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Primer Examen del Ciclo Ordinario Virtual 2020-II

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HABILIDAD VERBAL

TEXTO 1

Los problemas de salud mental suponen una importante carga de morbilidad en todo el
mundo. Se estima que 450 millones de personas pueden padecer un trastorno mental a lo largo
de su vida. En España, datos en diferentes comunidades autonómicas sitúan la prevalencia en
torno al 20 %. La Comunidad de Madrid tenía un 23,7 % de posibles problemas de salud mental
para el año 2005 y la de Cataluña un 17,6 %, con datos recogidos por el General Health
Questionnaire-12 (GHQ-12). Según el European Study of the Epidemiology of Mental Disorders
(ESEMeD), en Europa el 11,5 % de la población habría sido diagnosticada con algún problema
mental en el último año y el 8,4 %, según ese mismo estudio, en España.
Siguiendo las recomendaciones que establece la estrategia de Helsinki, la Unión Europea
insiste en la importancia de tener en cuenta y tomar medidas sobre todos los probables factores
que determinen la mala salud mental: la desigualdad, los factores socioeconómicos y educativos,
el género; de igual manera, los valores y el tiempo de ocio y de relación. Los problemas de salud
mental son causa de importantes pérdidas en los sistemas económicos, sociales, educativos,
penales y judiciales.
Son condicionantes de la salud mental en general, y en España en particular, los factores
genéticos, biológicos, el género, las experiencias personales, familiares o sociales o económicas,
así como la pobreza. También son cruciales el nivel educativo, el empleo o el entorno rural o
urbano. Factores culturales y de estrés como la inmigración, los conflictos o los desastres
sociales, la edad, las enfermedades físicas graves son otros agentes que influyen en la salud
mental de las personas. Una herramienta para sondear algunos de los condicionantes en Madrid
fue la siguiente:

Esteban, M. et al. (2012). Factores que determinan la mala salud mental en las personas de 16 a 64 años residentes
en una gran ciudad. Anales del Sistema Sanitario de Navarra. 35 (2): 229-240.

1. ¿Cuál es el tema central del texto?


A) Los condicionantes de los problemas de salud mental en España *
B) Los factores de la demencia en una ciudad española como Madrid
C) El efecto negativo de la experiencia en los problemas de salud mental
D) Los graves problemas de salud mental y su incidencia en la educación
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Solución:
En efecto, el texto se centra en los problemas de salud mental en España y enumera los
posibles condicionantes.

2. En el texto, el verbo ESTIMAR tiene el sentido de

A) calcular. * B) proyectar. C) deducir. D) valorar.

Solución:
El vocablo se usa para referirse a un cálculo que se puede hacer a partir de un
razonamiento conocido como un estimado.

3. Al examinar las preguntas del sondeo llevado a cabo en Madrid, se establece que los
problemas de salud mental son de índole

I. multifactorial.
II. ecológica.
III. idiosincrásica.

A) I y II * B) III C) Solo I D) Solo II

Solución:
Son múltiples los factores que desencadenan el padecimiento de algún desorden mental,
y hay que considerar lo ecológico, vale decir, el factor de la autopercepción del medio
ambiente. No se establece ni se infiere un factor de naturaleza idiosincrásica.

4. Se colige del texto que, si se soslayara el componente emocional en la salud pública,

A) habría un riesgo para el desarrollo de problemas mentales. *


B) el mal de la esquizofrenia se dispararía a cifras inimaginables.
C) sería muy difícil que una depresión llegue a un cuadro grave.
D) solamente se podría controlar fenómenos de histeria colectiva.

Solución:
En virtud de la explicación del texto, un sistema de salud que opere al margen de lo
emocional erigiría un factor de riesgo para la salud mental.

5. Si, en el sondeo realizado, los madrileños hubiesen respondido mayoritariamente que el


entorno de su ciudad era excelente,

A) significaría que, desde su percepción, Madrid maneja bien el ruido ambiental. *


B) habrían sostenido que el apoyo social carece de relevancia en temas de salud.
C) se podría concluir válidamente que la depresión no existe en la urbe española.
D) se llegaría a la conclusión de que la salud mental depende solo de lo económico.

Solución:
Al tener una buena imagen del compromiso ecológico de la ciudad, también se tendría una
buena consideración respecto del manejo del ruido ambiental.

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TEXTO 2
Texto A

La Asociación Médica Mundial (AMM) condena sin ambages la participación de médicos


en la muerte médicamente asistida (MMA), por considerarla contraria a los objetivos de la
medicina. En su reciente Declaración sobre Eutanasia y Suicidio Médicamente Asistido, señala
que ningún médico puede ser obligado a participar en estas prácticas. Para comprender esta
negativa, es necesario recordar que la labor primordial de los médicos ha sido siempre la de
ayudar a los pacientes y aliviar su sufrimiento, por lo que provocarles la muerte suele ser
considerado un fracaso de la medicina. Quienes argumentan en contra de la participación del
médico en la MMA señalan que el sentimiento de compasión –que es el sentimiento de pena,
ternura y de identificación ante los males que sufre el paciente– nunca puede llegar a ser tan
fuerte como para justificar estas acciones. La medicina ha logrado proveer a los pacientes de
recursos eficaces para mitigar su sufrimiento que, sumados al desarrollo de los cuidados
paliativos, permiten un abordaje integral del paciente y de su situación vital, sin perder de vista
que existen aspectos personales, familiares, sociales o de orden espiritual, que van más allá de
la responsabilidad del médico. Concordante con este pensamiento, si el médico participara
acelerando la muerte de sus pacientes, actuaría solamente como ejecutor de una muerte
provocada por una sociedad incapaz de proporcionarles ayuda y alivios verdaderos.

Texto B

La tradicional posición de las agrupaciones médicas, que sostienen que existe una moral
interna, propia de la profesión, e independiente de las influencias externas y variaciones
normativas que ocurran en la sociedad en que se desenvuelve, está siendo desafiada. Para
algunos bioeticistas, los fines de la medicina deben responder a un contrato social que atienda a
los intereses de los pacientes y no a una supuesta moralidad propia de aquella, que se vería
refutada por la variabilidad existente entre sus códigos deontológicos, en diferentes épocas y
culturas. Concordante con esto, se ha observado un cambio de opinión de los médicos que las
conforman, como ha ocurrido al interior de la Asociación Médica Británica. Un sondeo de opinión
realizado el 2019 en Chile, el cual fue enviado a 24 013 médicos colegiados (22 % de
respuestas), mostró que 59 % estaba dispuesto a administrar una droga letal a un paciente adulto
competente que lo solicitare, si cumplía con requisitos bien estrictos. La razón fundamental detrás
de esta tendencia en la sociedad occidental es el reconocimiento de la autonomía de los
individuos como un valor en sí mismo. Según los defensores de la eutanasia, esta cumpliría un
rol benéfico en aquellos casos en que el sufrimiento ocasionado por la enfermedad se torna
intolerable, incluso contando con acceso a los mejores cuidados paliativos. Para algunos
filósofos morales, no existiría diferencia ética entre matar a un paciente que lo solicita o dejarlo
morir luego de adecuar los esfuerzos terapéuticos. Esto último es hoy aceptado por la praxis
médica, puesto que se reconoce la necesidad de suspender tratamientos considerados como
fútiles, aun cuando de esta suspensión se siga la muerte del paciente.

Salas, S. et al. (2020). Argumentos éticos a favor y en contra de la participación del profesional médico en la muerte
asistida. Análisis del Departamento de Ética del Colegio Médico de Chile. Revista Médica de Chile. Vol. 148. N.º 4.
http://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872020000400542

6. ¿Cuál es el tópico central presente en ambos textos?

A) La perspectiva de los médicos frente a la eutanasia *


B) La ética médica y la autonomía de los sujetos morales
C) Los fundamentos sociales para los suicidios asistidos
D) La definición lógica de muerte médicamente asistida

Solución:
En el texto A, se expone la actitud médica contraria a la eutanasia. En el texto B, se plantea
el desafío, vale decir, una actitud favorable a la eutanasia.

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7. En el texto, la frase SIN AMBAGES se entiende como

A) rotundamente. *
B) seriamente.
C) súbitamente.
D) ciertamente.

Solución:
Con la frase SIN AMBAGES, se expresa que algo se dice sin rodeos, de manera directa,
de modo rotundo.

8. En relación con la muerte médicamente asistida, determine el valor de verdad (V o F) de


los siguientes enunciados:

I. Según los bioeticistas, la muerte médicamente asistida debe regirse por un nuevo
pacto social entre médicos y pacientes.
II. La AMM determina que ningún médico está obligado a llevar a cabo una muerte
médicamente asistida.
III. En Chile, dos tercios de los médicos consideran que la muerte médicamente asistida
es una acción plausible.

A) VVF *
B) VVV
C) FVF
D) VFF

Solución:
Solo el tercer enunciado es falso: el sondeo determina que el 59 % de los médicos chilenos
está de acuerdo con una práctica de muerte médicamente asistida. Los dos primeros
enunciados son verdaderos.

9. Se infiere que, según la perspectiva de la AMM, la muerte médicamente asistida

A) implica abdicar de la función primordial de la medicina. *


B) es una práctica razonable en caso de grave enfermedad.
C) se debe propugnar a partir de una nueva alianza social.
D) significa modernizar el enfoque de la práctica de la medicina.

Para la AMM, la medicina tiene como finalidad fundamental ayudar a vivir al paciente, no a
morir. En consecuencia, si un médico asistiera en la muerte de un paciente, estaría
abdicando de su función.

10. Si un médico sostuviera que la autonomía es el valor supremo que se debe respetar en
una persona,

A) podría tener una actitud favorable frente a la muerte médicamente asistida. *


B) indefectiblemente y de forma tajante, se opondría a la práctica de la eutanasia.
C) consideraría que la medicina debiera reducirse a meros efectos paliativos.
D) objetaría de plano la posición asumida por los bioeticistas sobre la eutanasia.

Solución:
Al defenderse la autonomía, el médico cambiaría su negativa frente a la eutanasia si esta
es solicitada por un paciente en estado terminal. Ergo, tendría una actitud favorable frente
a la muerte médicamente asistida.

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TEXTO 3
The great civilizations of ancient Greece and Rome are famed for many things: art,
architecture, literature, politics, philosophy… But classical culture was shaped just as much by
personal, intimate and private affairs as by grand public matters. Among the most interesting,
complex and controversial of all was incest.
As everyone knows, the king of the gods in ancient Greek mythology was Zeus, married to
the goddess Hera. But this pair didn’t just share a marriage and rule over the heavens. They also
shared parents. In this sense, the incest prevalent among the gods must have set an interesting
precedent in the ancient world when it came to family relationships. However, an ancient Greek
or Roman would not aim to emulate the actions or behavior of the gods in their own lives! Thus,
although there was undeniably a great interest in the idea of incest in Greek and Roman culture,
as well as evidence that it could, in some cases, be legally practiced, the overall perception of
inter-familial relationships remained negative.
Sexual relations between parent and child were extensively condemned. This is an attitude
epitomized by the tragedy of Oedipus, and an accusation of incest was often enough to ruin
one’s reputation. Although they were not aware of the genetic problems that so often result from
incest, the ancients did have a clue that the offspring of two relatives were likely to be born with
weaknesses. For this reason, Socrates condemns relationships between parent and child,
although he cites the inevitable age-difference as the main cause for concern.
Forbes, M. (2020). Incest in Ancient Greece And Rome: How Was It Viewed? The Collector. Retrieved from
<https://www.thecollector.com/incest-ancient-greece-rome/>

11. What is the main idea of the passage?

A) In Greek and Roman culture, incest was seen as negative. *


B) The notion of incest goes back to the classical mythology.
C) The representation of incest originated in ancient times.
D) In Greek mythology there are ineffable improper scenes.
Key:
The text deals mainly with the conception of incest in ancient civilizations such as the
Greek and Roman.
12. As used in the passage, the word EPITOMIZED implies
A) synthesis. * B) banishing. C) controversy. D) narrative.

Key:
The attitude of the ancients towards incest is summed up in the tragedy of Oedipus.

13. It is possible to infer that, for the Greek gods, the incest was

A) accepted. * B) ruinous. C) impossible. D) applauded.


Key:
To the extent that it was prevalent, it is inferred that incest was accepted.

14. Indicate which of the following statements about incest in ancient Greece and Rome is
considered compatible.

A) Although it could be legally accepted, incest in Greek and Roman culture was a socially
rejected practice. *
B) Socrates defended the practice of incest; however, it indicated that the age difference
was a factor to consider.
C) The ancient Greeks and Romans always emulated the actions or behavior of the gods
in their own lives.
D) The ancients were completely sure that incest would attract offspring with multiple
weaknesses.
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Key:
The author indicates that, in some cases, incest was legally accepted but that, in the same
way, it was repudiated by society.

15. If the ancient Romans or Greeks had been aware of the genetic problems that often result
from incest,

A) they would have maintained their rejection of such relationships. *


B) they would have supported laws promoting incest in their cultures.
C) all the mythological stories told about it would have been forbidden.
D) the ancients would have stopped emulating the lives of their deities.

Key:
The rejection of incest in ancient cultures was generated before knowing its genetic
consequences. Thanks to the knowledge of Genetics, this rejection would have persisted.

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA

16. Abel, Boris, Carlos y Daniel tienen cada uno una sola ocupación: uno de ellos es pintor,
otro es cantante, otro es vendedor y otro es zapatero. Se sabe lo siguiente:

– Abel y el pintor están enojados con Daniel.


– Boris es amigo del cantante.
– El zapatero es amigo de Daniel.
– El vendedor es muy amigo de Carlos y del cantante.
– Abel es zapatero desde muy joven.

¿Quién es el vendedor y cuál es la ocupación de Daniel?

