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Versión : 11
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 29-01-2021
Página : 1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

I) DATOS GENERALES

1. EXPERIENCIA CURRICULAR: INGENIERÍA DE MATERIALES


2. SEMESTRE ACADÉMICO: 202102
3. CICLO/SECCIÓN: II
4. SESIÓN: 2
5. FECHA: 27/09/2021 – 23/10/2021
6. DURACION: 80 horas (48.00 Teorìa y 32 Pràctica)
7. DOCENTE: Mgtr. Ing. Roger Pedro Zavaleta Lozano (rzavaletalo1959@ucvvirtual.edu.pe

II) PROGRAMACIÓN

EVIDENCIAS
RESULTADO DE
CONTENIDOS/TEMÁTICA DE INSTRUMENTO
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
▪ Identifica los tipos de
enlaces primarios en ▪ Enlaces primarios en Materiales de Foro de Tipos de
Rúbrica
Materiales de Ingeniería. Enlaces
Ingeniería.

III) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Se iniciará la sesión de clase presentando una diapositiva con
imágenes y/o vídeo de enlaces primarios en materiales de
ingeniería, despertando el interés de los estudiantes por el tema a
tratar. ▪ Internet
▪ Se inicia una lluvia de ideas. ▪ Plataforma
▪ Se explora los saberes previos del tema, respondiendo: Clementina
25 min
✓ ¿Cómo se llaman cada uno de los materiales mostrados? ▪ Computadora
✓ ¿Cuáles son sus características? ▪ Diapositivas en
✓ ¿El estudio de esta presentación de materiales ayuda a una PowerPoint
nuestra experiencia curricular?
✓ ¿Qué análisis podríamos hacerle para su estudio?
Problematizamos mediante la siguiente interrogante: ¿Conocen las

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Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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razones por la que debemos estudiar su campo de aplicación?

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
▪ Utilizando el equipo (PC) y diapositivas se desarrolla la clase
sobre: “Tipos de enlaces primarios en materiales de ingeniería”.
▪ El docente plantea un escenario de estudio sobre el cual los
estudiantes de manera colaborativa (formación de equipos de
trabajo-creación de pequeñas salas en Zoom, elección del líder del
grupo) tienen que proponer ideas claras sobre el tema a tratar:
Tipos de enlaces primarios en materiales de ingeniería; en tal
sentido, los estudiantes descargan y revisan el material de lectura
en pdf: Tipos de materiales industriales y el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=7iSww824gus envíados
▪ Internet.
con anticipación en la plataforma institucional Clementina.
▪ Plataforma
(Procesamiento de la información).
Clementina
Utilizando el equipo multimedia (pizarra digital colaborativa- 100 min
▪ Computadora
Jamboard), se desarrollará la sesión de aprendizaje empezando a
elaborar un organizador visual para identificar los tipos de Enlaces ▪ Diapositivas en
primarios en materiales de ingeniería, generando la participación PowerPoint
activa de los estudiantes con el acompañamiento del docente.
▪ Luego cada líder de los equipos presenta y sustenta en plenario su
informe final sobre los Tipos de Enlaces primarios en materiales
de ingeniería, utilizando un organizador visual (en el Jamboard).
▪ Finalmente, los equipos intercambian experiencias en su proceso
de investigación formativa.
▪ El docente consolida el aprendizaje subsanando los posibles
errores cometidos.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE FINALES TIEMPO
MATERIALES
▪ Finalmente, reflexionan sobre su proceso de investigación
formativa:
✓ ¿Qué aprendí en la experiencia curricular?
✓ ¿Qué dificultades encontré en el proceso? ¿Qué hice para
superarlas?
✓ ¿Para qué me servirá esta experiencia de investigación?
▪ El docente verifica el aprendizaje logrado por los estudiantes a ▪ Formulario de
través de un formulario preguntas. preguntas en google
▪ Envío del formulario de Google con 4 preguntas. ▪ Ejercicio en material 30 min
▪ El docente finalmente hace una retroalimentación, haciendo un impreso o través de
resumen del tema, anotando las ideas fuerza con la diapositivas.
participación de los estudiantes.
▪ El docente le indica que revisen el material para la siguiente
sesión:
✓ Lectura: Direcciones, planos cristalinos en FCC, BCC y
HCP
✓ Vídeo: Estructuras cristalinas

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IV) DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO


▪ Identifica los tipos de ▪ Identifica los tipos de enlaces primarios en
enlaces primarios en materiales de ingeniería.
Materiales de Ingeniería. ▪ Clasifica los materiales de ingeniería en forma
correcta por su tipo de enlace que forma.
ACTITUDES COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES
▪ Muestra interés por el ▪ Perseverancia y responsabilidad. ▪ Lista de cotejo
tema. ▪ Prueba Escrita
▪ Trabajo en equipo. ▪ Puntualidad. mimeografiada
▪ Seguridad en el trabajo.
▪ Muestra una comunicación ▪ Solidario.
asertiva y disposición de
trabajo en equipo en el
desarrollo de sus tareas.

V) BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Básica:
620.11 • James, Newell (2011). CIENCIA DE MATERIALES, Aplicaciones en
N54 Ingeniería. 1ra. Edición; Alfaomega Grupo Editor, Mexico.

Complementaria:
• Callister, W. (2009). Introducción a la ciencia e ingeniería de materiales
(2ª ed.). México: Editorial Reverte.

• Shackelford, J.F. (2010). Introducción a la ciencia de materiales para


ingenieros (7ª ed.). España: Pearson Educación S.A.

• Askeland, D. (2012). Ciencia e ingeniería de los materiales (7ª ed.).


México D.F.: Cengage Learning.

• Blázquez Martínez, V.M. (2014). Ingeniería y ciencia de los materiales


metálicos. Madrid: Dextra.

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