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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Trigonometría
Ángulo Trigonométrico

B lado final

sentido
antihorario m< es positiva
Origen del rayo
(vértice)
O ladoinicial
A
sentido
horario M< es negativa

C lado final

Sistemas de Medición Angular

1. Sistema Sexagesimal o Inglés (S) Medida del ángulo de 1 vuelta = 360º

Equivalencias:
1° = 60
1 = 60
1° = 3600

2. Sistema Centesimal o Francés (C) Medida del ángulo de 1 vuelta = 400g

Equivalencias:
g m
1 = 100
m s
1 = 100
g s
1 = 10000

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3. Sistema Radial o Circular (R) Medida del ángulo de 1 vuelta = 2 rad

Relación entre Sistemas


g
1 vuelta = 360° = 400 = 2  rad
Equivalencias fundamentales:
 rad = 180°
g
 rad = 200
g
9° = 10
Fórmula de conversión:
Notación:
S = 180 k
S es el número de grados sexagesimales
C = 200 k
C es el número de grados centesimales
R=k
R es el número de radianes

equivalentemente:
S=9t
S C R
  t C = 10 t
9 10  / 20
t
R=
20

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3. La suma de las medidas de dos ángulos es 29°730. Si uno de ellos mide rad ,
8
halle la medida del otro en el sistema sexagesimal.

A) 6°2545 B) 5°3730 C) 4°3037 D) 6°3730

4. Se muestra la vista lateral de la maqueta de una escalera eléctrica del centro


comercial Mi San Marcos, tal que BC y DE son paralelos a la horizontal y
C S
AB || CD ||EF . Si  1 , halle el ángulo de inclinación de EF con
10  S C9
F
respecto a la horizontal.

Además, se sabe que S y C son números enteros. D R rad


E

  B Cg
A) rad B) rad C
3 20
  S°
C) rad D) rad A
10 6

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5. Para abrir la bóveda de un banco, se debe girar la palanca en un ángulo de medida


S C
 (en sentido antihorario). Si   S  Cg  Rrad y 2  2  5R , halle la
C S 2
S  C2
medida del ángulo en el sistema radial.

 2  6
A) rad B) rad C) rad D) rad
4 5 10 25

6. Si a y b representan el número de minutos sexagesimales y centesimales de un


mismo ángulo respectivamente, además, b  a  368 ; halle la medida de dicho
ángulo.

   rad
A) rad B) rad C) rad D)
25 20 15 50

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7. Un militar crea un nuevo sistema de medición angular “milésima artillera”, tal que su
unidad (1)00 resulta de dividir en 6400 partes iguales el ángulo de una vuelta. Si los
ángulos  y miden 1,8° y 1,25g respectivamente; halle la medida de  +  en este
nuevo sistema.

A) 5200 B) 2000 C) 3200 D) 6200

8. El siguiente gráfico muestra los resultados sobre los niveles de consumo de cuatro
productos integrales A, B, C y D.
g
7  1700 
Si   rad,     y   83 59| 60|| , determine el porcentaje de consumo
18  9 
del producto integral que tiene menor demanda.

A) 7%

B) 8% A B


C) 9% 
D 
C
D) 10%

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0,344
10. Al hacer uso de una calculadora para expresar el ángulo  rad al sistema
24
sexagesimal, resulta a bc ' de '' y sabiendo que a  
 1 , halle a  b  c  d  e .

A) 16 B) 21 C) 12 D) 18

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un alumno obtiene los siguientes datos para el ángulo :

i) es positivo.
ii) su medida en el sistema sexagesimal es A grados sexagesimales.
iii) su medida en el sistema centesimal es P minutos centesimales.


Si 2  A  P  2020 , halle la medida de en radianes.
3

   2
A) rad B) rad C) rad D) rad
30 8 15 15

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2. El cuádruple del número de grados centesimales de un ángulo, disminuido en 62, es


igual a su número de grados sexagesimales. Halle la medida de dicho ángulo en
radianes.