A) Boris ‒ cantante *
B) Boris ‒ vendedor
C) Daniel ‒ vendedor
D) Carlos ‒ pintor

Solución:
De los datos, construimos el siguiente gráfico:

El vendedor es Boris y Daniel es cantante.

17. Andrés, Benito, César y Daniel van a un centro comercial. Uno de ellos compró un reloj;
otro, un libro; otro, unas zapatillas; otro, un televisor. El centro comercial tiene cuatro pisos
y en cada uno de ellos se vende solo un tipo de artículo, diferente al de los otros pisos. Se
sabe lo siguiente:

– Andrés hizo su compra en el primer piso.


– Los relojes se venden en el cuarto piso.
– César hizo su compra en el segundo piso.
– Benito compró un libro.
– Andrés no compró un televisor.

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Solución:

4−2
# Puntos Impares = 4  # Trazos repetidos = =1
2
(
 Longitud mínima = 20 (10 ) + 2 10 2 + ) 10 ( )
= 10 21 + 2 2 cm.
Trazo repetido

20. Tres hermanas se encuentran en una reunión y, en ese momento, usan vestidos de colores
enteros: uno es rojo, el otro es negro y el otro es azul. Además, ellas calzan pares de
zapatos de estos mismos tres colores enteros, pero solamente Anabel tiene vestido y
zapatos del mismo color. Ni el vestido ni los zapatos de Carolina son rojos. Si Beatriz calza
zapatos azules, entonces es verdad que

A) los zapatos de Carolina son negros y los de Anabel son rojos. *


B) el vestido de Carolina es azul y el de Anabel es negro.
C) los zapatos de Anabel son rojos y el vestido de Beatriz es azul.
D) los zapatos de Beatriz son azules y el vestido de Anabel es negro.

Solución:
Vestido Par de Zapatos
Azul Negro Rojo Azules Negros Rojos
Anabel No No Si No No Si
Beatriz No Si No Si No No
Carolina Si No No No Si No

 Los zapatos de Carolina son negros y los de Anabel son rojos.

21. En la figura se muestran cuatros hexágonos regulares y congruentes cuyos lados miden 4
cm y hay tres trapecios isósceles congruentes. Si Miguel debe dibujar dicha figura
empezando en el punto M y terminando en el punto N, ¿cuál es la longitud mínima que
debe recorrer la punta de su lápiz en un trazo continuo, sin separarla del papel?

A) 136 cm *

B) 140 cm

C) 138 cm

D) 132 cm

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Solución:
En la figura se muestran los seis trazos a repetir:

Longitud mínima = 108 + 5(4)+1(8) = 136 cm


trazos a repetir

22. Ana, Betty y Cecilia son las tres candidatas que obtuvieron la mayor cantidad de votos en
las últimas elecciones vecinales. El resultado fue muy ajustado: hubo solo un voto de
diferencia entre el primer y segundo lugar, así como también entre el segundo y tercer
lugar. Una de las candidatas practica solo atletismo; otra, solo natación; otra, solo tenis.
Una de ellas bebe solo café; otra, solo anís; otra, solo té. Además, se sabe lo siguiente:

– Cecilia bebe café y obtuvo un voto más que Betty.


– Quien bebe anís no practica tenis y obtuvo un voto más que la que bebe té.
– Ana practica natación.

¿Quién ganó las elecciones, qué deporte practica y qué bebe?

A) Cecilia – tenis – café *


B) Ana – natación – anís
C) Betty – atletismo – té
D) Cecilia – atletismo – café
Solución:

23. En la figura mostrada, ABCD es un rectángulo. Si Luis realizó el dibujo con un lápiz y
empezó en el punto P, ¿cuál es la menor longitud que recorrió la punta de su lápiz, sin
levantarla del papel, para realizar el dibujo en un trazo continuo?

A) 94 cm *

B) 96 cm

C) 98 cm

D) 92 cm

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Solución:
cm C B
B C

cm cm
cm

A cm cm D
A cm cm D

Long min. = 80 + 8 + 6 = 94 cm. Long min. = 80 + 8 + 8 = 96 cm.


Trazo repetido Inicie en P A y B pares C y D pares

 Longitud mínima = menor  94 cm ; 96 cm = 94 cm.

24. Frank, Abel, Jorge, Karina, Elida y July van al cine y se han sentado en una fila de seis
asientos contiguos vacíos. Se sabe lo siguiente:
– Dos personas del mismo sexo no se han sentado juntas.
– Abel se ha sentado en el extremo derecho.
– Frank y Karina se han sentado a la izquierda de los demás.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?

A) Elida se ha sentado junto a Jorge. *


B) Elida se ha sentado junto a Frank.
C) Elida se ha sentado junto a Abel.
D) July se ha sentado junto a Abel.

Solución:
De los datos tenemos:

Luego, es siempre verdadera: Elida se ha sentado junto a Jorge.

25. Ocho amigos que estudian diferentes carreras están sentados alrededor de una mesa
circular en 8 sillas distribuidas simétricamente. Se sabe lo siguiente:

– El estudiante de Ingeniería está sentado junto y entre los estudiantes de Economía y


Matemática, y frente al que estudia Educación.
– El estudiante de Química está sentado junto y a la izquierda del que estudia Educación
y frente al que estudia Economía.
– Frente al estudiante de Matemática está sentado el que estudia Derecho y este, a su
vez, a la izquierda del que estudia Arqueología.

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Si el octavo amigo estudia Biología, ¿qué carrera estudia el que está sentado frente a él?

A) Arqueología *
B) Matemática
C) Derecho
D) Ingeniería

Solución:
Con los datos ordenamos:

De la ordenación podemos decir que el alumno que está al frente del alumno de Biología
es el de Arqueología.

26. Ana, Belinda, Cecilia y Daniela tienen 15, 16, 17 y 18 años, no necesariamente en ese
orden. Ellas mantienen la siguiente conversación:
– Ana: «Ayer cumplí 15 años».
– Belinda: «Yo tengo 16 años».
– Cecilia: «Mañana cumpliré 19 años».
– Daniela: «Belinda tiene 18 años».
Si se sabe que solo una de ellas miente y las demás dicen la verdad, ¿quién miente y quién
es la mayor de todas, respectivamente?

A) Daniela – Cecilia *
B) Daniela – Belinda
C) Ana – Daniela
D) Ana – Belinda

Solución:
De las afirmaciones, Belinda y Daniela se contradicen; entonces, una de ellas miente.
Luego, Ana y Cecilia dicen la verdad, y se tiene:
Ana = 15 (verdad)
Belinda = 16 (verdad)
Cecilia = 18 (verdad)
Daniela = 17 (miente)

Por lo tanto, Daniela miente y la mayor es Cecilia.

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27. Se tiene una hoja cuadrada de papel de 24 cm de lado, la cual se dobla dos veces por la
mitad, por las líneas de doblez mostradas. Luego, se dibujan sobre el papel plegado cuatro
triángulos rectángulos y se pintan de color rojo, como se indica en la figura (las unidades
están en centímetros). Finalmente, se cortan y retiran dichos triángulos. Calcule el
perímetro del trozo de papel que queda luego de desplegarlo completamente.

A) 120 cm *

B) 125 cm

C) 130 cm

D) 100 cm

Solución:
En la figura se muestra el trozo de papel que queda al desplegarlo completamente.

Perímetro de la figura = 24(5 cm) = 120 cm

28. La clave de internet que utiliza Yaritza para acceder a sus cuentas bancarias es un número
de seis cifras distintas formado con 1, 2, 4, 6, 7 y 9, no necesariamente en ese orden. Si lo
escribimos de izquierda a derecha, observamos lo siguiente:

– El 7 está inmediatamente después del 1.


– Ni el 2 ni el 4 son adyacentes al 1 ni al 7.
– Ni el 4 ni el 1 son adyacentes al 9.
– El 6 está inmediatamente después del 9.
– La clave no empieza con el 1.

Determine la suma de las dos cifras centrales de esta clave.

A) 15 *
B) 8
C) 11
D) 10

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Solución:
De los datos tenemos lo siguiente:

Luego, la suma de las dos cifras centrales será 15.

29. Cada miembro de un grupo de ocho personas es o bien mentiroso (miente siempre) o bien
veraz (siempre dice la verdad). Estas personas están sentadas alrededor de una mesa
circular y cada una dice: «Estoy sentado entre un mentiroso y un veraz». ¿Cuántos de ellos
mienten?

A) 8 * B) 7 C) 6 D) 1

Solución:
Se tiene tres situaciones:

Por lo tanto, los ocho que están sentados son mentirosos.

30. Carolina tiene una hoja rectangular de papel, como la que muestra la figura, y la dobla una
sola vez de tal forma que dos de sus vértices opuestos coinciden. Halle el perímetro del
pentágono formado.

A) ( )
40 2+ 3 cm *

B) 60 (1+ 3 ) cm

C) 20 ( 3+2 3 ) cm

D) 20 ( 4+3 3 ) cm

Solución:
Del triángulo rectángulo por Pitágoras TPQ: X=40 cm,
además, es triangulo notable 30-60.
Luego, el triángulo TQR es equilátero.
Perímetro del pentágono PQRST:
(
40 2 + 3 cm . )

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ARITMÉTICA
31. Luis y Carlos tienen S/ ̅̅̅̅̅
3ab y S/ ̅̅̅̅̅
ab3, respectivamente. Si el cuádruplo del dinero de Luis y
el quíntuplo del dinero de Carlos suman S/ ̅̅̅̅̅̅̅
36ab, halle la diferencia positiva de las
cantidades de dinero que tienen ambos.

A) S/ 108 * B) S/ 110 C) S/ 109 D) S/ 198

Solución:
Por dato
̅̅̅̅̅̅ + 5(𝑎𝑏3)
̅̅̅̅̅̅̅ = 4(3𝑎𝑏)
36𝑎𝑏 ̅̅̅̅̅̅
̅̅̅
3600 +𝑎𝑏 = 1200 + 4(𝑎𝑏 ̅̅̅) + 50(𝑎𝑏
̅̅̅) + 15
̅̅̅
53 𝑎𝑏 = 2385 → 𝑎𝑏 = 45 ̅̅̅
∴ 453 – 345 = 108

32. De 28 alumnos que leen, al menos, una de las revistas deportivas As, Balón o Crack, se
sabe lo siguiente:

- Los que leen As también leen Balón.


- Los que leen Crack no leen As.
- La cantidad de alumnos que leen solo Balón es la mitad de los que leen solo Crack.
- La cantidad de alumnos que leen Balón y Crack supera en uno a la cantidad de alumnos
que leen As y Balón.

Determine el mayor número posible de alumnos que lee la revista As.

A) 12 * B) 10 C) 8 D) 9

Solución:

B
#𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 = 28
A 2𝑥 + 3𝑦 + 1 = 28
A C 2𝑥 + 3𝑦 = 27
A 𝑀í𝑛𝑖𝑚𝑜: 𝑦 = 1
x x+1 2y 𝑀á𝑥𝑖𝑚𝑜: 𝑥 = 12

∴ #(𝐴) = 12
y

33. De un grupo de atletas se debe formar una comisión con, por lo menos, 3 de ellos.
Si hay 466 formas diferentes de formar dicha comisión, ¿cuántos atletas hay en dicho
grupo?

A) 9 * B) 8 C) 7 D) 6

Solución:
Sea: # atletas = n
Por dato:
466 = # subconjuntos con al menos 3 elementos
𝑛(𝑛−1)
466= 2𝑛 - 1 - n -
2
∴ 𝑛=9
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34. Si la proposición «Alfredo estudia Álgebra si y solo si estudia Aritmética, o, si Alfredo no


estudia Aritmética, entonces estudia Geometría» es falsa, entonces podemos afirmar que
la proposición verdadera es
A) Alfredo estudia Álgebra, dado que estudia Aritmética. *
B) Alfredo estudia Aritmética, puesto que estudia Álgebra.
C) Alfredo estudia Geometría o Aritmética.
D) Alfredo estudia Álgebra y Aritmética.
Solución:
Sea
p: Alfredo estudia Álgebra
q: Alfredo estudia Aritmética
r: Alfredo estudia Geometría
Representando simbólicamente tenemos (𝑝 ↔ 𝑞) ∨ (~𝑞 → 𝑟) ≡ F
Entonces, (p ↔ 𝑞) ≡ (~𝑞 → 𝑟) ≡ 𝐹 luego q≡r≡F p≡V
Finalmente,
• Alfredo estudia Álgebra, dado que estudia Aritmética: 𝑞 → 𝑝 ≡ 𝐹 → 𝑉 ≡ 𝑉
• Alfredo estudia Aritmética, puesto que estudia Álgebra: 𝑝 → 𝑞 ≡ 𝑉 → 𝐹 ≡ F
• Alfredo estudia Geometría o Aritmética: r  q ≡ 𝐹  F ≡ F
• Alfredo estudia Álgebra y Aritmética: 𝑝 ∧ q ≡ 𝑉 ∧ F ≡ F
∴ La proposición verdadera es «Alfredo estudia Álgebra, dado que estudia Aritmética»
GEOMETRÍA
35. Marcelo es un ciclista que entrena en una ciclovía recta de 1050 km, tal como se representa
en la figura, de modo que cada día inicia su recorrido en un punto diferente de la ciclovía.
El primer día parte de P1 y llega a P2, el segundo día parte de P2 y llega a P3, el tercer día
parte de P3 y llega a P4, y así sucesivamente, hasta llegar al final de la ciclovía. Si las
distancias recorridas cada día P1P2, P2P3, P3P4,… son iguales y P1P6 = 350 km, ¿cuántos
días duró el entrenamiento de Marcelo?
A) 15 *
B)
C)
14
16
...
D) 17
Solución:
70 70 70
P1 P2 P3 P4 ... P1 6
Como 𝑃1 𝑃6 = 350 y los segmentos tienen la misma medida,
350
entonces cada día recorre = 70 km.
5
1050
Luego, = 15 es el número de días que dura el entrenamiento.
70

36. En la figura se tiene una pieza de madera ABC en la que se han trazado los segmentos
BQ y AP , y resultan los triángulos congruentes ABP y BCQ. Si m BQC = 2 mAPQ, halle
mAPB.

