"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica

INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II

Termodinámica

INTEGRANTES:
- Asencios Carlos Franco.

DOCENTE:
- Castillo Alejos Efraín Eugenio

SECCIÓN:
“S”
 Lima – 2021

ÍNDICE

1. Introducción …………………………………………………………………………(3)

2. Marco teórico ………………………………………………………………………..(4)

2.1. Ley cero de la Termodinámica y Equilibrio químico……………………..(4)

2.2. Equilibrio térmico…………………………………………………………….(4)

2.3. Dilatación térmica……………………………………………………………(5)

2.4. Expansión lineal……………………………………………………………...(5)

2.5. Expansión de superficie……………………………………………………..(6)

2.6. Expansión de volumen……………………………………………………….(7)

2.7. Fatiga de origen térmico……………………………………………………..(7)

INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 2
2.8. Capacidad calorífica………………………………………………………….(8)

2.9. Calor específico……………………………………………………………….(8)

3. Experimento ………………………………………………………………………..…(9)

4. Conclusiones ………………………………………………………………………..(11)

5. Referencias ………………………………………………………………………….(11)

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1. INTRODUCCIÓN

Sistemas termodinámicos
Considerando un gas encerrado en un tubo cilíndrico cerrado a uno de sus extremos y
provisto de una tapa deslizante (pistón) en el otro. Como se muestra en la Fig.1

Fig. 1

El sistema descrito ocupa determinado volumen el cuál puede conocerse en

determinado momento por la posición del pistón, otra cantidad indispensable para la
descripción
INFORME DE del sistema es laN°5
LABORATORIO presión delII gas en el cilindro, que también se puede
– FÍSICA 3
conocer, mediante un manómetro. Finalmente, para tener una idea completa de lo que
sucede en el cilindro hay que conocer la temperatura, la cual puede medirse en forma
simple al igual que las otras dos cantidades. Estas cantidades obtenidas por medición
directa, que describen al sistema, nos proporcionarán lo que se conoce como la
Descripción microscópica del sistema.
Otro punto de vista de describir el sistema es asumiendo que el gas está formado por
un gran número de partículas, moléculas o átomos, todos de igual masa y cada uno
moviéndose con una velocidad independiente de las otras es imposible aplicar las
leyes de Newton del movimiento a cada molécula por separado e incluso tabular las
coordenadas de cada molécula, en este caso es necesario usar métodos estadísticos
las cantidades que lo especifican no están directamente asociadas, con nuestro
sentido de percepción, esta descripción es conocida como Descripción microscópica
del Sistema.

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2. MARCO TEÓRICO

2.1 Ley cero de la Termodinámica y Equilibrio químico

Suponiendo que tenemos dos sistemas A y B, separados cada uno y definidos por las
coordenadas (presión y temperatura) p, T y p’, T’ respectivamente. El estado de un
sistema en el cual las velocidades macroscópicas tienen valores que permanecen
constantes mientras que las condiciones externas no se cambien, se conoce como
estado de equilibrio térmico.

2.2. Equilibrio térmico

Los experimentos demuestran que la existencia de un estado de equilibrio depende de
la proximidad de otros sistemas y de la naturaleza de la pared que los separa. Si
cuando un sistema está en un estado de equilibrio y este no cambia con cualquier
cambio en el ambiente, el sistema se dice que está “Aislado” o rodeado por una pared
“Pared Adiabática”. Cuando las variables macroscópicas de dos sistemas que se
encuentran conectadas por una pared diatérmica no varían, se dice que se encuentran
equilibrios térmicos entre ellas. Imaginemos a los sistemas A y B separados en
INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 4
contacto, o separados por una pared diatérmica, con un sistema C.

El sistema A estará en equilibrio con el sistema C y el sistema B también estará en

equilibrio con el sistema C, luego los sistemas A y B estarán en equilibrio térmico uno
con el otro. Esto se conoce como la Ley cero de la termodinámica, "Si dos sistemas se
encuentran en equilibrio térmico con un tercer sistema, los dos sistemas se encuentran
en equilibrio entre sí".

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Esta ley está de acuerdo a nuestra experiencia diaria de nuestros sentidos, es sencilla
pero no obvia, es un hecho que sucede, pero podría no haber sido así.
Nos expresa la idea fundamental de temperatura. Cuando decimos que las variables
macrosc6picas no varían, nos hace falta definir una propiedad que asegure esto. Esta
propiedad la llamaremos Temperatura. Nosotros queremos asignar un número de cada
estado de equilibrio de un sistema que tenga la propiedad que dos sistemas con el
mismo número estén en equilibrio térmico entre ellos. "La temperatura de un sistema
es una propiedad que determina si un sistema está en equilibrio o no con otros
sistemas".

