Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Asertijos
Asertijos
- OBJETIVO
I. Observar conductas de competencia entre los subgrupos.
II. Determinar cómo un subgrupo interacciona con otros, cuando depende de
ellos para hacer el trabajo.
¹ TIEMPO: "!MATERIAL:
Fácil Adquisición
Duración: 90 Minutos
4 juegos de acertijos en sobres.
Ý LUGAR:
Amplio Espacio
Un salón amplio y bien iluminado
acondicionado para que los participantes
puedan trabajar en subgrupos.
DESARROLLO
CON FORMATO 4
III. El instructor anuncia que cada subgrupo deberá resolver un acertijo. Para
hacerlo, cada subgrupo debe llevar a cabo dos acciones:
El subgrupo ganador será aquel que sea el primero en unir todas las piezas del
acertijo y lo resuelva. La solución no se debe darse hasta que todos los
subgrupos tengan las piezas que les corresponden. Para obtener todas las
claves del acertijo un subgrupo deberá intercambiar o negociar con los otros
subgrupos las piezas. Las condiciones para hacer los intercambios son las
siguientes:
VII. Se abre una discusión con todo el grupo. Puede pedir que sugieran
generalizaciones acerca de la experiencia, así como comentarios de cómo se
aplicarían estos aprendizajes en situaciones “cotidianas del trabajo”.
VIII. El instructor lee en voz alta los acertijos y su solución correcta. Las
soluciones son:
ACERTIJO 1. Los misioneros y los caníbales van y vienen por el río de acuerdo
con el siguiente diagrama:
ACERTIJO 4. Era un enano y no podía alcanzar ningún botón arriba del piso
ocho en un elevador.
IX. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar
lo aprendido en su vida.
Para cualquier duda o aclaración sobre esta dinámica, favor de enviar un correo electrónico a la siguiente dirección
gerzav@prodigy.net.mx
INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL MATERIAL
PARA EL EJERCICIO DE ACERTIJOS
ACERTIJO 1
ACERTIJO 3
ACERTIJO 4