A) 120° *
B) 130°
C) 100°
D) 110°

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Solución:
1) BAF  CAE (LAL)
 BF = CE = a
2) FDE: Teorema de existencia
 15 < a + b
3) Luego, (a + b)min.Entera. = 16 m

ÁLGEBRA

  11 
39. Sea M =  ( 3x − 5 ) / x  2 ,  . Si la suma de los elementos enteros de M
  3 
representa la cantidad de polos que Lucía ha vendido al precio de S/ 25 cada uno, halle el
ingreso obtenido por Lucía en dicha venta.

A) S/ 375 * B) S/ 525 C) S/ 400 D) S/ 350

Solución:
11
i) En M: 2  x 
3
→ 6  3x  11
→ 1  3x − 5  6
→ M = 1 ,6
ii) Elementos enteros de M: 1,2,3,4,5 y la suma de dichos elementos es 15;
luego Lucía vendió 15 polos.
Por lo tanto, el ingreso que obtuvo Lucía fue: 15(25) = 375 soles.

40. Dados dos números reales positivos a y b, se define el operador  como


a  b = a ba . ( )
Si se cumple que 3  x = x  x , halle la suma de las cifras de x 9 .
3

A) 9 * B) 10 C) 8 D) 7
Solución:
3  x = x3  x , de acuerdo con la definición de  se tiene:

( )  3
3 x3 = x3  x x 
 
3
3 = xx
3 x3
 3
33 =  x x  = x3
 
( )
3 = x3
33 = x9
27 = x9
Por lo tanto, la suma de las cifras de x 9 es 9.

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41. En un recorrido virtual a un museo se conectó una cantidad de visitantes. Se sabe que la
diferencia positiva de 7 con el doble del número de visitantes excede a 29 y la diferencia
positiva del triple del número de visitantes con 5 es menor que el doble del número de
visitantes, aumentado en 16. ¿Cuántos visitantes, como máximo, tuvo el recorrido virtual?

A) 20 * B) 18 C) 21 D) 19

Solución:
Sea x el número de visitantes
i) 7 − 2x  29
→ 7 − 2x  29  7 − 2x  −29
→ −11  x  18  x ... (1)
ii) 3x − 5  2x + 16
0
→ − 2x − 16  3x − 5  2x + 16
→ − 11  5x  x  21
11
→ −  x  x  21 ... ( 2 )
5

Intersectando (1) y (2): x  18 , 21


Por lo tanto, el mayor número de visitantes fue 20.

42. Jaime tiene un terreno de forma rectangular de x 2 metros de largo y (x + 2) metros de


ancho. Él divide su terreno en dos parcelas, ambas de x 2 metros de largo y la primera de
estas tiene 3 metros de ancho. La segunda de estas parcelas, de z metros de ancho,
también es dividida en dos nuevas parcelas rectangulares, ambas con z metros de ancho.
Si una de estas últimas dos parcelas tiene 34 metros de largo y la otra, 90 metros
cuadrados de área, ¿qué área tiene el terreno de Jaime?

A) 441 m 2 * B) 288 m 2 C) 135 m 2 D) 461 m 2

Solución:
Área del terreno = x2 ( x + 2)

Suma de áreas de las tres


parcelas: 3x2 + 34 ( x − 1) + 90

Entonces, x2 ( x + 2) = 3x2 + 34 ( x − 1) + 90 = 3x2 + 34x + 56


x2 ( x + 2) = ( 3x + 28 )( x + 2) ; x + 2  0
x2 = 3x + 28 → x2 − 3x − 28 = 0
→ ( x − 7 )( x + 4 ) = 0 → x = 7  x = −4
→ x=7 (cumple x + 2  0)

Por lo tanto, el área del terreno es x2 ( x + 2) = 49 ( 9 ) = 441 m2.

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TRIGONOMETRÍA

43. La figura representa 2 piezas triangulares de madera, que van a ser unidas para formar
3
una sola pieza triangular. Si  y  son suplementarios y tan  = , determine el área de
3
esta nueva pieza triangular.

A) 12 m 2 * B) 16 m 2 C) 18 m 2 D) 9 m 2

Solución:
3
tan  =   = 30
3
6.8sen m2
S= = 12m2
2

44. Para la construcción de un triángulo musical se usa una varilla metálica AB en la cual se
marcan los puntos M y N, tal que AM = NB. Luego, se dobla dicha varilla uniendo A y B
como se muestra en la figura. Si el área de la región limitada por el triángulo mide
16 15 cm2 y, además, 8sen2 = 11− 14cos  , halle la longitud de la varilla.

A) 40 cm *

B) 64 cm

C) 56 cm

D) 32 cm

Solución:
Tenemos 8sen2 = 11− 14cos 
8(1 − cos2  ) = 11 − 14 cos 
0 = 8 cos2  − 14 cos  + 3
0 = (4 cos  − 1)(2cos  − 3)
1
 cos  =
4
Luego, ÁreaMAN = k 2 15 cm2  16 15cm2 = k 2 15 cm2  k =4
Así;
LongitudAB = 10k cm
Por lo tanto,
LongitudAB = 40 cm

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45. En la figura, ABCD es un cuadrado. Si m MAO =  , halle el menor valor posible de


tan .

3
A) *
4
1
B)
4
3
C)
5
2
D)
5

Solución:
Del triángulo rectángulo BOA,
BO = asen y AO=acos
OM
tan=  OM = AO tan  = a cos  tan 
AO
como
BO + OM = BM = a sec 
 asen + a cos  tan  = a sec 
a ( sen + cos  tan  )
a sec 
=
cos  cos 
sen cos  tan  sec 
 + =
cos  cos  cos 
tan  + tan  = sec 2  
tan  = tan2  − tan  + 1
2 2
 1  1
tan  = tan2  − tan  +   −   + 1
2 2
2
 1 3 3
tan  =  tan  −  +  tan  =
min  2 4 4
min=0

LENGUAJE

46. A través de la función representativa o denotativa del lenguaje, se describe objetivamente


la realidad; por ello, el elemento que destaca es el referente. De acuerdo con lo aseverado,
marque la alternativa que corresponda a la función del lenguaje referida.

A) Pedro se compró un televisor de cuarenta pulgadas. *


B) Esa secretaria relató una historia muy desgarradora.
C) ¿Trajiste esa novela que te compraste el domingo?
D) Ana, dime cuándo comenzarán las clases de Inglés I.
Solución:
El referido enunciado expresa la función representativa del lenguaje, puesto que en él se
describe la realidad en forma objetiva, sin intervención de su valoración. Los otros
enunciados representan las funciones expresivas y apelativas.

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47. El proceso de la comunicación supone la transmisión de mensajes utilizando recursos


verbales o no verbales entre el emisor y el receptor. En este sentido, las señales de tráfico
colocadas a lo largo de las carreteras constituyen un tipo de comunicación humana
A) no verbal visual. *
B) verbal gestual.
C) no verbal táctil.
D) no verbal gestual.

Solución:
Las señales de tráfico, colocadas a lo largo de las carreteras, constituyen un tipo de
comunicación humana no verbal visual, porque ellas no constituyen código lingüístico y son
señales que se visualizan.
48. Las funciones del lenguaje son los diferentes propósitos que se le da al lenguaje en el acto
de la comunicación. Según ello, en el enunciado «¡Trabajadores del mundo, uníos!», se
advierte, predominantemente, la función del lenguaje reconocida como
A) apelativa. *
B) expresiva.
C) representativa.
D) metalingüística.

Solución:
En este enunciado, se cumple la función apelativa del lenguaje, pues se busca Influir en el
comportamiento del receptor y provocar que actúe de una manera determinada.
49. Los fonemas son unidades mínimas y abstractas de la lengua que se definen por su valor
distintivo; esto es, permiten distinguir dos palabras semánticamente diferentes. Considere
dicha noción e identifique la alternativa que contenga evidencia de una función distintiva
fonémica bilabial.
A) Elisa escondió una mota en su bota negra. *
B) Luis dice que un vago insultó al pobre gago.
C) Aquel goloso trajo dulces al coloso deportivo.
D) Ese perro es muy grande, pero no es bravo.
Solución:
Las palabras mota y bota constituyen un par mínimo, pues se diferencian mediante los
fonemas bilabiales /m/ y /b/. En las otras alternativas, las palabras vago y gago involucran
los fonemas /b/ (bilabial) y /g/ (velar); las palabras goloso y coloso, los fonemas velares /g/
y /k/; y las palabras perro y pero, las vibrantes múltiple y simple respectivamente.
50. Las lenguas romances o neolatinas están estrechamente relacionadas entre sí, pues
históricamente aparecieron como evolución del latín vulgar. A partir de esta consideración,
elija la alternativa en la que hay solamente lenguas romances.

A) Rumano, francés y catalán *


B) Portugués, celta y griego
C) Español, vasco y sardo
D) Italiano, alemán y árabe
Solución:
Las lenguas romances o neolatinas, que aparecieron como evolución del latín vulgar, son
las siguientes: rumano, francés, sardo, portugués, español, catalán, italiano, provenzal y
romanche.

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51. La adecuada división silábica de las palabras responde a criterios normativos establecidos
por la RAE y la Asociación de Academias de la Lengua Española. De acuerdo con la
normativa vigente, marque la alternativa en la que hay correcto silabeo ortográfico.

A) Die-ci-séis lí-ne-as * B) Se-lec-ción pe-ru-a-na


C) Di-á-lo-go a-de-cua-do D) Dis-cu-si-ón fa-mi -liar

Solución:
die-ci-séis lí-ne-as presenta silabeo ortográfico adecuado. En las demás alternativas, el
silabeo ortográfico correcto debe ser como sigue:
- Se-lec-ción pe-rua-na
- Diá-lo-go a-de-cua-do
- Dis-cu-sión fa –mi -liar
52. La entonación es la variación de la altura tonal de la voz con que se pronuncia un
enunciado. En el español, la inflexión tonal de voz en final de oración es de tres clases:
ascendente, descendente y horizontal. Según esta caracterización, señale la alternativa
cuyo enunciado presenta inflexión tonal ascendente.
A) ¿Las reuniones sociales están prohibidas? *
B) Messi es el jugador más caro del mundo.
C) ¿Cuántas personas fueron a la fiesta ayer?
D) ¡Qué hermoso es el paisaje de este lugar!

Solución:
El enunciado interrogativo absoluto se caracteriza por presentar una inflexión tonal
ascendente. Se lo reconoce porque la respuesta a la pregunta es, básicamente, una
afirmación o una negación (sí o no). La presente alternativa constituye este tipo de
enunciado. Las demás alternativas llevan inflexión tonal descendente.

53. El modo de articulación describe la naturaleza (o grado) de obstrucción que encuentra el


aire en la cavidad oral y que egresa desde los pulmones para producir los diferentes
sonidos. Según este criterio, las consonantes del español son clasificadas como oclusivas,
fricativas, africadas, laterales, vibrantes y nasales. De la aplicación de este criterio, las
consonantes de la palabra besito son, sucesivamente,

A) oclusiva, fricativa y oclusiva. *


B) oclusiva, fricativa y fricativa.
C) africada, vibrante y lateral.
D) oclusiva, fricativa y africada.
Solución:
Según el modo de articulación, las consonantes oclusivas presentan, momentáneamente,
cerrazón completa de la salida del aire pulmonar; las fricativas, cerrazón incompleta. Desde
esta perspectiva, las consonantes de la palabra besito (representadas por las letras «b, s,
t») son clasificadas como oclusiva, fricativa y oclusiva respectivamente.

LITERATURA

54. «Cuando los vapores de mi querido valle suben hasta mí y me rodean, y el sol en la cima
lanza sus abrasadores rayos sobre las puntas del bosque oscuro e impenetrable, y tan sólo
algún dardo de fuego puede penetrar en el santuario, tendido cerca de la cascada del
arroyo, sobre el menudo y espeso césped, descubro otras mil hierbas desconocidas;
cuando mi corazón siente más cerca ese numeroso y diminuto mundo que vive y se desliza
entre las plantas, ese hormigueo de seres, de gusanos e insectos de especies tan diversas
de formas y colores, siento la presencia del todopoderoso que nos creó a su imagen, y el
hálito del amor divino que nos sostiene, flotando en un océano de eternas delicias».

