca transforma la energía calorífica del vapor de agua en
energía mecánica, haciendo que el vapor se expanda y haga funcionar el
motor.

El vapor utilizado en la generación de energía o para calefacción suele

producirse dentro de una caldera. La caldera viene siendo un depósito cerrado
que contiene el agua y que se calienta con una llama hasta que el agua se
convierte en vapor saturado.

Este proyecto es un motor de vapor, este proyecto utiliza la energía termina

debido a que al calentarse el alcohol que se metió dentro de la lata, se evapora
y eso genera una reacción, y esto hace que el vapor busque la manera de salir
de la lata y esto ocasiona una pequeña ventilación haciendo que el pequeño
molino que se puso en frente de la lata gire y haga funcionar el motor.

otra de las leyes que se podrá apreciar en el experimentó es la tercera ley de

newton esta ley nos habla que toda acción le corresponde una reacción igual,
pero en sentido contrario: lo que quiere decir que las acciones mutuas de dos
cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.

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 CONTENIDO
Nuestro experimentó es un motor a vapor, su propio nombre lo dice todo este
experimento funciona gracias a la fuerza del vapor de agua calentado a alta
presión, ahora les mostraremos los materiales y los pasos de la realización del
experimento.

MATERIALES

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PROCEDIMIENTO

Primero se le hizo un pequeño agujero en la lata que vamos a utilizar

Después se vació el contenido del refresco en un vaso para poder continuar

con el siguiente paso

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Una vez ya vaciada el contenido de la lata y viendo que no quede nada, con la
ayuda de la jeringa vamos a introducir por el agujero que le hicimos a la lata un
poco de alcohol

Después en la tabla de madera medimos para empezar a clavar los clavos

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Después en el pedazo de la lata se hizo un circulo obteniendo esta forma y se
procedió a cortarla

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Después tuvimos que hacer dos agujeros en frente de los clavos con ayuda de
un martillo.

Después utilizamos el alambre para hacer tener esta forma, tuvimos que hacer
dos iguales para meterlos en los agujeros que hicimos en la tabla

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Después tomamos un pedazo del alambre para traspasar el el circulo que
hicimos, para que quede de esta manera

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Por último tomamos la parte de debajo de la lata de coca y le pusimos algodón
y alcohol para después con la ayuda del encendedor penderlo y hacer que el
vapor que salgo del pequeño agujero haga girar el pequeño molina que se
hizo.

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 TEORÍA
Nosotros decidimos utilizar la teoría de la tercera ley de Newton o principio de
acción y reacción esta ley establece que cuando un objeto ejerce una fuerza
sobre el segundo, aplicará una fuerza de igual magnitud y dirección, pero en la
dirección opuesta a la primera.

Esta ley se traduce como:

“A toda acción le corresponde una reacción igual, pero en sentido contrario: lo

que quiere decir que las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales
y dirigidas en sentido opuesto”.

Esta ley muestra que las fuerzas en el mundo siempre ocurren en pares:
acción y reacción, teniendo esta última la misma magnitud, pero en direcciones
opuestas. Esto significa que cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, el
otro cuerpo interactúa con una fuerza de la misma magnitud, pero en la
dirección opuesta.

Su fórmula matemática es:

F1-2 = F2-1

Un ejemplo de la tercera ley de Newton es cuando tenemos que mover un

asiento o algo pesado. La fuerza que actúa sobre el cuerpo hace que se
mueva, pero al mismo tiempo crea una reacción en la dirección opuesta a la
que consideramos la resistencia del cuerpo.

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Estas son algunas aplicaciones de la tercera ley de newton

Algunos ejemplos en los que actos respeta las fuerzas de reacción de la

acción de la siguiente manera:

 Si un patinador de cinta empuja otro peso, ambos se mueven a la misma

velocidad, sino en la dirección opuesta.
 Mantener una persona de pie en el suelo, empujado al suelo, no se
movió debido a grandes volúmenes, y la tierra se elevó por la misma
intensidad.
 La fuerza de reacción solo tiene una superficie de accionamiento en un
objeto que se apoya, llamado fuerza normal con una dirección
perpendicular a la superficie. Tierra-luna.
 Las fuerzas remotas no son excepciones, como la fuerza que la Tierra
causó a la Luna y viceversa, sus socios y acciones que respondieron.