   2
A) rad B) rad C) rad D) rad
30 10 15 15

3. Se ha creado un nuevo sistema de medición angular, cuya unidad de medida es el


3
grado Universal (1AL) que equivale a las partes del ángulo de una vuelta. Calcule
4
7  rad
3 AL  12
el valor de .
47º

A) 10 B) 9 C) 11 D) 15

4. Sean S°, Cg y Rrad son las medidas de un ángulo no nulo en grados sexagesimales,
centesimales y radianes respectivamente, tal que
S4 C3 20R 2 12 3
  = (S  C2  R) . Halle la medida del ángulo en el sistema
9 10  5
radial.

 2 3 6
A) rad B) rad C) rad D) rad
4 5 25 25
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5. La medida de un ángulo en el sistema centesimal es (5x)g y el complemento de


dicho ángulo en el sistema sexagesimal es (18x)°. Halle la medida de dicho ángulo
en radianes.

   2
A) rad B) rad C) rad D) rad
40 10 15 5

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3. Al corregir la hora de un reloj de manecillas, se rota la aguja del horario desde 300 g
hasta 8640. ¿En cuántos radianes excede 300g a 8640?

3
A) rad
5
2
B) rad
5
7
C) rad
10
9
D) rad
5

4. Seis veces el número de grados sexagesimales de un ángulo sumado a dos veces el


número de sus grados centesimales es 222. Calcule la medida de dicho ángulo en
radianes.

3  2 21
A) rad B) rad C) rad D) rad
20 7 5 13

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5. Desde el frente de un edificio se observa la parte más alta, si la suma del número de
grados sexagesimales con el número de grados centesimales de la medida del ángulo
 es 100. Halle el ángulo en el sistema sexagesimal.

450 700
A) B)
19 19

900 800
C) D)
19 19

6. Un instrumento de medición angular está diseñado como un nuevo sistema en el cual


la medida del ángulo de una vuelta es igual a 240b . Con dicho instrumento se mide
un ángulo tal que su medida en los sistemas sexagesimal y centesimal son S° y Cg.
S C 7S
Si  7 , donde S y C son números enteros, calcule la medida de dicho
2 3 36
ángulo en el nuevo sistema.

A) 30b B) 60b C) 20b D) 90b

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10. En un experimento se miden tres ángulos diferentes, cada uno cinco veces y se
reporta el promedio de cada uno de ellos, para disminuir el error durante el proceso
2
de medición. Los resultados obtenidos son rad, 240°, 120g . Calcule la suma de
3
dichos ángulos.

A) 720° B) 440° C) 648° D) 468°

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la figura se muestra la vista superior de la puerta que da acceso a la entrada y


salida del Centro Preuniversitario de la UNMSM. En la mañana se abre desde OA
hasta OC, formando un ángulo de 150°, a partir de las 8:20 am se deja entreabierta
formando un ángulo °, la razón entre los números  y  es como 1 es a 5. Halle 11.

A) 120
B) 155
C) 300
D) 111

2. La figura representa el recorrido de un atleta de competencia en carrera de mil


quinientos metros, en la última vuelta, en A tiene una rapidez uniforme y cuando llega
al punto B el ángulo AOB es °, luego incrementa su rapidez hasta C y de allí a la
meta. El ángulo BOC es rad, siendo ° + rad = 150° y  –  = 30°, determine
(180 + ).

A) 120  A
B
B) 150 
O
C) 170 
D) 180  Meta
C

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3. Los números que representan la medida de un ángulo en los sistemas sexagesimal y


centesimal son S y C, respectivamente y S  C  180 . Determine el valor de 19S.