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De acuerdo con el fragmento citado de la novela Las cuitas del joven Werther de Goethe,
¿qué característica del Romanticismo se desprende?
A) Idealización de la naturaleza *
B) Liberación del deseo amoroso
C) Exaltación de la imaginación
D) Interés por la leyenda popular
Solución:
En relación con la cita de la novela Las cuitas del joven Werther, de Goethe, hallamos las
características de la idealización de la naturaleza por parte del narrador. Esta se produce
porque el narrador exalta el paisaje como vínculo con lo divino.
55. Marque la alternativa que completa de manera correcta el siguiente enunciado relacionado
con la obra Divina comedia de Dante Alighieri: «El poeta florentino, en su recorrido por el
Purgatorio, describe los castigos que sufren _________________ con el propósito de
___________________».
A) aquellos pecadores arrepentidos – impactar en el ánimo de los lectores *
B) las almas de los no bautizados – reformar el mundo corrupto y anárquico
C) los rivales políticos del autor – despertar misericordia por estos personajes
D) los que persisten en sus pecados – advertir al lector que debe enmendarse
Solución:
En Divina comedia, su autor, Dante Alighieri, describe los castigos que sufren tanto los
pecadores arrepentidos en el Purgatorio como los pecadores no arrepentidos en el Infierno,
puesto que su propósito es impactar en el ánimo de los lectores, mostrándoles las
consecuencias de los errores y los pecados.
56. «¡Hijos míos, nuevos vástagos del antiguo Cadmo!, ¿qué tenéis que impetrar de mí,
cuando venís a esta audiencia con ramos de suplicantes? Nuestra ciudad está saturada
del humo del incienso, así como de ayes y lamentos. Por eso, hijos míos, he creído
preferible informarme por mí mismo, y no por mensajeros, y con este fin he querido
presentarme aquí yo mismo, dipo, cuyo nombre es celebrado por todos los labios. […]
Heme aquí dispuesto a ayudaros en todo, ya que tendría que ser insensible al dolor si no
me conmoviesen tal concurrencia y vuestra actitud suplicante».
Considerando el fragmento citado de Edipo Rey, de Sófocles, marque la alternativa que
contiene la opción correcta sobre el comportamiento de Edipo.
A) Asume el compromiso de liberar a la ciudad del terrible castigo. *
B) Toma para sí todas las culpas por no vengar la muerte del rey.
C) Se presenta ante sus descendientes poco antes de su destierro.
D) Descubre que el funesto destino se ha cumplido inevitablemente.
Solución:
El fragmento citado de Edipo Rey alude al inicio de la obra, cuando los tebanos acuden a
su rey para que los ayude a combatir la peste que azota la ciudad.
57. «Y en esto yo siempre le llevaba por los peores caminos, y adrede, por hacerle mal y daño;
si había piedras, por ellas; si lodo, por lo más alto; que, aunque yo no iba por lo más enjuto,
holgábame a mí de quebrar un ojo por quebrar dos al que ninguno tenía. […] Y, aunque yo
juraba no hacerlo con malicia, sino por no hallar mejor camino, no me aprovechaba ni me
creía, mas tal era el sentido y el grandísimo entendimiento del traidor».
¿Qué alternativa contiene una característica de la novela La vida de Lazarillo de Tormes
presente en el fragmento citado?
A) Imagen del pícaro sostenida sobre la base de valores invertidos *
B) Descripción de la pobreza en la cual viven los sectores populares
C) Importancia de las apariencias para la adquisición de la honra
D) Predominio de una narración realista y de carácter sociológico
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Solución:
Una de las características más relevantes de la novela La vida de Lazarillo de Tormes es
la presencia del pícaro, figura antiheroica que presenta valores invertidos, en tanto su
comportamiento se sustenta en el engaño y la maldad. Esto es lo más evidente en el
fragmento, en que el protagonista cuenta cómo lleva al ciego por los lugares más
escabrosos para que este se accidente. Si bien en la novela hay una representación de
sectores populares, ello no se observa en el fragmento. Asimismo, tampoco aparece en la
cita la temática de la honra. Por último, el fragmento no muestra una perspectiva
sociológica en la descripción.
58. «Por primera vez está metido en una tarea de esa laya. Por primera vez, también, desea
un revólver. Si lo encuentran lo matan. Se le ha metido que si lo encuentran lo matan».
En el fragmento antes citado de la novela El mundo es ancho y ajeno de Ciro Alegría, se
presenta la figura literaria denominada _______, que se expresa mediante la ________.
A) anáfora – repetición de una o más palabras al inicio de versos u oraciones *
B) metáfora – sustitución del sentido de una palabra por el de otro término
C) epíteto – descripción de una característica muy específica de un personaje
D) hipérbole – alteración del orden sintáctico de las palabras en las oraciones
Solución:
En el fragmento citado, se repite al inicio de las oraciones las palabras «por primera vez».
La figura literaria que repite una o más palabras al inicio de versos u oraciones es la
anáfora.
59. Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: «En el siglo XVII
se produjo en Europa una etapa de __________. En ese contexto, aparece el arte barroco,
el cual se caracterizó por________. Esto se aprecia por el empleo intenso del hipérbaton
y la metáfora, así como por las abundantes alusiones mitológicas».
A) crisis y cambios políticos – un estilo ornamentado y complejo *
B) escepticismo y desestabilización – la presencia de contrastes
C) retorno a la cultura clásica – aspirar a la armonía y claridad
D) dominio del antropocentrismo – retomar el humanismo clásico
Solución:
El arte barroco se desarrolló en el siglo XVII en un contexto de profundos cambios
socioeconómicos y de crisis. En lo literario, se caracterizó por su lenguaje recargado de
adornos y de gran complejidad formal; esto se evidencia en el empleo abundante de figuras
literarias, como la metáfora y el hipérbaton, a lo que se añade las referencias mitológicas
clásicas.
PSICOLOGÍA
60. Kike comenta a sus amigos que va a ser un destacado médico especializado en cardiología
y así podrá ayudar a las personas con problemas cardíacos. Marcos dice que va a realizar
diferentes actividades para lograr culminar su carrera de Derecho. En relación con el
planeamiento estratégico, lo mencionado por Kike y Marcos hace referencia a los
conceptos de _____________ y __________, respectivamente.

A) visión – misión *
B) misión – fortaleza
C) fortaleza – misión
D) misión – visión

Solución:
La visión consiste en identificar y describir los sueños, ilusiones, es una imagen–meta a
largo plazo; es la visualización de uno mismo en el futuro. Y la misión son las diferentes
acciones que se realizan para lograr la visión.
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61. Pedro siempre observa que su mamá saluda a las demás personas, no se apropia de lo
ajeno, baila huaino cuando está contenta y ayuda al prójimo cuando este lo necesita. La
mamá de Pedro cumple una función

A) socializadora. *
B) afectiva.
C) educativa.
D) recreativa.

Solución:
La función socializadora es transmisora de valores éticos-culturales a través de modelos.
Cumplen un papel muy importante los ejemplos que ofrecen los padres, pues los hijos los
imitan.

62. Carlos ya tiene un año estudiando una maestría en Italia y, aunque ha adquirido las normas,
los valores y las costumbres de ese país, le costó adaptarse a su nuevo entorno social. En
relación con los tipos de socialización, se puede afirmar que Carlos

I. está al inicio de su socialización secundaria.


II. se ha adaptado por socialización terciaria.
III. necesita sentir la protección de sus padres.

A) Solo II * B) Solo III C) II y III D) I y III

Solución:
Solo II. La socialización terciaria o resocialización es considerada por algunos autores
como una tercera clase de socialización, en la que la persona tiene que adaptarse
rápidamente a un nuevo entorno social, adquiriendo normas, valores y pautas de conducta
propias de ese nuevo grupo humano. Así mismo el proceso de resocialización se produce
con aquellas personas que al faltar a las normas de un grupo, son recluidas en centros de
readaptación social a fin de cambiar y rehabilitar su comportamiento para reincorporarse a
la sociedad.

63. Relacione los siguientes enunciados con las áreas del procesamiento del lenguaje.

I. Ana escucha un audiolibro en internet y comprende a. Área de Broca


la trama principal.
II. Ramiro brinda un discurso sobre la filosofía b. Área de Wernicke
contemporánea del Perú.
III. Lorenza lee un artículo científico para entender la c. Área de Déjerine
sintomatología de la COVID-19.

A) Ib, IIa, IIIc *


B) Ic, IIb, IIIa
C) Ic, IIa, IIIb
D) Ib, IIc, IIIa

Solución:
(Ib) El área de Wernicke se encarga de la comprensión del lenguaje oral, es decir, de
entender lo que escuchamos.
(IIa) El área de Broca tiene como función la producción o articulación del lenguaje oral, es
decir, de poder manifestar adecuadamente lo que expresamos.
(IIIc) El área de Déjerine se encarga de la comprensión del lenguaje escrito, es decir, de
entender los códigos que leemos.

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64. Las escuelas psicológicas presentaban su propio objetivo de estudio y metodología de


trabajo. Relacione los casos presentados con las escuelas psicológicas correspondientes.

I. El psicólogo le dice a Eduardo que analizará sus traumas a. Conductista


infantiles para determinar la formación de su carácter.
II. Jorge observa y anota la cantidad de ocasiones en que su b. Gestáltica
hijo desobedece y en qué circunstancias lo hace.
III. Viviana observa imágenes diversas de animales en la c. Psicoanalítica
pared mientras que los demás solo ven una mancha difusa.

A) Ic, IIa, IIIb *


B) Ib, IIa, IIIc
C) Ic, IIb, IIIa
D) Ib, IIc, IIIa

Solución:
(Ic) Escuela Psicoanalítica: resalta la importancia de las experiencias infantiles, la
motivación inconsciente y la influencia de los impulsos sexuales. (IIa) Escuela Conductista:
su objeto de estudio es la conducta, la cual debe ser observada y medida. (IIIb) Escuela
Gestáltica: su objeto de estudio fue la conciencia como totalidad basándose en los estudios
de la percepción, resaltando la tendencia del ser humano a buscar la «buena forma»
(pregnancia), el significado, etc.

65. Humberto tiene dificultades en su centro de labores, ya que, al exponer sus proyectos ante
sus jefes, tiende a tartamudear y sudar con intensidad. Cuando asistió al psicólogo, este
indagó en los episodios de violencia escolar que tuvo en su infancia y le mencionó que
estos tenían consecuencias en su vida adulta. En relación con las escuelas clásicas de la
psicología, se puede afirmar que el profesional que atendió a Humberto

I. enfatizó en la revisión de su percepción de la totalidad del problema.


II. le brindó sus servicios psicoterapéuticos desde la perspectiva del psicoanálisis.
III. analizó sus experiencias tempranas y de conflicto ubicadas en el inconsciente.

A) II y III *
B) Solo II
C) I y III
D) Solo III

Solución:
II y III. La escuela clásica que enfatiza en el estudio de la percepción es la Gestalt mientras
que el Psicoanálisis, promotor de la psicoterapia, tuvo como objetivo el estudio del
inconsciente donde se ubican los recuerdos de las vivencias conflictivas y traumáticas del
sujeto.

EDUCACIÓN CÍVICA

66. Los organismos que promueven la protección de los derechos humanos en el Perú se
encuentran agrupados en una coalición de organismos de la sociedad civil que trabajan en
la defensa, promoción, educación e importancia de los derechos humanos. ¿Cuál es la
organización que los agrupa?

A) La Coordinadora Nacional de Derechos Humanos *


B) La Asociación Pro Derechos Humanos
C) La Defensoría del Pueblo
D) Amnistía Internacional, sección peruana

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Solución:
Los organismos que promueven la protección de los derechos humanos en el Perú, se
encuentran agrupados en la Coordinadora Nacional de Derechos Humanos, que es una
coalición de organismos de la sociedad civil que trabajan en la defensa, promoción y
educación de los derechos humanos.

67. Durante la emergencia sanitaria, el primer ministro manifestó que el Gobierno ha destinado
una partida económica extraordinaria a favor de las organizaciones sociales de base, las
que podrán reactivarse paulatinamente con el cumplimiento de los protocolos sanitarios
respectivos. A partir de lo expresado, se infiere que el primer ministro se refiere a

A) los comedores populares. *


B) las postas médicas comunales.
C) los comités cívicos ciudadanos.
D) las asociaciones de pobladores.
Solución:
En las alternativas solo los comedores populares son organizaciones sociales de base. Por
esta razón, la respuesta es la alternativa A, pues el Primer Ministro solo podía estar
refiriéndose a este tipo de organizaciones.
La alternativa B se refiere a una organización inexistente.
La alternativa C y D se refiere a organizaciones de vecinos. No son consideradas
organizaciones sociales de base

68. A fines del siglo XIX, teniendo como contexto el desarrollo de la segunda etapa de la
Revolución Industrial, se dieron las condiciones para el reconocimiento de un conjunto de
derechos humanos. En relación con estos derechos, determine el valor de verdad (V o F)
de los siguientes enunciados:

I Comprenden derechos como el acceso a la educación.


II. Pertenecen al ámbito económico, social y cultural.
III. Son denominados derechos de tercera generación.
IV. Surgieron después de los derechos de los pueblos.
A) VVFF * B) FVVF C) VFVF D) FVFV
Solución:
VVFF
I. El derecho a la educación es un derecho de segunda generación.
II. Son derechos económicos, sociales y culturales.
III. Según la clasificación de carácter histórico, se trata de derechos de segunda
generación.
IV. Surgieron a fines del s. XIX, por tanto, son anteriores a los derechos de los pueblos
(tercera generación) que fueron enunciados después de la Segunda Guerra Mundial.

69. El referéndum es un mecanismo de participación ciudadana por el cual se consulta a la


población su opinión acerca de temas considerados de especial importancia para el
desarrollo y el progreso del país. Identifique los temas que pueden ser sometidos a
referéndum.

I. La aprobación de leyes y normas regionales de carácter general


II. La disminución sustentada de derechos fundamentales de la persona
III. Los asuntos relacionados con fortalecer el proceso de descentralización
IV. La modificación de los términos de un tratado internacional en vigor

A) I y III * B) II y IV C) I, II y IV D) III y IV

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Solución:
Según el artículo 32 de la Constitución Política del Perú pueden ser sometidos a
referéndum:
- La reforma total o parcial de la Constitución.
- La aprobación de normas con rango de ley.
- Las ordenanzas municipales.
- Las materias relativas a procesos de descentralización.
No pueden ser sometidas a referéndum:
- La supresión o disminución de los derechos fundamentales de la persona.
- Las normas de carácter tributario o presupuestal.
- Los tratados internacionales en vigor.