2.3. Dilatación térmica

Efectos frecuentes en los materiales al presentarse cambios de temperatura, son
variaciones en sus dimensiones y cambios de estado. En primer lugar, consideraremos
aquí, las variaciones de dimensiones que ocurren sin cambios de estado. Cuando la
temperatura de un cuerpo aumenta, este por lo general se dilata. Una excepción es el
agua que se contrae entre 0ºC y 4°C, este comportamiento es crítico en la manera
como los lagos y los océanos polares se congelan de la superficie hacia abajo, en
lugar de hacerlo del fondo hacia la superficie, ya que el agua más fría que 4°C se eleva
en lugar de hundirse y el agua a 0°C está en la superficie en lugar de estar en el fondo.
INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 5
(La densidad del agua a 4°C es máxima, = 1 g/cm3).

2.4. Expansión lineal

El cambio de una dimensión lineal de un sólido tal como el largo, el ancho, alto o una
distancia entre dos marcas se conoce como la expansión lineal.

Experimentalmente se encuentra, para un amplio rango de temperaturas, que el

cambio de longitudes ∆ l, es proporcional al cambio de temperatura ∆ T y a la longitud l,
de tal manera que podemos escribir: ∆ l=αl ∆ T , donde α es el coeficiente de expansión
lineal. Este coeficiente tiene diferentes valores para los diferentes materiales y tiene
l
por unidad
grado

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 ∆l
O bien, =α ∆T , para encontrar la longitud final después de un cambio de
l
dl
temperatura ∆ T , escribimos =αdT , e integramos considerando la longitud l para
l
T =T 1 y l para T =T 2, siendo T 2−T 1 =∆ T
´

´
l t2
dl l´
∫ l =α ∫ dt → ln l =α ( t 2−t 1 )
l t 1

l´
ln =α ∆ t
l

l´ α ∆ t ´ α ∆t
=e → l =l e
l

Desarrollando eα ∆ t en series de Taylor , obtenemos :

2 3
α ∆ t (α ∆ t) (α ∆ t )
´
l =¿ α∆ t
=l 1+ [1!
+
2!
+
3!
+⋯ ]
Considerando cantidades muy pequeñas :

l ´ =l ( 1+ α ∆ t )=l+∆ l
INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 6

2.5. Expansión de superficie

Consideremos ahora el área al elevar la temperatura ∆ T , para esto tomamos una
superficie como se muestra en la figura, antes de la expansión su área es A=ab

a se expande en ∆ a=α 1 a ∆T

b se expande en ∆ b=α 2 b ∆T

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Luego :a´ =a+∆ a=a ( 1+ α 1 ∆ T ) y b´ =b+∆ b=b ( 1+α 2 ∆ T )

Después : A´ =a´ b´ =a ( 1+ α 1 ∆ T ) b ( 1+ α 2 ∆ T )

A´ =ab [ 1+ ( α 1+ α 2 ) ∆ T +α 1 α 2 ∆T 2 ]

En esta expresión el últimotérmino se puede despreciar

ya que α 1 y α 2 son valores muy pequeños . Entonces:

A´ = A [ 1+ ( α 1 +α 2 ) ∆ T ]

En el caso de ser un cuerpo isotrópico , loscoeficientes de expansión lineal

α 1 y α 2 soniguales a α

A´ = A ( 1+2 α ∆ T )

Como A´ =A +∆ A , tenemos :
∆ A=2 αA ∆ T =γA ∆ T
Donde γ =2 α , es el coeficiente de expasión de área

INFORME
2.6. DE LABORATORIO
Expansión de volumenN°5 – FÍSICA II 7

Usando el mismo argumento se demuestra que el cambio de volumen de un sólido de

volumen V , al elevarse la temperatura ∆ T es ∆ V =3 αV ∆ T =βV ∆ T , donde β=3 α , es el
coeficiente de expansión de volumen.

