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RAZ.

VERBAL
CICLO VIRTUAL 2021 - I

ACADEMIA ALFA ▼ ACADEMIA ALFA ▼ ACADEMIA ALFA ▼ ACADEMIA ALFA ▼ ACADEMIA ALFA ▼ ACADEMIA ALFA ▼ ACADEMIA
APTITUD VERBAL
REPASO ACADÉMICO
Responsable: ESTALYM SANDOVAL DIAZ.
PROBLEMAS PROPUESTOS
04. Romper con la actitud tradicional en la determinación
TEXTO 01 de oficios implicaría:
Dice una sentencia inglesa: el hombre conviene en el a) Sumergirnos en lo puramente intelectual evitando
puesto que le conviene. A lo que cabe replicar: ¡zapatero lo físico
a sus zapatos! ¿quién sabe el puesto que mejor le conviene b) Desterrar los fines sociales, políticos y rituales que
a uno y para el que está más apto? ¿lo sabe el mejor de son negativos
los demás? ¿lo saben los demás mejor que él? ¿quién mide c) Ejercer una profesión en función de nuestras
capacidades y aptitudes? Lo religioso es, sin duda, tratar aptitudes
que sea nuestra vocación el puesto en que nos d) Construir una sociedad de amplia libertad
encontramos, y en último caso, cambiarlo por otro. e) Elegir una labor en base a nuestras necesidades
La propia vocación es acaso el más grave y el más hondo
problema social. La llamada por antonomasia cuestión 05. Los oficios de lenocinio son aquellos que:
social, es acaso más que un problema de reparto de a) Se cumplen por un instinto de perversidad
riquezas, un problema de reparto de vocaciones. No por b) Hacen del obrero un instrumento destructivo
la aptitud casi imposible de averiguar sin ponerla antes a c) Se ejercen transgrediendo las normas morales
prueba sino por razones sociales, políticas, rituales, se ha d) Ocasionan remordimiento en el hombre
venido determinando el oficio de cada uno. La necesidad e) Desarrollamos por imposición, mas no por
se ha impuesto casi siempre, la libertad casi nunca. Y llega necesidades salariales.
lo trágico de ello a esos oficios de lenocinio en que uno se
gana la vida vendiendo el alma, en que el obrero trabaja COMPRENSIÓN DE LECTURA
a conciencia ya no de la utilidad, sino de la perversidad (Texto Literario)
moral de su trabajo. “En las moyas de la hacienda Providencia residían todos
Miguel de Unamuno los colonos de los Aragón de Peralta. Se llamaban moyas
(Del sentimiento trágico de la vida) en esa región del Perú a las tierras de pasto de la zona fría
próxima a los nevados. Los colonos fueron arrojados por
01. Para la medición de capacidades y aptitudes es los señores cada vez más arriba, y no solo los siervos sino
necesario: las comunidades libres. Las buenas tierras de regadío, los
a) Desarrollar labores exclusivamente artísticas valles fértiles y hermosos y las faldas de las montañas que
b) Superar las falencias en la labor cotidiana orillan los antiguos valles, allí donde los incas construyeron
c) Admitir que el hombre nace para un oficio andenes que eran jardines, las buenas tierras fueron
d) Vincularlas con las necesidades sociales ocupadas por los señores.
e) Ponerlas a prueba en la práctica Las comunidades recibían tierras secas, bárbaras, a
medida que los indios las domesticaban, las irrigaban o
02. El más grave problema social se acabaría con: sembraran, calculando las lluvias no siempre regulares, los
a) La benevolencia de los productores hacendados los empujaban más alto, y ellos extendían los
b) El mejoramiento de las condiciones laborales linderos de sus fincas por su sola voluntad, los colonos
c) La asignación conveniente de vocaciones tenían que irse más arriba aún, y muchos ya no
d) El problema de reparto de riquezas sembraban sino papa amarga que convertían en chuño.
e) El predominio de vocaciones productivas Criaban llamas y pocas alpacas y carneros. Algunos, los
más audaces se aventuraban a criar un caballito o algún
03. La sentencia inglesa reconoce: asno que el señor utilizaba libremente”.
a) Un trabajador eficiente merece con mayor razón “Todas las sangres” – J.M. Arguedas
una retribución justa
b) Los hombres suelen asumir un oficio de acuerdo 06. El texto busca dejar en claro:
a su conveniencia a) La predominancia de la agricultura en la vida
c) En el hombre predomina la vocación por las andina.
labores prácticas b) Las diversas estrategias de cultivo en las moyas.
d) La valoración vocacional condiciona la elección c) La opresión de los colonos por parte de los
de actividades artísticas señores.
e) Para ejercer la zapatería es determinante la d) El régimen de vida de los terratenientes andinos.
opinión ajena. e) Los obstáculos naturales que dificultan el agro.

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07. En el texto se analiza el problema de los colonos en c) moto : garita
función de: d) barco : zarpar