HISTORIA DEL PERÚ


70. El Arcaico superior estuvo caracterizado por la aparición de grandes centros ceremoniales
con tradiciones arquitectónicas claramente diferenciadas en la costa y la sierra. En el caso
de los patrones costeños, es correcto afirmar que tenían características, tales como la
construcción de
A) estructuras piramidales truncas y plazas circulares hundidas. *
B) recintos triangulares para rituales de cosecha.
C) fogones con ducto de ventilación para cocción de alimentos.
D) piso a tres niveles y techos a dos aguas cerca de los ríos.
Solución:
El Arcaico Superior estuvo caracterizado por cambios sustanciales de diversa índole, tanto
en el campo de la economía como de la política, además de la arquitectura. Este último
factor presentó dos tradiciones con características claramente diferenciadas, tanto en la
costa como en la sierra. Así, en el caso de la costa, una de sus características más
resaltantes fue la construcción de estructuras piramidales y plazas circulares hundidas,
como podemos apreciar en el caso de Caral.
71. A continuación, en la columna de la izquierda, se encuentran las diversas teorías sobre el
poblamiento de América y, en la de la derecha, las evidencias más resaltantes de estas.
Relacione correctamente ambas columnas.

I. Teoría asiática a. Uso de chozas en forma de colmena y armas arrojadizas


II. Teoría oceánica b. Uso de cerbatana, mosquitero y semejanzas lingüísticas
III. Teoría australiana c. Escasa pilosidad corporal y mancha lumbar

A) Ic, IIb, IIIa *


B) Ia, IIb, IIIc
C) Ib, IIa, IIIc
D) Ic, IIa, IIIb
Solución:
Dentro de las teorías del poblamiento americano, podemos encontrar evidencias de
diferentes tipos (culturales o físicas), sobre las cuales se sostienen las posiciones de los
investigadores. Así, la teoría asiática presenta evidencia física referida a la escasa
pilosidad corporal y la aparición de una mancha oscura en la zona del sacro, denominada
también mancha mongólica; esta se encuentra tanto en asiáticos como nativos americanos
en el momento del nacimiento. En el caso de la teoría oceánica, la evidencia cultural está
vinculada al uso de utensilios como la cerbatana, el mosquitero y en algunas semejanzas
lingüísticas, por ejemplo, en palabras como camote y kumara, que están referidas al mismo
elemento. Finalmente, la teoría australiana presenta como evidencia la presencia de
chozas en forma de colmena y armas arrojadizas, tales como el boomerang.

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72. En relación con la periodización de la civilización andina prehispánica, esta puede ser
abordada tomando en cuenta diferentes criterios, tanto tecnológicos, artísticos,
económicos o sociopolíticos. Así, la propuesta de John H. Rowe prioriza, como criterio de
clasificación, la __________________________, mientras que, para Luis G. Lumbreras, el
aspecto más importante para la determinación de los periodos es
_______________________________________.

A) difusión del estilo cerámico – el desarrollo socioeconómico *


B) pigmentación de la cerámica – el desarrollo del ejército
C) capacidad económica – la difusión de la cerámica
D) forma de gobierno – el aumento del excedente de producción

Solución:
Para realizar la periodificación de la civilización andina prehispánica, los arqueólogos Rowe
y Lumbreras propusieron modelos diferentes, basados sobre criterios puntuales. En este
sentido, Rowe propuso la periodización a través del criterio de difusión del estilo cerámico;
mientras que Lumbreras lo hizo tomando en cuenta el desarrollo socioeconómico de los
grupos sociales.

73. El periodo lítico, ocurrido desde fines del Pleistoceno hasta los inicios del Holoceno
(caracterizado por cambios en la temperatura de la Tierra), presentó características
sociales, económicas y culturales que permitieron el desarrollo de la vida del hombre en el
actual territorio peruano. En relación con los grupos humanos de dicho periodo, determine
el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados:

I. Se organizaron en bandas dirigidas por un líder, pero sin diferencias sociales.


II. Presentaron una economía basada en la depredación y división del trabajo por género
y edad.
III. Alcanzaron conocimiento del trabajo de cestería y redes de pesca en aldeas.
IV. Desarrollaron una agricultura incipiente y la crianza de animales de corral.

A) VVFF *
B) FFVF
C) FFFF
D) FVFF

Solución:
El periodo Lítico estuvo caracterizado en el aspecto social por su organización en bandas,
las cuales eran dirigidas por líderes eventuales; además, este orden no implicó la aparición
de diferencias sociales. Por otro lado, en el plano económico, la división social del trabajo
por género y edad, así como la economía depredadora, fueron las características más
resaltantes. Finalmente, es un error considerar que la producción de cestas y redes de
pescar dentro de las aldeas formó parte de las características del periodo lítico, pues estas
se presentan en el Arcaico Inferior, ya que en el Lítico la forma de vida aún era muy
rudimentario y, por ende, su dedicación estuvo orientada a la caza, pesca y recolección.

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74. En las siguientes imágenes, se pueden apreciar diversas manifestaciones del arte Paracas,
tanto en su fase cavernas como en la necrópolis.

Decoración incisa Boca felínica Águila arpía


De acuerdo con el análisis de su iconografía, podemos concluir que los paracas
A) adoptaron el estilo e imágenes divinas de la cultura Chavín. *
B) se concentraron religiosamente en el culto al dios Huiracocha.
C) representaban en su arte, sobre todo, a la elite guerrera.
D) crearon un estilo único sin influencia de otras sociedades.

Solución:
La decoración incisa es una característica de la alfarería Chavín, que luego fue adoptada
por la sociedad Paracas (fase Cavernas). Esta también asimiló de Chavín muchas de sus
imágenes divinas, reconocibles por la boca felínica y la presencia de serpientes. Otro
emblema de tipo chavinoide asimilado por Paracas fue el águila arpía (ave rapaz),
representada en su tradición textil.

HISTORIA UNIVERSAL

75. La peste negra fue una epidemia surgida en Asia y extendida por diferentes rutas
comerciales entre el sur de Asia, los alrededores del Mediterráneo y el norte de Europa. Su
punto más álgido se encontró entre 1347 y 1353, años en que se registró un gran número
de muertos. La siguiente imagen refleja los entierros masivos de pobladores en la ciudad
de Tournai (Bélgica) producto de la expansión de la peste.

Los habitantes de Tournai entierran a las víctimas de la peste negra. Pierat dou Tielt, 1353.

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De acuerdo con lo expuesto, identifique cuál es la disciplina auxiliar de la historia que se


encarga del análisis de dicha fuente y a qué periodo histórico corresponde de acuerdo con
la periodización acontecimental de Cristóbal Keller.

A) Iconografía – Edad Media *


B) Antropología – Edad Antigua
C) Heráldica – Edad Moderna
D) Numismática – Edad Contemporánea

Solución:
La Iconografía se encarga del estudio de las imágenes, retratos o representaciones
plásticas (cuadros, pinturas, mosaicos, etc.). En esta miniatura de mediados del siglo XIV,
Pierat dou Tielt escenificó el gran número de personas fallecidas producto de la expansión
de la peste negra en Tournai, Bélgica. La Edad Media se desarrolló entre los años 476 y
1453 y la peste se produjo, en su momento más mortífero, entre 1347 y 1353; por lo tanto,
esta se relaciona a dicho periodo.

76. En el periodo denominado Imperio Nuevo, luego de liberarse de los hicsos, Egipto extendió
sus fronteras desde las áridas estepas sirias hasta los desiertos nubios. Con respecto a
ello, establezca la relación correcta entre los gobernantes y los hechos más resaltantes de
su época.

I. Tutmosis III a. Reforma monoteísta con culto al dios Atón


II. Amenofis IV b. Máxima expansión (Palestina, Líbano y Siria)
III. Ramsés II c. Guerra contra los hititas y firma de la Paz de Qadesh

A) Ib, IIa, IIIc *


B) Ia, IIb, IIIc
C) Ib, IIc, IIIa
D) Ia, IIc, IIIb

Solución:
Tutmosis III, hombre de voluntad y tenacidad excepcional, reanudó sus operaciones en
Nubia; y, en Oriente, obtuvo victorias sobre los actuales territorios de Palestina, Líbano y
Siria. Amenofis IV o Akenatón – quien agrada a Atón- busco implantar una teocracia
monoteísta en Egipto con el objetivo de terminar con el poder de los sacerdotes de Amón.
Ramsés II se dispuso a pelear contra una de las potencias de la región, los hititas, pero la
expedición militar egipcia, que desembocó en la batalla de Kadesh, no logró derrotar al
Imperio hitita, lo que forzó a un armisticio que mantuvo las posesiones de ambos bandos.

77. El diario de Ana Frank describe las vivencias de la adolescente alemana, su familia y otros
acompañantes, de origen judío, en unos almacenes de Ámsterdam, Holanda, entre 1942 y
1944. En el diario, se describe una muestra de vida de la población judía perseguida en el
contexto de la Segunda Guerra Mundial. Este testimonio es considerado como una fuente
de tipo _______________ y, por el contexto en que fue elaborado, ayuda como una fuente
_______________ para el conocimiento de la Segunda Guerra Mundial.

A) escrito – directa *
B) audiovisual – directa
C) audiovisual – indirecta
D) escrito – indirecta

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Solución:
El diario de Ana Frank es la recopilación de 3 cuadernos que fueron usados como diarios
por esta adolescente, donde describía sus días a escondidas por la persecución antisemita
practicada en Ámsterdam en el contexto de la Segunda Guerra Mundial. Si bien existe una
gran controversia sobre la veracidad de dichos diarios y, por lo tanto, de lo descrito en ellos,
es considerada como una fuente escrita directa por darnos a conocer, a través de este
ejemplo, la vida de persecución de la que era sujeta la población judía.

78. Las pinturas rupestres producidas desde el periodo paleolítico superior en diferentes
cuevas, como Altamira, Lascaux o El Castillo, han sido motivo de estudios y de
interpretaciones diversas sobre el fin para el que fueron producidas. Identifique cuáles de
las siguientes características están relacionadas con las interpretaciones proporcionadas.

I. Megalíticas
II. Didácticas
III. Racionalistas
IV. Propiciatorias
A) II y IV *
B) I y III
C) I y IV
D) II y III
Solución:
Interpretaciones sobre el significado del arte rupestre hay muchas y han ido variando en el
transcurrir del tiempo. Entre las más importantes, destacan el fin totémico con el afán de
representar a los animales como reencarnaciones de antepasados; el fin didáctico-
comunicativo, en donde se intenta describir el territorio que ocupan, la organización que
posee su pueblo y las características propias del pueblo; el fin chamánico, porque se
considera que las cuevas pintadas servían de santuario donde los chamanes dirigían el
culto a las fuerzas de la naturaleza; el fin propiciatorio, pues se observa abundantes
imágenes de hembras preñadas, lo cual se relacionaría con la necesidad de un mayor
número de animales para que la caza sea abundante. De esta manera, didácticas y
propiciatorias son características que se ajustan como parte de las interpretaciones que se
han realizado sobre el significado del arte parietal.
79. El Paleolítico fue el periodo más extenso del desarrollo humano y es precisamente en dicho
periodo donde se observa la evolución del hombre, tanto física como biológica. Con
respecto a ello, establezca la relación correcta entre la especie y la característica más
resaltante de la misma.
I. Homo sapiens a. Realizaron entierros con ofrendas.
II. Homo neanderthalensis b. Desarrollaron el arte mobiliar.
III. Homo habilis c. Habitaron solo el continente africano.
A) Ib, IIa, IIIc *
B) Ia, IIc, IIIb
C) Ib, IIc, IIIa
D) Ic, IIa, IIIb
Solución:
Los Homo sapiens desarrollaron el arte paleolítico y, entre sus muestras, tenemos las
pinturas rupestres y las Venus Paleolíticas, siendo esta última una muestra de arte mobiliar.
Los Homo neanderthalensis tuvieron muestras de creencias religiosas expresadas en sus
ritos de entierros funerarios. Los Homo habilis son la primera especie en producir
herramientas líticas de forma consciente, ganando la categoría de Homo o humano, y no
emigraron al continente americano, pues solo se han hallado restos de esta especie en el
continente africano.

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GEOGRAFÍA
80. Los movimientos orogénicos están asociados a los diversos procesos que se producen en
las márgenes de las placas tectónicas, como el origen de deformaciones y
desplazamientos en la corteza terrestre. Tomando en cuenta dicha información, determine
el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I. Los movimientos orogénicos son procesos que dan origen a cordilleras y fosas
marinas.
II. En límites convergentes se forma nueva litósfera oceánica por subducción de placas
tectónicas.
III. Los movimientos orogénicos son procesos reversibles que se activan por ajustes
isostáticos.
IV. En los límites de placas tectónicas se producen sismos de diferente magnitud.
A) VFFV * B) FVFV C) FFVV D) VVVF
Solución:
I. Si convergen dos placas de diferente densidad, estas dan origen a cordilleras y fosas
marinas.
II. En límites convergentes, se produce subducción de la placa de mayor densidad. En
cambio, en límites divergentes se forma nueva corteza oceánica.
III. Los movimientos orogénicos son movimientos irreversibles, lo cual está fundamento
sobre la teoría tectónica de placas. En cambio, los movimientos epirogénicos son
reversibles, los cuales se activan por ajustes isostáticos.
IV. En los límites de placas tectónicas, ya sea convergentes, divergentes o en fallas
transformantes, se producen sismos de diferente magnitud.
81. La geodinámica externa se manifiesta en la superficie terrestre. Al entrar en contacto con
la atmósfera, la hidrósfera y la biósfera, las rocas son modeladas a través de los procesos
geológicos de meteorización y erosión. Como resultado, estos modifican los paisajes de la
superficie de la Tierra. Tomando en cuenta el fenómeno descrito y la imagen que se
presenta, identifique los enunciados correctos.
I. Las estalactitas son formadas por
meteorización física debido al desgaste de
rocas plutónicas.
II. Los agentes exógenos que han intervenido en
la formación de las estalactitas son el agua
subterránea y el dióxido de carbono.
III. Las estalagmitas son el resultado de la
agradación kárstica en el suelo de una cueva
de caliza.
IV. Los agentes del modelaje que han intervenido
en la formación de las estalagmitas son las
lluvias, los vientos y las sales.