2.7. Fatiga de origen térmico

Considerando una barra de sección A sujeta en ambos extremos

∆l
Al aumentar la temperatura ∆ T , debería producirse un cambio de longitud =α ∆T ,
l
pero como no se puede dilatar por estar sujeta, la tensión debe aumentar hasta un

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valor suficiente para producir el mismo cambio, pero de sentido inverso, este esfuerzo
F ∆l F
es: =Y , reemplazando obtenemos: =Yα ∆ T
A l A

2.8. Capacidad calorífica

La cantidad de calor necesario para producir un aumento de temperatura en una cierta
masa depende de la sustancia.
Es la cantidad de calor requerido para elevar la temperatura de un cuerpo en un grado,
dQ cal
C= , sus unidades son
dT ℃

2.9. Calor específico

dQ
Es la capacidad calorífica por unidad de masa: C dT dQ , sus unidades son
c= = =
m m mdT
cal
INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 8
gr
A pesar que el calor específico de la sustancia varía ligeramente con la temperatura,
será adecuado para nuestra discusión, asumir que el calor específico es constante
independiente de la temperatura. Luego podemos determinará el calor Q necesario
para elevar la temperatura de la masa m de una sustancia ∆ T grados, de la siguiente
Tf

manera: Q=m ∫ cdT =mc ( T f −T i )=mc ∆T

Ti

La capacidad calorífica depende del tipo de proceso que se realiza durante la

transferencia de calor. Tiene valores definidos solamente para procesos definidos.
En particular manteniendo la presión constante se denomina capacidad calorífica a
presión constante C p y si se mantiene el volumen constante se denomina capacidad
calorífica a volumen constante C v. En general C p y C v son diferentes.

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3. EXPERIMENTO

Medida del índice adiabático de un gas

OBJETIVOS
 Determinar experimentalmente la relación de altura de la bolita con el tiempo

FUNDAMENTO TEÓRICO
I. Método de Ruchardt

Se coloca
INFORME un tubo vertical
DE LABORATORIO de vidrio
N°5 – FÍSICA II en la boca de un recipiente grande de gas de 9
volumen V y se cierra el recipiente con una bola esférica de acero de
masa m que ajusta perfectamente al tubo de vidrio de radio r. Se desplaza la
bola de su posición de equilibrio y empieza a oscilar con un periodo que
medimos con un cronómetro. Conocido el periodo de la oscilación determinamos
el índice adiabático del gas.

Este es en esencia, el procedimiento de Ruchardt para medir el índice adiabático

de un gas. También se describe en esta página una modificación de este
procedimiento.

Cuando la bola está en

equilibrio, la presión p0 en el recipiente
es un poco más alta que la presión
atmosférica, debido a la presión que
ejerce la bola de masa m y radio r.
mg
P0=P atm +
π r2
4 mV 0
γ=
P2 p 0 r 4

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 II. Modificación de Rinkel

Una modificación del método de Ruchardt fue sugerida por Rinkel en 1929. Este
método consiste en sostener la bola en el extremo superior del tubo y dejarla
caer, determinando la altura h que recorre antes de iniciar de nuevo el
movimiento hacia arriba.

III. Transformación adiabática

En la situación inicial, la bola se coloca en el extremo del tubo de vidrio y se
mantiene sujeta con la mano. La presión del gas es la presión atmosférica  Patm y
el volumen es V0.

Se suelta la bola y se desplaza hacia

abajo x, tal como se indica en la figura.
El volumen del recipiente ha disminuido
en V0-πr2·x, y la presión ha aumentado
a p.

INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II Suponiendo que la trasformación entre 10

el estado inicial y el estado final es
adiabática, tenemos la siguiente relación

γ
Patm V 0 γ= p ( V 0−π r 2 x )

Suponiendo que el volumen V0 es muy grande respecto a los cambios de

volumen del gas en el tubo. Llegamos a la siguiente relación aproximada.

π r2
P ≅ Patm ( 1+γ
V0
x )
CÁLCULOS
Se pide calcular el índice adiabático del argón, el material de la esfera es acero y el
diámetro de la esfera es 16mm
 Solución

0∗4 π
La masa de la esfera es m=ρV → m=770 ∗ ( 0.008 )3=0.01 65 kg
3

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 0.01 65∗9.8
La presión de equilibrio es: P0=101300+ 2
=101300+805=10 2105 Pa
π∗( 0.008 )

Ahora reemplazamos en la fórmula del cálculo del índice adiabático del gas:
4∗0.0 1 65∗0.01
γ= =1. 62
0.992∗102105∗0.0084

INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 11

Conclusiones
 Se puede verificar que el resultado obtenido en los cálculos es el mismo que nos
proporciona el gráfico con las mismas condiciones

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Referencias
Raymond A. Serway, John W. Jewett. – Física para ciencias e ingeniería (2015)
Hugo Medina – Física 2 (2009)
Sears, Zemansky – Física Universitaria (2012)

INFORME DE LABORATORIO N°5 – FÍSICA II 12

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