A) 1800 B) 1620 C) 2900 D) 2800

4. Un jugador de Golf, golpea la pelota tal que el ángulo de salida respecto de la


horizontal es 30°. Siendo así, la pelota llega cerca del hoyo rebota y queda a 10 cm
de lograr ingresar. Se reporta el ángulo en el sistema X donde la medida del ángulo
de una vuelta corresponde a 100X. Determine la medida del ángulo de salida de la
pelota en el sistema X.

X X X X
 25   3   100   133 
A)   B)   C)   D)  
 3   25   3   3 

5. Un disco gira con rapidez constante, alrededor de un eje que pasa por su centro
geométrico, tal que la razón entre el ángulo barrido y el tiempo transcurrido es
50 rad/s. Se desea expresar la razón utilizando un sistema H de medida angular
denominado “Hunter”, donde para una vuelta corresponde 150H.

A) 3500/ Hunter/s B) 3750/ Hunter/s


C) 8500/ Hunter/s D) 5500/ Hunter/s

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3. Una profesora del CEPUSM le indica a sus alumnos que las medidas de un ángulo
positivo en los sistemas sexagesimal, centesimal y radial son Sº, C g y R rad. Si se

10S
verifica que  3 R , calcule la medida del ángulo.
C

A) 85g B) 90g C) 80g D) 50g E) 100g

4. Sean S , C g y R rad las medidas de un ángulo positivo en los sistemas sexagesimal,

5R2 169
centesimal y radial respectivamente tal que C2  S2   . Determine la medida
2
5
del ángulo en grados sexagesimales.

A) 9 B) 24 C) 12 D) 10 E) 18

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 5g   2º 4º 6º  6a 9b
5. Si a  80   y b g g 
rad , calcule  .
 12 rad  1  2  3 
g
º 20 rad

1 1
A) 4 B) C) 2 D) E)

Con los datos de la figura y si Sº Cg   0,3  6' , calcule 9Sº 6º .
o
6.


A) rad
3

B) rad
6

C) rad
4
2
D) rad
3
5
E) rad
12
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7. Si un ángulo mide a segundos sexagesimales y b segundos centesimales, halle el


3b  5a
valor de
3b  5a

152 169 157 230 231


A) B) C) D) E)
98 52 52 69 69

8. Un alumno de secundaria recorta una cartulina formando un pentágono cuyos ángulos



internos miden 6x , 10x g, rad, 30 y 150g . Halle el valor de x  3 .
4

A) 7 B) 2 C) 5 D) 4 E) 6

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9. La suma de las medidas de tres ángulos positivos, cuyas medidas están en progresión
aritmética, es 198 . Si el cuadrado del número de grados sexagesimales del menor
ángulo es igual al número de grados sexagesimales del mayor ángulo, halle el menor
ángulo en el sistema radial.

11 11 17  13  7
A) rad B) rad C) rad D) rad E) rad
180 30 180 90 30

10. Sean dos ángulos positivos  y  tales que sus medidas en minutos sexagesimales
y minutos centesimales, respectivamente, son iguales. Si la diferencia de dichos
46º
ángulos es , halle la medida de  en grados centesimales.
3
A) 15g B) 10g C) 20g D) 30g E) 35g

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2. Con los datos de la figura y a  b  30 , calcule a  b .

A) 18

B) 25

C)

D) 24

E)

3. La unidad de medida de un nuevo sistema es 1u  , que se obtiene de dividir el ángulo

15u  5o
de una vuelta en 300 partes iguales. Calcule el valor de .
1 15u
 5 g

46 11 23 20 19
A) B) C) D) E)
27 27 27 27 27

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1º 2º 3º ...  50º


4. Sea E  . Determine el valor de 9E.
2  4g  6g  ...  100g
g

5 1 2
A) B) 5 C) D) E)
2 5 5

5. Con los datos de la figura y si 9a  2b  100 , calcule bº  ag .

A) 155º

B) 150º

C) 160º

D) 145º

E) 170º

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Trigonometría
EJERCICIOS

1. En la figura, se muestra una ventana con ciertas medidas. Si  


 20  a   rad y
45
g
 440  5a 
  , halle la medida de  .
 3 

A) 150º

B) 120º

C) 135º

D) 112º

E) 145º

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2. En la figura, se muestra un nuevo sistema de medición angular. Calcule la medida


del ángulo 120g en el nuevo sistema.