A) II y III * B) I y II C) II y IV D) I y III
Solución:
La geodinámica externa (fuerzas exógenas) tiene lugar en la superficie terrestre o en sus
proximidades. Cuando las rocas entran en contacto con los agentes geológicos externos
(oxígeno, dióxido de carbono, viento, aguas, glaciares, etc.), estos modelan su relieve a
través de los procesos geológicos de meteorización y erosión. De este modo, se esculpe
el paisaje físico de la Tierra.
La imagen muestra un ejemplo de erosión kárstica en combinación con meteorización
química; en este proceso, el agua subterránea y el dióxido de carbono alteran la
composición original de los minerales de las rocas calizas, lo que da lugar a la formación
de concreciones calcáreas denominadas estalactitas, estalagmitas y estalagnatos; es
decir, son relieves por agradación kárstica.

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82. Observe las siguientes imágenes de las proyecciones cartográficas. Luego, relacione cada
una de ellas con su respectiva característica.

I. II.

III.

a. Se aprecia que existe mayor deformación en las regiones cercanas a los polos.
b. Al utilizar esta proyección, se concluye que, a mayor latitud, menor deformación.
c. Se representan con menor deformación latitudes que pueden ubicarse entre 30° y 60°.

A) Ib, IIc, IIIa *


B) Ib, IIa, IIIc
C) Ia, IIc, IIIb
D) Ic, IIb, IIIa

Solución:
I. Proyección acimutal en posición polar - (b) al utilizar esta proyección, se concluye
en que, a mayor latitud, menor deformación.
II. Proyección Cónica - (c) representa con menor deformación latitudes que pueden
ubicarse entre 30° y 60°.
III. Proyección Cilíndrica normal - (a) Existe mayor deformación en las regiones
cercanas a los polos.

83. Analice la figura y establezca el valor de verdad (V o F) de los enunciados que describen
este tipo de escala gráfica.

I. Cada unidad indica la longitud real de un objeto en centímetros.


II. Cada segmento del cuerpo equivale en la realidad a 5 km.
III. Se interpreta que, en una escala numérica, esta se representa por 1: 500 000.
IV. El talón representa 10 km de la longitud real en el documento cartográfico.

A) FVVF *
B) FVFV
C) VVFF
D) VFVV

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Solución:
Una escala gráfica es una línea recta graduada, dividida en partes iguales. Las unidades
de la escala representan la relación entre la longitud real de un objeto y la equivalente en
unidades del dibujo.
I. La escala gráfica se presenta como una regla dividida en varios segmentos e indica
cuántos kilómetros de la superficie real equivale cada centímetro del mapa.
II. De la escala gráfica analizada, se concluye en que 1 cm del documento cartográfico
equivale en la realidad a 5 km.
III. Se interpreta que, en una razón de escala (escala numérica), la gráfica es de
1: 500 000.
IV. El talón representa la distancia en 5 km en la realidad. Además, está dividida en 10
mm <> 1 cm.

84. Cuando en la ciudad de Lima es 4 de julio y estamos en invierno, en Madrid se presenta


una estación distinta; al mismo tiempo, la Tierra experimenta el solsticio. Esta diferencia de
estaciones, así como la duración del día y de la noche en estas dos ciudades, se debe a
ciertos factores. Identifique las causales que propician estas diferencias en la Tierra.

I. El movimiento de rotación de este a oeste


II. El movimiento de traslación
III. La verticalidad del eje terrestre sobre el plano de la eclíptica
IV. La inclinación del eje terrestre

A) Solo II y IV * B) I, II y IV C) Solo II D) III y IV

Solución:
La inclinación del eje terrestre simultáneamente con el movimiento de traslación origina en
la Tierra la sucesión de las estaciones, la desigual distribución de luz y calor, así como, la
diferente duración de horas en el día y la noche según la estación y la latitud.
Es así que la ciudad de Lima (hemisferio sur) y la ciudad de Madrid (hemisferio norte)
tendrán estaciones opuestas, y la diferente duración del día y de la noche de acuerdo con
la estación que presentan.

ECONOMÍA

85. Las empresas Siemens y Nokia anunciaron la formación de una empresa bajo la modalidad
de un ________ llamado Nokia Siemens Networks para ingresar al mercado de las
telecomunicaciones. Este proyecto las convertirá en el cuarto competidor más rentable del
mundo en el sector y permitirá aprovechar las fortalezas de ambas empresas.

A) joint venture *
B) holding
C) trust
D) grupo económico

Solución:
El joint venture es la acción entre dos o más empresas cuyo objetivo es la creación de una
nueva empresa con un control compartido determinado con antelación y que no cambia la
estructura interna de las empresas madres, como se muestra en el enunciado.

86. En el país, de manera conjunta, tres empresas controlan más del 70 % de las importaciones
y comercialización de fertilizantes, lo que evidencia un alto grado de concentración. Debido
a esta posición de dominio, la reciente reducción de aranceles y del IGV dictada por el
Gobierno no beneficia a los agricultores, quienes afirman que los precios siguen estando
muy por encima de los costos reales de importación. Este es un caso típico de

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A) falla de mercado. *
B) externalidad negativa.
C) competencia concertada.
D) concertación de precios.

Solución:
El estado reduce una serie de tributos para que bajen los precios, sin embargo, estos
precios no bajan y por el contrario algunas empresas las suben, a este tipo de casos se les
considera una falla de mercado.

87. Ante el incremento constante del precio de la moneda norteamericana, el Gobierno decide
intervenir el mercado, fijando el tipo de cambio en las operaciones de compra y venta. Esta
situación provoca que algunos respeten los precios impuestos en sus operaciones
cambiarias, pero genera que muchos otros aprovechen la incertidumbre y negocien a
precios mayores. Según el aspecto legal, las actividades mencionadas en el texto se
desarrollan dentro de un mercado

A) negro. * B) informal. C) ilegal. D) abierto.

Solución:
Las transacciones se realizan dentro de un mercado negro, pues no respetan los precios
oficiales impuestos por el gobierno. Cobrando por encima de lo fijado. En el enunciado no
se menciona que se atente contra la vida o la salud de las personas que correspondería a
un mercado ilegal, ni se menciona que se realiza actividades como medio de subsistencia
sin cumplir con legislación vigente como el caso de un mercado informal.

88. Indecopi inició un proceso administrativo sancionador en contra de los supermercados


Wong, Metro, Plaza Vea, Vivanda, Tottus y Makro, debido a que, presuntamente,
estuvieron fijando precios en la venta de pavo entero a nivel nacional. Esto habría ocurrido
entre el 2009 y 2016. Si estas acciones fueran ciertas, entonces se conf irmaría que
estamos en un mercado de competencia

A) imperfecta. *
B) controlada.
C) informal.
D) negativa.

Solución:
De comprobarse lo investigado por Indecopi, se demostraría que las empresas
mencionadas ponen el precio de acuerdo a los márgenes de ganancias que les conviene,
es por eso que en este caso estamos frente a un mercado de competencia imperfecta.
89. Una región montañosa, autónoma y aislada tiene una población distribuida en cinco
pueblos que necesitan construir una carretera para comunicarse con el exterior. Cada
comunidad tiene planes, con una empresa constructora distinta, para trazar su propia vía,
pero cada comunidad enfrenta, junto a su empresa constructora, el problema de los altos
costos de construcción. A pesar de que cada empresa constructora contempla el cobro de
peajes de manera individual, no es posible que una empresa por sí sola termine el proyecto
de manera rentable. Considerando la información anterior y que el proyecto deberá
concretarse, se puede afirmar que la construcción de la carretera propiciará la formación
de un monopolio

A) natural. *
B) legal.
C) de competencia.
D) de coalición.

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Solución:
El monopolio natural es la estructura de mercado en la que solo una empresa puede cubrir
los altos costos de inversión y además puede ofrecer un bien o servicio de manera rentable,
lo que no se podría si hay más empresas en el mercado, aquí el mercado solo permite a
una empresa recuperar la inversión y que esta obtenga rentabilidad. En este caso, lo más
conveniente para la construcción de la carretera es la unión de los emprendimientos o la
constitución de una empresa que puede hacer frente a los altos costos, porque si cada
pueblo hace su proyecto de manera independiente y cada uno quiere cobrar por su lado,
en su propio peaje su parte del proyecto, ninguno recuperaría su inversión y menos le sería
rentable de manera independiente.
90. Francisco es el responsable de la Oficina de Gestión Logística de una institución educativa.
Actualmente, debe decidir la cantidad de insumos de laboratorio que debe comprar en
función del pronóstico de la matrícula. De acuerdo con la clasificación del trabajo según el
predominio de sus aptitudes en la institución, las funciones de Francisco corresponden a
un trabajo

A) intelectual. *
B) independiente.
C) dependiente.
D) calificado.

Solución:
De acuerdo con el predominio de sus aptitudes en la empresa, el trabajo se divide en
intelectual y manual; donde el trabajo intelectual es aquel que analiza la información para
decidir las acciones que tomará en la empresa y con las cuales podrá lograr sus objetivos.

91. Debido a la pandemia de la COVID-19, muchos trabajadores han pasado a realizar sus
actividades en casa. Así, Ana, con cinco años de antigüedad laboral, ha cambiado los
escritorios de la empresa por la mesa de su sala, en donde se conecta de lunes a viernes
en el mismo horario de siempre. Aunque la nueva normalidad trajo consigo cambios, ella
no ha dejado de percibir su salario mensualmente y siempre envía sus recibos por
honorarios al jefe de recursos humanos. De lo expuesto en el texto anterior, podemos
indicar que se hace mención al

A) trabajo humano a través del empleo encubierto. *


B) empleador asalariado en planilla.
C) factor trabajo adecuadamente empleado.
D) trabajador como factor condicionante.

Solución:
Ana tiene una relación de dependencia con su empleador (pago mensual y horario fijo), lo
cual la llevaría a estar en planilla, pero se le paga como un trabajador independiente
(recibos por honorarios). Esto representa una forma atípica de trabajo denominada, empleo
encubierto.

92. Transmosa es propietaria de una flota de camiones. Para que estos puedan circular a nivel
nacional, y con el fin de cubrir posibles daños a terceros, la empresa debe contratar un
seguro para cada vehículo. De la situación anterior, se deduce que Transmosa debe incurrir
en costos

A) fijos. *
B) variables.
C) constantes.
D) circulantes.

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Solución:
Los costos fijos son aquellos que no dependen de la producción, en una empresa de
servicios estaría representado por la prima de seguro dirigidos a cubrir el riesgo de
circulación del vehículo independientemente de la cantidad de mercancías que transporte.

93. Juan es un habitual jugador del videojuego en línea llamado Fortnite; para conectarse
utiliza diferentes dispositivos como el smartphone, la tablet, la consola y hasta la PC. Es
tanta su afición que ha llegado a establecer momentos específicos del día para jugar. Por
lo anteriormente mencionado, Juan, mediante el uso de un ___________, satisface sus
necesidades________, lo que evidencia, además, el sentido _____________ de las
mismas.

A) servicio colectivo – secundarias – fijable y sustituible *


B) bien económico – terciarias – sustituible
C) producto – secundarias – saciable y fijable
D) servicio privado – secundarias y terciarias – sustituible

Solución:
Los videojuegos son actividades que se consumen, la empresa por lo tanto esta en el sector
de servicios. Juan mediante el uso de un servicio colectivo busca satisfacer sus
necesidades secundarias (las que buscan mejorar los niveles de vida como la diversión),
demostrando de esta manera lo fijable y sustituible de las mismas.

94. En marzo de 2018, el presidente de Estados Unidos, Donald Trump, inició la guerra
comercial con China al incrementar en 25 % el arancel al acero procedente de ese país.
Esta medida fue tomada invocando la seguridad nacional y como una forma de revitalizar
la alicaída industria nacional del sector, muy venida a menos gracias a su principal
competidor mundial.

Tomando en cuenta la información anterior, determine el valor de verdad (V o F) de los


siguientes enunciados:

I. La decisión tomada por el presidente Donald Trump se enmarca en el pensamiento


mercantilista.
II. Acciones de política monetaria fueron implementadas por el Gobierno norteamericano
frente a su competidor China.
III. Las medidas tomadas por Estados Unidos frente a China se rigen dentro de una
economía de mercado.
IV. Dentro de la economía normativa, se ha producido una regulación del Gobierno
norteamericano dentro del proceso económico.

A) VFFV *
B) FVFF
C) FFVV
D) VVVV

Solución:
El mercantilismo propone tomar medidas proteccionistas para defender la industria
nacional sobre la foránea; elevar el arancel representa tomar acciones de política fiscal
(ingresos); la decisión tomada por Estados Unidos frente a China se rige dentro de un
sistema de economía mixta; mediante el incremento de arancel (política fiscal, parte de la
economía normativa) el gobierno norteamericano interviene en la economía.

