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Presentación.

Nombre: Elian.

Apellidos: Guerrero Holguín.

Curso: Tercero.

Sección: C.

Nivel: Primer ciclo de secundaria.

Número: #10.

Maestra: Juana Martínez.

Asignatura: Ciencias Naturales.

Tema: La energía y sus manifestaciones.


 Índice.

1. Definir.
1. 1 Energía.

1.2 Calor.
1.3 Temperatura.
1.4 Trabajo.
1.5 Ondas.
1.6 Corriente eléctrica.
1.7 Carga Eléctrica.
1.8 Circuito Eléctrico.
1.9 Luz.

2.1 Describe.
2.2 Explica.
2.3 Compare.
2.4 Establezca.
2.5 Pega.
2.6 Establezca.
2.7 Enumera.
2.8 Nombra.
2.9 Describe.
2.10 Establezca.
2.11 Establezca.
2.12 Explica.
2.13 Establezca.
INSTITUTO SALESIANO DON BOSCO
3ER. GRADO DEL NIVEL SECUNDARIO
CIENCIAS NATURALES
Prof. Juana Martínez

Guía de Estudio # 1 Sobre la Energía y sus


Manifestaciones.

Define:

1.Energía
2. Calor.
3. Temperatura.
4. Trabajo.
5. Ondas.
6. Corriente eléctrica.
7. Carga Eléctrica.
8. Circuito Eléctrico.
9. Luz.

Desarrollo

1. El término energía tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas


con la idea de una capacidad para obrar, surgir, transformar o poner en
movimiento. En física, energía se define como la capacidad para realizar
un trabajo. En tecnología y economía, «energía» se refiere a un recurso
natural.
2. Se denomina calor a la energía en tránsito que se reconoce solo cuando
se cruza la frontera de un sistema termodinámico.

3. La temperatura es una magnitud referida a la noción de calor medible


mediante un termómetro. En física, se define como una magnitud escalar
relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico, definida
por el principio cero de la termodinámica.
4. El trabajo o labor es la actividad que las personas realizan para
mantenerse a sí mismas, a otros, o las necesidades y deseos de una
comunidad más amplia. Alternativamente, el trabajo puede verse como la
actividad humana que contribuye hacia los bienes y servicios dentro de
una economía.

5. En física, una onda consiste en la propagación de una perturbación de


alguna propiedad del espacio, por ejemplo, densidad, presión, campo
eléctrico o campo magnético, implicando un transporte de energía sin
transporte de materia. El espacio perturbado puede contener materia o
no.
6. La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un
material. Se debe al movimiento de las cargas en el interior del mismo.
Al caudal de corriente se le denomina intensidad de corriente eléctrica.

7. La carga eléctrica es una propiedad física intrínseca de algunas partículas


subatómicas que se manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión
entre ellas a través de campos electromagnéticos. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo, a su
vez, generadora de ellos.
8. Un circuito eléctrico es el conjunto de elementos eléctricos conectados
entre sí que permiten generar, transportar y utilizar la energía
eléctrica con la finalidad de transformarla en otro tipo de energía
como, por ejemplo, energía calorífica (estufa), energía lumínica
(bombilla) o energía mecánica (motor).

9. La luz es la parte de la radiación electromagnética que puede ser


percibida por el ojo humano. En física, el término luz se considera como
parte del campo de las radiaciones conocido como espectro
electromagnético, mientras que la expresión luz visible señala
específicamente la radiación en el espectro visible.
Tema 2.
1. Describe las principales fuentes de energía y pega imágenes.
2. Explica en que consiste el intercambio de energía.
3. En un cuadro compare las principales fuentes de energía convencionales y
alternativas.
4. Establezca diferencia entre conductor, semiconductor y aislantes de corriente
eléctrica.
5. Pega imágenes de un circuito eléctrico y explica cada uno de sus componentes.
6. Establezca diferencia entre longitud de onda y amplitud de una onda.
7. Enumera los tipos de ondas, atendiendo a su medio de propagación.
8. Nombra los instrumentos que se utilizan para medir una onda y pega imágenes.
9. Describe las cualidades del sonido.
10. Establezca diferencia entre ruido y sonido.
11. Establezca diferencia entre reflexión y refracción de la luz.
12. Explica en que consiste el espectro electromagnético de la luz.
13. Establezca diferencia entre emisión y absorción de luz.

Desarrollo

1. Energía Solar - Proviene del sol y se produce por la fusión de los núcleos
atómicos de hidrógeno, componente principal del Sol. Casi toda la energía
que disponemos es de origen solar: el carbón proviene de vegetales que han
podido crecer gracias al sol. La electricidad hidráulica, por evaporación del
agua que después caerá y llenará los embalses. El petróleo y gas natural,
resultan de la descomposición de organismos animales, etc.

• Energía Eólica - Energía cinética del aire, es producida por los vientos y se
aprovecha en los molinos de viento en los aerogeneradores. También se utiliza
para la generación de electricidad en las centrales eólicas.
La energía eléctrica es la forma de energía que resulta de la existencia de una
diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente
eléctrica entre ambos cuando se los pone en contacto por medio de un conductor
eléctrico.