La fuerza que los ejercicios de la tierra en la luna son exactamente los mismos
(y del signo opuesto) que los ejercicios de la luna en la tierra y su valor
determinados por la Ley de Atracción Universal están establecidos por
Newton, creando que la fuerza hecha por otro objeto es proporcional a El
producto de los bloques y proporcional proporcional al cuadrado de la distancia
de separarlos. La fuerza que los ejercicios de la tierra en la luna son
responsables de esto no aparecen en su órbita elíptica. Además, la fuerza que
la Luna Ejercicio en la Tierra también es responsable de la marea, incluida la
altura del nivel del mar en algunos lugares; Por esta razón, esta fuerza también
se llama la fuerza de la marea. La fuerza de marea de la luna consiste en la
fuerza de marea del sol proporciona un fenómeno completo de la marea.

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En este experimento también se llegó a utilizar la energía térmica, la energía
térmica es la energía contenida en un sistema que es responsable de su
temperatura. La energía térmica siempre está asociada con el calor, y el calor,
de hecho, es el flujo de esa energía térmica.

Este movimiento de partículas indica que el átomo tiene cierta energía cinética
que llamamos calor, energía térmica o energía térmica. En términos generales,
el calor es la energía interna del cuerpo.

La energía interna de un sistema termodinámico se puede cambiar de dos

formas: trabajando en el sistema e intercambiando calor con el medio
ambiente. La energía que el cuerpo recibe o pierde en el proceso de
intercambio de calor con el medio ambiente se llama calor, o simplemente
calor.

La energía térmica se puede obtener de varias formas, a través de diferentes

fuentes de calor. Entonces, por ejemplo, la calefacción en invierno es una
fuente de energía térmica que produce calor y que nuestros cuerpos absorben
para calentarse.

El calor proporcionado por el calentamiento se debe a la conversión de energía

eléctrica en calor, es decir, las fuentes de esta energía pueden ser
proporcionadas por otras formas de energía. Por ejemplo, el calor puede
obtenerse de reacciones químicas, especialmente reacciones de oxidación-
reducción o de combustión. Cuando encendemos un fuego, cuando comemos
y digerimos alimentos, o cuando mezclamos ciertos ácidos y minerales,
provocamos una reacción química (o bioquímica, in vivo) que nos permite
aumentar nuestra energía interna y, por tanto, el calor.

En este proyecto se llegó a utilizar la tercera ley de newton y la energía

térmica, debido a que se trata de un motor a vapor

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 EJERCICIOS
INCLUYE FIGURAS DE MOSTRATIVAS

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ANÁLISIS

En este experimento pudimos observar la energía térmica ya que la energía

térmica está estrechamente relacionada con el calor y la temperatura. Una
caloría es una unidad de medida de energía térmica, lo que significa que
cuanto más calor emite un cuerpo, más puede generar calor.

Por otro lado, la temperatura es la sensación de calor, es decir, nos muestra el

nivel de energía térmica que tiene el cuerpo en ese momento.

Ya que este proyecto la energía térmica es la energía liberada en forma de

calor. Este tipo de energía también recibe el nombre de energía calorífica.

También podemos observar la tercera ley de newton, esta ley la podemos

observar cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otra dimensión del cuerpo
y en la dirección opuesta. La fuerza neta siempre ocurre en pares iguales y el
segundo cuerpo ejerce una fuerza igual y opuesta sobre el primer cuerpo. Por
esta razón, la tercera ley de Newton también se conoce como ley de acción y
reacción.

Estuvimos analizando el proyecto y que se iba a hacer estuvimos analizando

diversos videos para poder realizarlo nosotros y que no hubiera ningún
accidente a la hora de realizar dicho trabajo, porque se iba a utilizar alcohol y
un encendedor y utilizar eso es algo peligroso, tuvimos que utilizar algunas
medidas de seguridad y analizar todo para después realizar el experimento

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NOTAS DE RAZONAMIENTO

Tuvimos que razonar a la hora de colocar clavos en la madera porque tuvimos

que medir primero andes de clavar los clavos para no equivocarnos y que la
lata quede suspendida entre los clavos.