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FILOSOFÍA

95. La filosofía es, por naturaleza, totalizadora, ya que busca abarcar racionalmente todos los
ámbitos de la realidad, tales como la política, la ética, la belleza, la religión, los valores y el
mundo natural. Pero, además, se caracteriza por ser radical, debido a que

A) estudia los principios y fundamentos de todas las cosas. *


B) admite el carácter dogmático y parcial de ciertas teorías.
C) rechaza el uso de argumentos inválidos como las falacias.
D) cuestiona las ideologías políticas de carácter revolucionario.
Solución:
La radicalidad de la filosofía está estrechamente relacionada con su pretensión de ir a la
raíz de todo lo que existe. Por este motivo, a lo largo de la historia, los más destacados
filósofos han respondido preguntas como las siguientes: ¿Cuál es el origen del cosmos?,
¿de dónde provienen las desigualdades? y ¿cuáles son los fundamentos del conocimiento
humano?
96. A diferencia de los sofistas, Sócrates consideró que sí es posible alcanzar la verdad
entendida como la búsqueda de aquello que no cambia, motivo por el cual rechazó toda
forma de relativismo. De esta manera, Sócrates sostuvo que el hombre logra el
conocimiento cuando

A) puede definir de manera universal principios como lo bueno, lo justo y lo bello. *


B) logra determinar una serie de causas que explican la naturaleza del cosmos.
C) deja de reflexionar sobre asuntos éticos para abordar la problemática del arjé.
D) concibe que la verdad está determinada por el contexto cultural del hombre.
Solución:
Según Sócrates, es sabio aquel que puede brindar conceptos o definiciones generales
acerca de los aspectos fundamentales, tales como el bien, la justicia y la belleza. Por el
contrario, los sofistas pensaban que estos principios eran relativos.
97. Para Platón, existen dos mundos: el sensible y el de las ideas. El primero se caracteriza
porque, dentro de sus límites, todo fluye, cambia y transcurre. En cambio, en el segundo
todo es eterno, inmortal e inmutable, motivo por el cual es

A) la única fuente para lograr el auténtico conocimiento. *


B) el plano de todo aquello que es inaccesible a la razón.
C) la realidad inferior desde un punto de vista ontológico.
D) el estrato inaccesible al limitado entendimiento humano.

Solución:
De acuerdo con la filosofía platónica, el conocimiento verdadero (episteme) únicamente
puede obtenerse de aquello que es permanente e inmutable. Por el contrario, de lo que
cambia o fluye solo puede alcanzarse opinión (doxa).

98. Raquel sostiene que el derecho y la antropología no pueden ser considerados como
ciencias porque sus observaciones carecen de objetividad plena y no pueden hacer
predicciones exactas. Por el contrario, Miguel considera que las ciencias naturales y las
ciencias sociales presentan diferencias respecto del método y el objeto de estudio. No
obstante, para él, ambas son ciencias, solo que en sentidos diferentes. Estas reflexiones
están relacionadas con la disciplina filosófica conocida como

A) epistemología, ya que estudia los criterios de validez del conocimiento científico. *


B) gnoseología, porque investiga las características que poseen todas las ciencias.
C) cosmología, por dar centralidad a la pregunta científica por el origen de todo.
D) axiología, a causa de que se analiza el valor que tienen las ciencias sociales.

Solucionario General Pág. 39


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Solución:
Entre otros problemas, la epistemología aborda la problemática del estatus científico de
disciplinas como el derecho, la sociología y la antropología. Así, los epistemólogos suelen
plantearse una pregunta esencial como la siguiente: ¿Pueden ser considerados como
científicos los estudios que se hacen en el ámbito profesional relativo a las leyes, a la
sociedad y al ser humano?

99. Para Felipe, no existe una forma de gobierno que sea válida para todas las sociedades, ya
que en el ámbito político no se puede afirmar nada de manera absoluta. Por eso, piensa
que hay que estudiar las características de cada sociedad para llegar a una conclusión
acerca de cuál es el tipo de gobierno más conveniente para cada una. Esta forma de
entender la política coincide con el

A) relativismo de Protágoras. *
B) intelectualismo de Sócrates.
C) idealismo moral de Platón.
D) inmanentismo de Aristóteles.

Solución:
Protágoras, el representante más importante del movimiento sofista, estaba convencido de
que no se puede alcanzar verdades absolutas, motivo por el cual consideró que el hombre
es la medida de todas las cosas, es decir, que todo es relativo.

100. En una época en la que aún muchos filósofos respaldaban sus posturas apelando a Dios,
Descartes tuvo la osadía de confiar en la razón y cimentar sus opiniones en argumentos
lógicamente construidos. En este sentido, Descartes consideraba que una verdad era tal
no porque lo decía Platón, Aristóteles o Santo Tomás de Aquino, sino por los argumentos
racionales en los que se basaba. De lo anterior, podemos deducir que uno de los propósitos
fundamentales de la filosofía cartesiana fue

A) superar el criterio de autoridad dominante en la filosofía medieval. *


B) abogar por el escepticismo como criterio de certeza en el conocimiento.
C) buscar la verdad a partir de la autoridad de las filosofías tradicionales.
D) defender la experiencia como fuente indiscutible del conocimiento.
Solución:
Uno de los propósitos de la filosofía de Descartes fue superar el criterio de autoridad
dominante en la filosofía medieval, el cual consistió en afirmar que algo es verdadero
porque lo sostuvo una autoridad como Platón, Aristóteles o Tomás de Aquino.
101. De acuerdo con la filosofía de Nietzsche, la moral original fue impuesta por los hombres
fuertes y de espíritu aristocrático que identificaron lo bueno con todo aquello que enaltece
lo vital. Sin embargo, los oprimidos y débiles promovieron la inversión de todos los valores,
ya que sustituyeron dicha moral por otra surgida del resentimiento contra la vida. Así,
decidieron vengarse de los fuertes haciendo que los amos se sientan culpables por su
orgullo, riqueza y poder. Con el cristianismo se consolidó la venganza de los plebeyos. De
lo anterior, se deduce que, para Nietzsche, el cristianismo representa
A) la victoria de la moral de los siervos sobre la moral de los señores. *
B) la religión sincera producto del desarrollo de la conciencia moral.
C) el platonismo con un ropaje religioso para que la gente lo entienda.
D) el triunfo de la moral aristocrática sobre la moral de los débiles.
Solución:
El cristianismo representa, según Nietzsche, la victoria de los plebeyos y siervos que se
vengaron de los aristócratas al no aceptar vivir de acuerdo con los valores promovidos por
aquellos.

Solucionario General Pág. 40


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102. Juan sostiene que la estructura económica determina la superestructura ideológica. En ese
sentido, si se quiere comprender las transformaciones sociales, políticas e ideológicas, se
deben estudiar los cambios en los modos históricos de producción que son la base material
de la sociedad. El planteamiento de Juan guarda afinidad con la siguiente tesis marxista:

A) el ser social es lo que determina la conciencia social. *


B) la realidad solo debe ser contemplada por los filósofos.
C) el comunismo provoca la alienación del proletariado.
D) la conciencia de los hombres determina su ser real.
Solución:
Para Marx la estructura material o económica es la que determina la superestructura
ideológica, es decir, «el ser social determina la conciencia social». De este modo, lo
sostenido por Juan guarda afinidad con el pensamiento de Marx.

FÍSICA
103. Durante una experiencia realizada en un laboratorio, dos móviles A y B, que se desplazan
en vías paralelas en la dirección del eje x, tienen las ecuaciones posición-tiempo
XA = 16 – t + t2 y XB = 4 + 2t2, donde x se mide en metros y t en segundos. Determine el
tiempo que tardan en encontrarse.

A) 3s*
B) 1s
C) 4s
D) 2s

Solución:
Cuando se cruzan XA=XB
X A = XB
16 − t + t 2 = 4 + 2t 2

0 = t 2 + t − 12
t − 3  t = 3s
t + 4  t = −4 s
El tiempo es una cantidad física escalar positiva por tanto t = 3 s
104. Un proyectil es lanzado verticalmente hacia arriba, como se observa en la figura. Determine
la rapidez inicial V0, si tarda 8 segundos en alcanzar la posición mostrada.

Dato: g = 10 m/s2
A) 50 m/s *

B) 40 m/s

C) 30 m/s

D) 60 m/s

Solución:
1 1
𝑦 = 𝑦0 + 𝑣𝑦0 𝑡 − 𝑔𝑡 2 80 = 0 + 𝑣𝑦0 (8) − 𝑥10𝑥82 𝑣𝑦0 = 50 𝑚/𝑠
2 2

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105. Los hombres que participaron en el programa de exploración del planeta Marte el 30 de
julio del 2020, al estar sobre su superficie, lanzaron una roca cuya velocidad estaba dada
por la ecuación dimensionalmente homogénea v = at + b, donde v: velocidad y t: tiempo.
Determine la dimensión de [b]/[a].
A) T*
B) T–1
C) LT–1
D) LT–2
Solución:
[v] = [at + b]
[v] = [at]  [a] = LT −2
[v] = [b]  [b] = LT −1
[b] LT −1
=
[a] LT −2
[b]/[a] = T
106. La figura muestra una rueda de radio R que gira con MCU en sentido horario, estando los
puntos A y B en la rueda con distancias R y r al centro de giro, respectivamente. Indique el
valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I Los puntos A y B presentan la misma rapidez tangencial.
II Los puntos A y B tienen la misma velocidad angular.
III La magnitud de la aceleración centrípeta es mayor en el punto A.

A) FVV *

B) VVF

C) VVV

D) FVF

Solución:
I. F: La rapidez tangencial depende de la distancia al centro de giro.
II. V: Los puntos A y B tienen la misma velocidad angular.
III. V: La magnitud de la aceleración centrípeta es mayor en el punto A que en el B.

107. Dos móviles se desplazan en la dirección del eje x. Las ecuaciones de sus posiciones son
XA = 4t + 2t2 y XB = – 12 + 5t + 3t2, donde x se mide en metros y t en segundos. Determine
la rapidez del móvil B en el punto de encuentro.

A) 23 m/s * B) 18 m/s C) 20 m/s D) 22 m/s

Solución:
En el instante en que se encuentran:
XA=XB
4t + 2t2 = - 12 + 5t + 3t2
0 = t2 + t – 12
⇒ t = 3s
Luego
VB =V0B +aBt
VA = 5 +6(3)
VA = 23 m/s
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108. Tres fuerzas coplanares actúan en el origen de


coordenadas, como se indica en la figura. Si la
dirección de la fuerza resultante R es 45° con
respecto al eje + x, determine la magnitud de la
fuerza F .

A) 30 N *
B) 15 N
C) 20 N
D) 60 N

Solución:
4
R x = F cos 37 − 10 cos 37 =F−8
5
3 3
R y = Fsen37 + 10sen37 − 8 = F + 6 − 8 = F − 2
5 5
Por dato:
Rx = Ry
4 3
F−8 = F−2
5 5
F = 30 N

109. Dos objetos son lanzados simultáneamente desde una misma posición, con idéntica
rapidez inicial V0 = 10 m/s. El objeto A en dirección vertical ascendente y el objeto B,
formando un ángulo de 37° sobre la horizontal. Determine la distancia entre los dos objetos
en el instante en que el objeto A alcanza su máxima altura.
Dato: g = 10 m/s2
A) 4 5 m *
B) 2 10 m
C) 80 m
D) 64 m

Solución:
Consideramos el origen de coordenadas como punto de lanzamiento de los objetos. Luego,
se determina la posición de los objetos A y B en el instante en que A alcanza su máxima
altura.
Tiempo en alcanzar la máxima altura el objeto A:
𝑣0 10
𝑣𝐴 = 𝑣0 − 𝑔𝑡 − −→ 𝑡 = = = 1𝑠
𝑔 10
Altura máxima alcanzada:
𝑣𝐴2 = 𝑣02 − 2𝑔(𝑦𝐴 − 𝑦0𝐴 ), 𝑣𝐴 = 0
𝑣 2 − 𝑣𝐴2 (10) 2 − (0) 2
𝑦𝐴 = 0 = =5𝑚
2𝑔 2(10)
Posición de A: 𝑟⃗𝐴 = (0,5)
El objeto B tiene movimiento compuesto:
4
𝑥𝐵 = 𝑣0 𝑐𝑜𝑠(37°) = (10) ( ) = 8𝑚
5
1 3 1
𝑦𝐵 = 𝑣0 𝑠𝑒𝑛(37°) − 𝑔𝑡 2 = (10) ( ) − (10)(1) 2 =1 m
2 5 2
Posición de B: 𝑟⃗𝐵 = (8,1)
Luego:
|𝑟⃗𝐵 − 𝑟⃗𝐴 | = √(8 − 0) 2 + (1 − 5) 2 = 4√5 𝑚
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QUÍMICA
110. Las relaciones numéricas entre las partículas fundamentales dan lugar a los conceptos de
número atómico (Z) y número de masa (A). Determine el valor de verdad (V o F) de las
siguientes proposiciones respecto del 79
35 Br.

I. Presenta 35 protones, 35 electrones y 44 neutrones.


II. Su número atómico es 79 y su número de masa es 35.
III. Su anión monovalente contiene 36 electrones.
A) VFV * B) VVV C) VVF D) VFF

Solución:

p+ = 35 p+ = 35
𝐴 79 79
𝑍𝐸 → 35𝐵𝑟 e– = 35 35𝐵𝑟
1−
e– = 36
n° = 44 n° = 44

I. VERDADERO. Presenta 35 protones, 35 electrones y 44 neutrones.


II. FALSO. Su número atómico (Z) es 35 y su número de masa (A) es 79.
III. VERDADERO. El átomo tiene 35 electrones y al ganar un electrón forma el anión
monovalente, por lo tanto, éste posee 36 electrones.

111. Para hacer un estudio más detallado, la química se divide en cinco ramas principales:
fisicoquímica, analítica, orgánica, inorgánica y bioquímica. Establezca la correspondencia
adecuada entre el tema de estudio y la rama de la química correspondiente.

