Cálculo I

Unidad III. Aplicaciones de la derivada

Semana 12: Monotonía de las funciones en un intervalo

Preparándome para la evaluación de la semana 12

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Instrucciones: Revisa los siguientes ejercicios. Posteriormente consulta el material de
apoyo (ver los videos y lecturas sugeridas al final del documento) y realiza la lectura del libro
Cálculo I de la página 146 a la 148. Al finalizar la consulta, resuelve los ejercicios que aquí
se proponen, desarrollando en cada uno, el proceso que demuestre la solución correcta.

Prepara las dudas para que las expongas y que sean atendidas en la sesión de la
videoconferencia.

Monotonía de las funciones en un intervalo

Definición de función creciente

Decimos que una función continua f(x) en un intervalo (a, b) ⊂ R es creciente en ese intervalo
(en sentido estricto), si para todo x1, x2  (a, b), con x1 < x2 se cumple que f(x1) < f(x2).

Definición de función creciente

Análogamente, se dice que una función continua f(x) en un intervalo (a, b) ⊂ R es decreciente
en ese intervalo (en sentido estricto), si para todo x1, x2  (a, b), con x₁ < x₂ se cumple
que f(x2 ) > f(x2).

Función no creciente o no decreciente

Cuando para x1 < x2 se cumple que f(x1) ≤ f(x2) para todo x1, x2  (a, b), se dice no decreciente.
Si para x1 < x2 se cumple que f(x1 ) ≥ f(x2 ) para todo x1, x2  (a, b), se dice no creciente.
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Función creciente o decreciente en un punto

Como la derivada de una función f en un punto P(x0, y0) no es más que la pendiente de la
recta tangente a la curva en dicho punto, si la pendiente es positiva la recta asciende (la
pendiente es positiva), y si les negativa la recta desciende (la pendiente es negativa).

En general, si se cumple que f(x) es derivable en P(x0, y0), entonces:

• Si f´(x0) > 0 entonces y = f(x) es • Si f´(x0) < 0 entonces y = f(x) es

creciente en x0. decreciente en x0.

1. Determine si la función es creciente o decreciente en el valor de x dado. Además,

diga para que valor(es) de x no es creciente, ni decreciente.
Ni creciente, ni
Función Encontrar f ´(x) x=2 x=0
decreciente en x =

𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 Siempre es creciente

Como
𝒇(𝒙) = 𝟓𝒙𝟐 − 𝒙 f ´(x) = 10𝑥 − 1 f ´(x) = 19,
es creciente

𝒇 (𝒙 ) = 𝒙 𝟑
x=0

𝒇(𝒙) = −𝒙𝟑

Como
𝑓(𝑥 ) = (𝑥 − 1)3 f ´(x) = 2,
es creciente
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Intervalos donde una función es creciente o decreciente.

Sea f(x) derivable en un intervalo (a, b) ⊂ R, para todo x  (a, b).
a) Si f '(x) > 0 entonces f (x) es creciente en el intervalo (a, b).
b) Si f '(x) < 0 entonces f (x) es decreciente en el intervalo (a, b).

Procedimiento para determinar intervalos de crecimiento o decrecimiento de una

función.
1. Determina el dominio de f(x).
2. Deriva la función.
3. Obtén las raíces de la primera derivada, haciendo f ´(x) = 0.
4. Formar intervalos abiertos con los ceros (raíces) de la derivada primera y los puntos
de discontinuidad (si los hubiese).
5. Tomar un valor de cada intervalo, y determinar el signo que tiene en la derivada
primera.
• Si f'(x) > 0 es creciente.
• Si f'(x) < 0 es decreciente.
6. Escribir los intervalos de crecimiento y decrecimiento.

Ejemplo 2

Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función f(x) = x3 – 3x + 2.

1. Determina el dominio de f(x).

El dominio de f(x) es Dom f = R.

2. Deriva la función.
f '(x) = 3x2 – 3

3. Obtén las raíces de la primera derivada, haciendo f ´(x) = 0.

Igualando a cero f '(x) y despejando x:
3x2 – 3 = 0
2
=1
x = 1
2

Las raíces de f '(x) son: x = -1, x = 1

4. Formar intervalos abiertos con los ceros (raíces) de la derivada primera y los puntos
de discontinuidad (si los hubiese).

Los intervalos son (-, -1), (-1, 1), (1, +)

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5. Tomar un valor de cada intervalo, y determinar el signo que tiene en la derivada

primera.
Del intervalo (-, -1) elegimos x = -3. f '(-3) = 3(-3)2 – 3 = 27 – 3 = 24 > 0.

Del intervalo (-1, 1) elegimos x = 0. f '(0) = 3(0)2 – 3 = 0 – 3 = -3 < 0.

Del intervalo (1, +) elegimos x = 2. f '(2) = 3(2)2 – 3 = 12 – 3 = 9 > 0.

+ - +

6. Escribir los intervalos de crecimiento y decrecimiento.

La función es:
• creciente en (-, -1) y (1, +)
• decreciente en (-1, 1).

Los resultados los puedes verificar en la siguiente gráfica de f (x) y su derivada.

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2. Determina el intervalo(s) donde la función es creciente, decreciente, no creciente

o no decreciente. Haga el esbozo de la gráfica (puedes apoyarte en un graficador
como Desmos, Geogebra o Symbolab).

Ni creciente
Función Creciente Decreciente Gráfica
ni decreciente
y
(-, + ) En ningún En ningún
𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 caso caso x

𝒇(𝒙) = 𝟓𝒙𝟐 − 𝒙

𝒇 (𝒙 ) = 𝒙 𝟑

𝒇(𝒙) = −𝒙𝟑

𝒇 ( 𝒙 ) = (𝒙 − 𝟏 ) 𝟑
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Anota las dudas que te surjan al realizar cada ejercicio

Recursos:
• Libro Cálculo I: Libro Cálculo I:
https://drive.google.com/file/d/1aqRSnazIun1lpzE6JReXTY3TtO0e5A_L/view
• Definición función creciente y decreciente https://youtu.be/NHtXOV7XLQc
• Explorar la gráfica para determinar la monotonía https://youtu.be/dcpst_xi8as
• Uso de la derivada para determinar intervalos de crecimiento y decrecimiento
de una función https://youtu.be/_ijeqe4Or_0