A) 90U

B) 105 U

C) 84 U

D) 74 U

E) 91 U

g
  rad   Mº Nº 
3. Las medidas de los ángulos  y  son   y 10  g g 
, respectivamente,
 18º  M N 
halle      2º  en el sistema radial.

    
A) rad B) rad C) rad D) rad E) rad
18 10 20 12 15

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4. En un campo deportivo, tres jugadores practican pases con el balón en una


formación triangular. Esta formación tiene ángulos internos en progresión geométrica
de razón 7. Determine la medida del ángulo mayor en el nuevo sistema kut, en el
cual, 57kut  1 rad .
kut kut kut kut kut
A) 58 B) 58 C) 49 D) 49 E) 82

S  2C
5. Las medidas del ángulo  son Sº, Cg y R rad. Si  S , halle la medida del
R

ángulo  4º .
10
g g g g g
A) 60 B) 58 C) 80 D) 72 E) 82

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SC 1
6. Las medidas del ángulo  son Sº , Cg y R rad . Si 2 1 2
 C 3  3 , halle la
S 3   CS  3  C 3

medida de  .
A) 18º B) 29º C) 125º D) 8º E) 27º

7. Los ángulos  y  son positivos y para ellos se cumple que la suma del número de
grados sexagesimales de  con el número de grados centesimales de  es 38. Si

     48'  es 37º, halle la medida de .

A) 45º B) 15º C) 30º D) 20º E) 10º

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8. Si E  10º 30' 5g50m , halle E en radianes.

37  13 11 11


A) rad B) rad C) rad D) rad E) rad
1200 30 400 400 1200

9. María está muy preocupada por el poste cerca de su casa, cuyo ángulo de
inclinación es   73o21' . Si   agbm  0  b  100  , halle a  b .

A) 132

B) 115

C) 120

D) 130

E) 131

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10. En la ecuación 10a  5b  2160, donde a y b representan los números de minutos


en los sistemas sexagesimal y centesimal de un mismo ángulo. Calcule la medida
del ángulo.

g g g g g
A) 25 B) 78 C) 54 D) 20 E) 27

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Ricardo levanta la tapa de su laptop, formando un ángulo obtuso   aº . Luego baja


la tapa de su laptop formando un ángulo   bg . Además, los ángulos son
suplementarios. Si a y b están en la relación de 27 a 10, calcule la medida del
ángulo menor.

   5 
A) rad B) rad C) rad D) rad E) rad
4 3 6 12 10

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2. De los ángulos  y  se sabe:

11
i. la suma de sus medidas es rad
180
ii.  mide M minutos sexagesimales y  mide T minutos centesimales
iii. M  T  1120 .
Halle    , en grados sexagesimales.

A) 6º B) 6,5º C) 8º D) 7º E) 7,5º

3. Las medidas del ángulo  son Sº y Cg . Calcule el valor de la expresión

 
g
 380C  S  Cº
g

CS .9
 
 Sº Cg
181 181 180
A) 180 B) 181 C) D) E)
20 2 2

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4. Un móvil parte del reposo y realiza una trayectoria curvilínea. Cuando se detiene el
móvil, dos observadores A y B reportan lecturas del ángulo descrito por el móvil,
x
3x  9 y 160g , halle el valor de x  .
3

A) 34 B) 51 C) 15 D) 43 E) 17

5. Las medidas de un ángulo  en los sistemas sexagesimal y centesimal son A '' y


Bs . Si A  B  1655 , halle la medida de  .

m m
m 25 m 25 m
A) 12 B) C) 125 D) E) 12,5
2 4

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