I. Determinación de alcohol en el vino a. Bioquímica


II. Estudio de las propiedades de los halógenos b. Analítica
III. Extracción de los aceites esenciales de las rosas c. Orgánica
IV. Función de los aminoácidos en el organismo d. Inorgánica
A) Ib, IId, IIIc, IVa *
B) Ic, IId, IIIa, IVb
C) Ic, IIb, IIId, IVa
D) Ib, IIa, IIId, IVc

Solución:
I. Determinación de alcohol en el vino : Analítica (b)
II. Estudio de las propiedades de los halógenos : Inorgánica (d)
III. Extracción de los aceites esenciales de las rosas : Orgánica (c)
IV. Función de los aminoácidos en el organismo : Bioquímica (a)

112. El elemento 25E es considerado esencial para mantener sano y saludable el organismo,
pues se usa para producir energía y proteger las células. Determine el valor de verdad
(V o F) de las siguientes proposiciones respecto de tal elemento.

I. Es un metal y se ubica en el tercer periodo.


II. Pertenece al grupo VIIB (7) de la tabla periódica.
III. Presenta mayor radio atómico que el 19K.

A) FVF * B) FFF C) VVF D) VFV

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Solución:
Configuración electrónica → 25E: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5

mayor nivel → 4to periodo


e- del mayor nivel + e- del subnivel “d” incompleto: + 5 = 7 → VII B (7)

I. FALSO: Según su configuración electrónica, el elemento pertenece al bloque “d”, por


lo que es un metal de transición y se ubica en el cuarto periodo.
II. VERDADERO: Según la configuración electrónica, el elemento se ubica en el periodo
4 y en el grupo VIIB (7) de la tabla periódica.
III. FALSO: La configuración del 19K es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1, por lo cual se ubica en el
periodo 4 y en el grupo IA. Al ubicar los elementos en la tabla, el 25E tiene menor radio
atómico que el elemento 19K.

113. El níquel es un elemento de múltiples aplicaciones. Se emplea en la fabricación del acero


inoxidable, en la elaboración de baterías recargables, entre otras. Determine los números
cuánticos del último electrón del átomo de níquel 59 (
28 Ni . )
A) (3, 2, 0, –1/2) *
B) (4, 3, –1, +1/2)
C) (4, 0, 0, –1/2)
D) (3, 2, 0, +1/2)

Solución:
Para describir los números cuánticos de un electrón se determina la configuración
electrónica del átomo, el cual se realiza considerando el valor de Z. Para el átomo de níquel,
se tiene
59 2 8
28𝑁𝑖: [ 18𝐴 𝑟]4𝑠 3𝑑

Su último electrón se encuentra en el subnivel 3d8, entonces:


último electrón
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ ↑
−2 −1 0 +1 +2
3d
Por lo tanto, los números cuánticos del último electrón son (3, 2, 0, –1/2)
114. Una mezcla heterogénea es aquella que presenta dos o más fases diferentes, las cuales
se pueden observar en presencia de la luz visible o mediante un microscopio óptico. Elija
la alternativa que contiene mezclas de este tipo.

I. Alcohol medicinal
II. Mármol
III. Humo
IV. Bronce
A) II y III * B) I y III C) I y IV D) II y IV

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Solución:
I. Alcohol medicinal: mezcla homogénea de etanol y agua.
II. Mármol: mezcla heterogénea de minerales que forman la roca caliza.
III. Humo: mezcla heterogénea formada por gases y partículas de carbono.
IV. Bronce: mezcla homogénea de cobre y estaño, conocida como solución sólida.
115. En orden de distancia al Sol, Marte es el cuarto planeta y su temperatura más baja es de
186 K; mientras que la intermedia es – 40 °F. Expresada en el SI, la variación de dichas
temperaturas es

A) 4,70 × 101 *
B) 1,27 × 101
C) 4,70 × 102
D) 1,27 × 102

Solución:
Para calcular T (K) = T (°C) convertimos ambas temperaturas a °C

Temperatura más baja = 8 K → T(°C) = T(K) – 273 = 186 – 273 = – 87°C

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
Temperatura intermedia = – 40 °F =
𝟓 𝟗

°𝑪 −𝟒𝟎 − 𝟑𝟐 𝟓(−𝟕𝟐)
= °𝑪 = = − 𝟒𝟎
𝟓 𝟗 𝟗

Temperatura más baja: 8 K ≡ – 87°C, temperatura intermedia: – ° ≡ – 40 °C

T (K) = T (°C) = – 40 – (– 87) = 47 = 4,70 × 101

116. Para impedir que los alimentos queden adheridos a la superficie de las ollas, estas eran
recubiertas con teflón. En la actualidad, debido a su mayor resistencia al rayado, se sugiere
utilizar las de cobre. Una olla de cobre con una masa de 100 g es sometida a un cambio
físico en el que libera 200 J, si inicialmente tenía una temperatura de 50 °C, determine su
temperatura final en °C.
J
Dato : c.eCu = 0, 40
g°C

A) 45 * B) 55 C) 40 D) 60

Solución:
Cuando el calor es liberado tiene signo negativo, es decir =− J

𝑄 = 𝑐. 𝑒.𝐶𝑢 .× 𝑚 × 𝛥𝑇 , 𝛥𝑇 = 𝑇𝑓 − 𝑇𝑖

𝐽
− 200 𝐽 = 0,40 × 100 𝑔 × (𝑇𝑓 − 50)°𝐶
𝑔°𝐶

𝑻𝒇 = 𝟒𝟓 °𝑪

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BIOLOGÍA

117. Los tejidos son agrupaciones de células que forman estructuras microscópicas bien
definidas y que, además, comparten propiedades. Entre los tejidos vegetales se
encuentran los meristemos, los cuales se encargan de

A) el crecimiento. *
B) la protección.
C) el sostén.
D) la conducción.

Solución:
Los tejidos vegetales que tienen la función de crecimiento son los meristemos. Están
conformados por células pequeñas de paredes delgadas y núcleos grandes.

118. Durante su clase de Biología, Sofía observó al microscopio cómo los cloroplastos de las
células del alga Elodea se desplazaban en el citoplasma. Tal observación le causó
asombro, ya que creía que no existía movimiento en el interior de las células. ¿Qué
fenómeno permite que ocurra lo observado por Sofia?

A) Ciclosis *
B) Tixotropía
C) Movimiento ameboideo
D) Lisis celular

Solución:
La ciclosis es un movimiento, una corriente de citoplasma que fluye en el interior celular, y
que es responsable del tránsito de organelas, como lo observado con los cloroplastos.

119. Con respecto a los tejidos animales, correlacione el tipo de tejido con su característica.

I. Epitelial a. Se apoya sobre una membrana basal.


II. Muscular b. Posee abundante matriz extracelular y variedad de
células.
III. Conectivo c. Sus células presentan la propiedad de
contractibilidad.
IV. Nervioso d. Sus células presentan la propiedad de conductibilidad.

A) Ia, IIc, IIIb, IVd *


B) Ib, IId, IIIa, IVc
C) Ic, IIa, IIId, IVb
D) Id, IIb, IIIc, IVa

Solución:
El tejido epitelial se caracteriza por apoyarse sobre una membrana basal. (Ia)
El tejido muscular posee células con la capacidad de la contractibilidad. (IIc)
El tejido conectivo posee abundante matriz extracelular y variedad de células (IIIb)
El tejido nervioso posee células con la capacidad de la conductibilidad (IVd)

120. Jordano ha decidido viajar por primera vez al valle del Colca. Sin embargo, al llegar a la
ciudad de Arequipa, sintió el conocido «soroche» o «mal de altura», el cual se produce por
la insuficiente cantidad de hemoglobina en su sangre para esa altura. El médico le indica
que debe tomarse, como mínimo, un par de días para aclimatarse y poder así realizar su
expedición. La recomendación del médico se basa en la característica del ser vivo conocida
como

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A) adaptación. *
B) irritabilidad y coordinación.
C) respuesta inmediata.
D) metabolismo.
Solución:
Cuando los organismos se enfrentan a un nuevo estímulo, expresan una respuesta
inmediata que obedece a la característica denominada Irritabilidad y Coordinación (sentir
el soroche o mal de altura). No obstante, cuando se permanece un tiempo con ese nuevo
estímulo, los organismos desarrollan los mecanismos para lograr adaptarse (aclimatarse).
121. Existe una bacteria cuyo hábitat son los relaves mineros humedecidos con aguas ácidas.
Esta bacteria es aeróbica y, para su metabolismo energético, utiliza al ion ferroso como
sustrato y, como fuente de carbono, fija el dióxido de carbono atmosférico. Considerando
las características señaladas, ¿cómo clasificaría nutricionalmente a esta bacteria?
A) Quimiolitótrofa – autótrofa *
B) Fotoorganótrofa – heterótrofa
C) Quimiorganótrofa – autótrofa
D) Fotolitótrofa – heterótrofa
Solución:
Un organismo, en este caso una bacteria, que oxida compuestos inorgánicos (ion Fe 2+) y
que usa como fuente de carbono el CO 2 atmosférico nutricionalmente es quimiolitótrofo,
porque oxida compuestos químicos inorgánicos, y es autotrófico porque usa como fuente
de carbono una molécula inorgánica como el dióxido de carbono.
122. Durante mucho tiempo las cianobacterias fueron consideradas algas azul verdosas. ¿Qué
características fueron determinantes para reconsiderar a las algas azul verdosas como
bacterias azul verdosas o cianobacterias?
A) Son células que no presentan carioteca. *
B) Sus células son de tamaño muy pequeño.
C) Su fotosíntesis es distinta a la de las plantas.
D) Usan el peptidoglucano en vez del almidón.

Solución:
Las cianobacterias como el resto de bacterias son células procarióticas; una de las muchas
diferencias, tal vez la más importante, entre la célula procariótica y la eucariótica es que la
primera carece de carioteca o membrana nuclear. Ello llevó a reconsiderarlas como
bacterias y ya no como algas.

123. Andrea estudia una nueva bacteria descubierta en el intestino de un pez marino. Se ha
caracterizado como estreptococo Gram–negativa y, además, presenta resistencia a un
antibiótico llamado amoxicilina. ¿Cuál de los siguientes enunciados es incorrecto acerca
de esta nueva bacteria?

A) Su pared celular posee abundante peptidoglicano. *


B) Es muy probable que esta bacteria posea plásmidos.
C) Las células bacterianas individuales poseen forma esférica.
D) Un bacteriófago podría atacar a esta nueva bacteria.
Solución:
Al ser una bacteria Gram-negativa, estas poseen en su pared una mayor cantidad de lípidos
que peptidoglicano y en su espacio periplásmico poseen escaso peptidoglicano. Debido a
que tiene una resistencia frente a un antibiótico es muy probable que posea plásmidos
(responsables de resistencia bacteriana a antibióticos). Al tener forma de estreptococos,
estas son cadenas de cocos esféricos. Finalmente, los bacteriófagos son virus que atacan
de forma específica a las bacterias.
Solucionario General Pág. 48
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124. Un científico aplica una técnica biológica para complementar la remediación de un


ambiente amazónico del norte de nuestro país, contaminado por un derrame de petróleo.
Dicha técnica consiste en estimular el desarrollo de la capacidad hidrocarbonoclástica
(capacidad de degradar los hidrocarburos) de bacterias presentes en esta área
contaminada. ¿A qué característica de los seres vivos recurre el científico al aplicar esta
técnica?
A) Metabolismo *
B) Reproducción
C) Crecimiento
D) Irritabilidad
Solución:
La técnica aplicada se denomina biorremediación, en ella lo que se aprovecha es la
capacidad que tienen algunos microorganismos de degradar los hidrocarburos
aprovechando su metabolismo.

125. En un estudio, se analizó el proceder de una rata cuando estaba sola en una jaula en cuyo
interior había un contenedor vacío, y su reacción cuando colocaron dentro del contenedor
a otra rata. La rata actuó de forma agitada cuando su compañera estaba encerrada, lo que
no sucedió cuando estaba sola en la jaula, por lo que la agitación sería un «contagio
emocional». Según el estudio, tras varias sesiones, la mayoría de las ratas aprendió a abrir
el contenedor en el que estaba encerrada su compañera con el fin de liberarla. Ello indicaría
que las ratas reconocieron la angustia de la otra y, además, fueron capaces de mantener
la suficiente calma para abrir la reja. El caso descrito es abordado por el dominio de la
biología denominado
A) etología. * B) evolución. C) zoología. D) ecología.
Solución:
La etología es el dominio de la Biología que se encarga de estudiar el comportamiento de
los animales. En el caso descrito se estudia el comportamiento de una rata frente a otra
cuando se encuentra encerrada.
126. Estructuralmente, los coronavirus son virus esféricos de 100 a 160 nanómetros de
diámetro, con una cubierta lipídica y contienen ARN monocatenario. El virus SARS-CoV-2
pertenece a este grupo, su genoma codifica 4 proteínas estructurales: la proteína S, la
proteína E, la proteína M y la proteína N, y presenta una cápside helicoidal. La COVID-19,
la enfermedad causada por el coronavirus SARS-CoV-2, comienza en los pulmones como
ocurre con los coronavirus del resfriado común, debido a que el virus se replica inicialmente
en las células pulmonares llamadas neumocitos tipo II. De acuerdo con el texto anterior,
¿cuál de las siguientes alternativas es correcta respecto del virus descrito?
A) El virus se libera del neumocito tipo II por gemación. *
B) El receptor viral se encuentra en la cubierta del virus.
C) El material genético de este virus contiene solo ADN.
D) Es un virus muy pequeño que carece de nucleocápside.
Solución:
Todo virus que presenta una cubierta o envoltura se libera por gemación. Tal como refiere
el texto, el virus presenta una cubierta lipídica, por lo que el SARS-CoV-2 se libera por
gemación.

Derechos Reservados. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Oficina Central de Admisión. Av. Germán Amézaga 375, Lima.

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