Tuvimos que razonar a a la hora de encender el algodón porque tenía alcohol

y eso es inflamable, tuvimos que tener las medidas de seguridad para no tener
ningún accidente, analizamos todas las medidas de seguridad y las pusimos
en práctica para después seguir con el proyecto.

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RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Los resultados obtenidos en el proyecto fueron favorables porque pudimos

apreciar la tercera ley de newton y la energía térmica, ya que la energía
térmica es la energía contenida en un sistema que es responsable de su
temperatura. La energía térmica siempre está asociada con el calor, y el calor,
de hecho, es el flujo de esa energía térmica.

Y la ley de newton nos dice que asume que una cosa no puede cambiar su
estado inicial por sí misma, ya sea en reposo o en movimiento lineal uniforme,
a menos que una fuerza o serie de fuerzas esté determinada por un resultado
distinto de cero.

Y gracias esa ley y a la energía térmica, pudimos apreciar como al calentarse

el alcohol se evaporaba y esto provocara que el vapor buscara la manera de
escapar y al momento de salirse todo el vapor, provoca una pequeño viento y
esto hace que gire el pequeño disco que tiene en frente.

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 CONCLUSIÓN
En conclusión, en este trabajo se pusieron en práctica una de las leyes de
newton y la energía térmica, ya que este proyecto es un motor de vapor,
buscando sustituir los motores que comúnmente conocemos para tener un
mejor impacto sustentable ya que cuidamos al medioambiente, utilizando esta
energía y no la que comúnmente hemos llegado a utilizar.

BIBLIOGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton

https://concepto.de/tercera-ley-de-newton/

https://www.mineduc.gob.gt/DIGECADE/documents/Telesecundaria/Recursos
%20Digitales/2o%20Recursos%20Digitales%20TS%20BY-
SA%203.0/01%20CIENCIAS%20NATURALES/U9%20pp%20205%20leyes%2
0de%20newton.pdf

https://www.energyavm.es/que-es-la-energia-termica/

https://energia-nuclear.net/energia/energia-termica

https://concepto.de/energia-termica/

https://www.significados.com/energia-termica/

https://www.ilo.org/global/topics/labour-administration-inspection/resources-
library/publications/guide-for-labour-inspectors/fire-safety/lang--es/index.htm

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 ANEXOS
Las medidas de prevención y los cuidados que utilizamos ante el COVID-19
son los siguientes.

Ya que somos de diferentes lugares, tuvimos que reunirnos y mantuvimos las

siguientes medidas de seguridad en todo momento.

 Mantén una distancia de seguridad con otras personas (de 1 metro como
mínimo), aunque no parezca que estén enfermas.
 Utiliza mascarilla en público, especialmente en interiores o cuando no
sea posible mantener el distanciamiento físico.
 Prioriza los espacios abiertos y con buena ventilación en lugar de los
espacios cerrados. Si estás en interiores, abre una ventana.
 Lávate las manos con frecuencia. Usa agua y jabón o un desinfectante
de manos a base de alcohol.
 Vacúnate cuando sea tu turno. Sigue las directrices sobre vacunación de
las autoridades locales.
 Cuando tosas o estornudes, cúbrete la nariz y la boca con el codo
flexionado o con un pañuelo.

Y al momento de encender el proyecto (prenderle fuego para ver su

funcionamiento) tuvimos en cuanta las siguientes medidas en caso de incendió

• las fuentes de ignición incluyen calentadores, artículos de iluminación, llamas

vivas, equipos eléctricos, material de fumadores (cigarrillos, cerillas, etc.) y
cualquier cosa que pueda alcanzar grandes temperaturas o provocar chispas;

• las fuentes de combustible incluyen madera, papel, plástico, caucho o espuma,

materiales de envasado sueltos, residuos y muebles, y

• las fuentes de oxígeno incluyen el aire que nos rodea.

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