Asignación grupal. Prof.

Anny Lorenzo

EXPERIMENTO 05: MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES – MOVIMIENTO DE PROYECTILES

LEER: Cada parte de esta actividad especifica si hacerlo individual o entre todos del grupo. Esta
asignación deberá ser subida a la semana correspondiente de la plataforma de UASD
VIRTUAL, en un solo documento con todo lo aportado por el grupo. UN sólo integrante de
cada grupo. subirá este documento.

PARTE A: CONCEPTUAL

1. Colocar aquí los nombres y matrículas de los participantes de este grupo (a modo de
hoja de presentación).

2. Cada alumno del grupo debe llenar en su manual el Control Inicial del experimento 05
y subir aquí una foto o escaneado donde se vea su nombre y matrícula escrito en él a
lapicero.

3. Cada alumno del grupo debe llenar en su manual el Control Final del experimento 05 y
subir aquí una foto o escaneado donde se vea su nombre y matrícula escrito en él a
lapicero.

PARTE B: USO DE SIMULACIONES

1. Entrar al Simulador “Movimiento proyectiles” que está como Recurso de Aprendizaje de

este experimento 05 en nuestra UASD VIRTUAL o en su lugar entrar al siguiente
enlace:

https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_en.html

2. Una vez dentro, seleccionar el recuadro “VECTORES”

3. Coloque el platillo a una distancia horizontal de 15 metros del cañón (o verifique que
esté en esa posición).

4. Verifique en las tablas de la derecha que la resistencia del aire (Air resistance) NO está
seleccionado o quítele el cotejo.

5. A cada grupo se le asignarán los ángulos siguientes (a cada alumno le tocará UN

ángulo dentro de su grupo correspondiente): (En caso de que dos deban repetir un
mismo ángulo, deberán seleccionar diferentes métodos de resolución del sistema de
ecuaciones)

GRUPO A: 25o, 30 o, 35 o, 40 o y 45º

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GRUPO B: 50 o, 55 o, 60 o, 65 o
GRUPO C: 70º, 75 o, 80 o, 85 o *
6. Con ese ángulo y utilizando las fórmulas correspondientes de movimiento de
proyectiles:

A. Determinará la rapidez inicial con que debe disparar el cañón para que caiga en
el platillo colocado a una distancia horizontal de 15 m.

B. Determinar la altura máxima alcanzada por el proyectil

(Cada alumno debe subir aquí una foto con sus cálculos con su nombre escrito a
lapicero)
Datos iniciales:
Desplazamiento vertical total, ▲Y= 0 m
Desplazamiento horizontal total (alcance horizontal), ▲X= 15 m

Cálculos para determinar la rapidez inicial (Vo) con ese ángulo:

Recordar que para movimientos de proyectiles:
1 2
▲Y = VoY t - gt
2
▲X = Vo xt

Por lo tanto:
1 m
0 = (Vo senɵ)t – ( 9.8 ) t 2 ecuación 1
2 s2
15 m = (Vo cosɵ)t ecuación 2
Resolver el sistema de ecuaciones formado por las ecuaciones 1 y 2, para determinar la
rapidez inicial (Vo) con la que deben lanzar el cañón. Primero sustituya el valor de su
ángulo (ɵ) en ambas ecuaciones.
Una vez determinada la rapidez inicial, seleccionarla en el simulador en la casilla initial
speed y disparar el cañón para comprobar que la bola caiga

en el platillo:
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Cálculos para determinar la altura máxima con ese ángulo:

Pueden partir de la siguiente relación:

V Y 2 - V Oy 2 = - 2g▲Y

Donde en este caso ▲Y = Hmáx será la altura máxima.

Recordar que en la altura máxima, la rapidez final en el eje vertical V Y =¿¿0 y la rapidez
inicial V O , la habrán obtenido en el punto anterior.

Seleccionar la cinta métrica del recuadro superior derecho y verificar la altura

máxima que indica la cinta:

TABLA 01: Al finalizar la actividad debe completar la siguiente tabla:

Angulo Rapidez inicial Altura máxima Foto del simulador que muestre el
(ɵ) calculada calculada ángulo y la rapidez con la que golpea el
(Vo) (Hmáx) platillo:
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TABLA 02: Usando el simulador y cambiando las siguientes variables, indique:

(para esta parte seleccione un ángulo de salida del proyectil y varíe el valor de lo
solicitado)

La Altura máxima (Aumenta, disminuye o se queda Justifique su respuesta

igual a):
Mayor masa de la bola

Mayor diámetro de la bola

Con resistencia del aire (para esto seleccione el cotejo

donde dice Air resistance)

El Alcance horizontal: (Aumenta, disminuye o se

queda igual a):
Mayor masa de la bola

Mayor diámetro de la bola

Con resistencia del aire (para esto seleccione el cotejo

donde dice Air resistance)

¿A qué ángulo el proyectil alcanza una mayor altura? ______________

¿A qué ángulo el proyectil tiene un mayor alcance horizontal? ___________