• Energía Atómica o Nuclear - La que mantiene unidas las partículas en el


núcleo de cada átomo y que, al unirse dos núcleos ligeros para formar uno
mayor (reacción de fusión) o al partirse en dos o más fragmentos un núcleo muy
pesado (reacción de fisión) es liberada en forma de energía calorífica o radiante.
Los generadores nucleares utilizan fisión, residuos radioactivos de muy larga
duración y difícil desecho.

2.  Se refiere a cuando fluye energía e intercambia materia con otros de su


entorno en forma continua. Los seres vivos intercambian materia
y energía cada vez que se relacionan entre sí (por ejemplo, cuando se
alimentan unos de otros o cuando una hembra amamanta a sus crías).

3.
4. Los conductores son los materiales que permiten el paso de la corriente
eléctrica, los aislantes impiden el paso de la electricidad y
los semiconductores son los que se pueden comportar como conductores o
como aislantes. Conducir la electricidad de un punto a otro
5. Un circuito eléctrico consta de cinco tipos de elementos fundamentales:
elementos generadores, elementos conductores, elementos receptores,
elementos de maniobra y control e por último elementos de protección. Para
que exista un circuito tiene que haber, por lo menos, un generador, un medio
conductor y un receptor.

6. Amplitud (A): es la máxima altura que alcanza la onda. Se mide en metros


(m). Longitud de onda (λ) es la distancia que separa dos puntos máximos de
una onda. Se mide en metros (m).
7.Ondas mecánicas. Precisan de un medio elástico (líquido, gaseoso o sólido) y de
condiciones determinadas de temperatura y presión, para propagarse efectivamente. Por
ejemplo: las ondas sonoras que se propagan por el aire o por el agua.

Ondas electromagnéticas. No requieren de un medio porque se pueden propagar en el


vacío. Por ejemplo: la luz.

Ondas gravitacionales. Alteraciones del espacio-tiempo (recién confirmadas por la


ciencia).

Medio de propagación: Las ondas suelen necesitar de un medio material para


propagarse, aunque algunas lo pueden hacer perfectamente en el vacío (dependiendo de
la naturaleza de la onda). Por ejemplo, las ondas electromagnéticas, que constituyen
oscilaciones de los campos eléctricos y magnéticos y se desplazan a la la velocidad de la
luz, no requieren de un medio material para propagarse. En cambio, las ondas
mecánicas precisan de un medio físico para propagarse, como puede ser el agua,
un metal o el aire. Por ejemplo, cuando arrojamos una piedra a un estanque, la piedra
provoca una onda que se propaga a través del agua.
8. El espectrómetro, espectrofotómetro o espectrógrafo, es un aparato
capaz de analizar el espectro de frecuencias característico de un movimiento
ondulatorio. Se aplica a diferentes instrumentos que operan sobre un amplio
campo de longitudes de onda.
9. Generalmente se utilizan cuatro cualidades subjetivas para describir
un sonido musical: intensidad, tono, timbre y duración. Cada uno de estos
atributos depende de uno o más parámetros físicos que pueden ser medidos.
Desde el punto de vista de la intensidad, los sonidos pueden dividirse en
fuertes y débiles.

10. Todos los sonidos son vibraciones, no existe diferencia física entre


un ruido y un sonido agradable. La diferencia radica en cómo el oyente
responde a estos sonidos. En otras palabras, el ruido es cualquier sonido que
no se quiere escuchar. Nuestro cerebro es capaz de diferenciar entre ruido y
no ruido, y puede enfocarse automáticamente en los sonidos que deseamos
escuchar. Si está atento a la voz de cierta persona en una situación ruidosa,
su cerebro se concentra en su voz y puede reducir los ruidos de fondo. Los
especialistas llaman a este fenómeno “intención del oyente”.
11. Cuando un rayo de luz se propaga en un medio transparente y llega a una
superficie de separación con otro, también transparente, una parte sigue
propagándose en el mismo medio, es decir, se refleja. Otra parte pasa al otro
medio, es decir, se refracta. Reflexión: el cambio de dirección supone que la
onda vuelve al medio de procedencia. Refracción: la onda pasa al nuevo
medio pero con una trayectoria diferente. La onda incide con un cierto
ángulo en la superficie de separación entre los dos medios y pasa al otro
medio formando un ángulo diferente.
12. El espectro electromagnético es el conjunto de longitudes de onda de todas
las radiaciones electromagnéticas. Los rayos gamma tienen las longitudes de
onda más cortas y las frecuencias más altas conocidas. Son ondas de alta
energía capaces de viajar a larga distancia a través del aire y son las más
penetrantes. También es una distribución energética del conjunto de las
ondas electromagnéticas. Referido a un objeto se denomina espectro
electromagnético o simplemente espectro a la radiación electromagnética
que emite o absorbe una sustancia.

13. Diferencias entre el espectro de emisión y absorción-En el espectro


de emisión el elemento emite su propia luz dejando un espacio grande en
negro dependiendo de cuál sea el elemento y su longitud de onda-El espectro
de absorción: el elemento absorbe la luz mediante la onda de frecuencia que
se acople a él, y las rayas. Espectro de emisión y absorción de luz Cada
átomo es capaz de emitir o absorber radiación electromagnética, aunque
solamente en algunas frecuencias que son características propias de cada uno
de los diferentes elementos químicos.

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