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a) los tipos de cultivo e) vehículo : máquina
b) las estrategias de siembra
c) el tratamiento de la tierra 15. LECHE : QUESO::
d) el escaso nivel cultural a) Madera : aserrín
e) las necesidades alimenticias b) Caucho : plástico
c) cacao : chocolate
08. En el contexto, “tierras bárbaras” se entiende como: d) nube : lluvia
a) tierras desérticas e) café : cafeína
b) tierras cultivadas
c) tierras agrestes 16. HACHA : TALAR ::
d) tierras productivas a) virus : infectar
e) tierras malas b) tijera : filo
c) goma : pegar
09. En el sistema social descrito por el autor se aprecia d) bisturí : seccionar
que: e) perforador : perforar
a) los señores no respetaban el derecho de
propiedad de los colonos 17. ESCALERA : ASCENSOR ::
b) los colonos brindaban sus cosechas a los dueños a) coliseo : estadio
de la tierra b) ábaco : calculadora
c) las tierras más altas tenían un mayor valor para la c) termómetro : tensiómetro
agricultura d) avión : helicóptero
d) las relaciones de propiedad se caracterizaban por e) canoa : caballito de totora
ser equitativas
e) los señores organizaban convenientemente a sus 18. TIGRE : CARNÍVORO ::
colonos a) perro : ladra
b) avestruz : ictiófago
10. Con la actitud mostrada por los señores es muy c) pollo : maíz
probable que los colonos d) elefante : herbívoro
a) se orienten a cultivar tierras de regadío e) cocodrilo : reptil
b) se dediquen eventualmente a la ganadería
c) paulatinamente pierdan sus tierras 19. HOMBRE : MANO::
d) se integren al estilo de vida de sus amos a) hembra : cachorro
e) se esmeren en cultivar tierras bárbaras b) collar : perla
c) cangrejo : tenaza
ANALOGÍAS BÁSICAS d) esmeralda : rubí
e) brazo : cuerpo
11. PLEONASMO : REDUNDANCIA ::
a) apología : antología 20. ALCALA DE HENARES : AREQUIPA
b) tirria : murria a) Lope de Vega : Mariano Melgar
c) persuadir : disuadir b) Cervantes Saavedra : Vargas Llosa.
d) venia : consentimiento c) Miguel de Unamuno : Misti
e) adalid : prosélito d) Europa : departamento
e) España : América
12. MUNÍFICO : FILÁNTROPO ::
a) mefítico : hediondo 21. LUNA : PRIMATE::
b) avaro : abnegado a) Tierra : mamífero
c) alevoso : leal b) astro : cuadrúpedo
d) cuerdo : orate c) satélite : chimpancé
e) prólogo : epílogo d) celeste : negro
e) noche : día
13. CIRUJANO : BISTURÍ ::
a) Enfermera : paciente 22. URSINO : LUPINO ::
b) abogado : alegato a) Plantígrado : oso
c) escultor : cincel b) jauría : piara
d) serrucho : carpintero c) equino : caballar
e) médico : estetoscopio d) oso : lobo
e) porcino : vacuno
14. AUTO : GARAJE ::
a) Triciclo : estacionamiento 23. ÉPICO : LÍRICO ::
b) avión : hangar a) tragedia : Shakespeare

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b) clasicismo : Virgilio 5. El divorcio es uno de los temas más discutidos en
c) La Iliada : Aquiles la actualidad.

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d) Homero : Píndaro La secuencia correcta es:
e) romanticismo : Italia a) 5, 1, 4, 2, 3 b) 5, 1, 2, 3, 4
c) 1, 5, 3, 4, 2 d) 1, 5, 3, 2, 4
PLAN DE REDACCIÓN: e) 2, 3, 4, 1, 5

24. EL ROMANTICISMO Y LA NOVELA PERUANA 29. LOS MEDIOS AUDIOVISUALES


1. Los exponentes de la novela romántica son 1. Ventajas de los medios audiovisuales.
Cisneros, Casós y De Lavalle. 2. Descripción de algunos de los medios
2. El romanticismo fue un movimiento cultural audiovisuales más utilizados actualmente.
europeo. 3. Institutos pedagógicos del país que utilizan
3. El romanticismo fue tardío, débil, incoherente y medios audiovisuales.
limitado. 4. Instrumentos que poseen dichos institutos.
4. En el romanticismo peruano se escribió mejores 5. Gracias a los medios audiovisuales cada día se
obras en verso que en narrativa. hace más fácil aprender un idioma.
La secuencia correcta es: La secuencia correcta es:
a) 2,4,1,3 b) 4,3,1,2 c) 3,4,1,2 a) 1, 2, 5, 3, 4 b) 3, 1, 5, 2, 4
d) 2,3,4,1 e) 1,3,4,2 c) 1, 5, 3, 2, 4 d) 3, 4, 1, 2, 5
e) 5, 1, 2, 3, 4
25. RECORDANDO A UN TRIUNFADOR
1. Sus actuaciones fueron triunfales. 30. CONOZCAMOS NUESTRAS RAÍCES ANDINAS
2. Por siempre estará en nuestros corazones. 1. Los andinos son los nativos más representativos de
3. Se pensaba que cumpliría en forma óptima. nuestra tierra.
4. Actualmente lo recordamos con nostalgia. 2. Las costumbres andinas.
La secuencia correcta es: 3. Ubicación geográfica del mundo andino.
a) 3, 2, 4, 1 b) 4, 2, 3, 1 c) 1, 3, 4, 2 4. La lengua quechua.
d) 2, 3, 1, 4 e) 3, 1, 4, 2 5. Palabras quechuas incorporadas al español del
Perú.
26. LOS INSECTOS Y SUS VENENOS La secuencia correcta es:
1. Los venenos en los insectos, son armas de ataque a) 3, 4, 5, 2, 1 b) 3, 2, 1, 5, 4
y de defensa. c) 1, 3, 2, 4, 5 d) 2, 3, 4, 5, 1
2. El veneno que produce dolor es común en los pelos e) 3, 2, 4, 5, 1
de las orugas.
3. Pueden ser clasificados como neuróticos, 31. UNA IDIOSINCRASIA CON RITMO
hemolíticos y digestivos. 1. La Zamba: baile típico de Brasil.
4. Su concentración y efecto pueden llegar a ser 2. Significado de la Zamba.
letales. 3. La idiosincrasia brasileña se manifiesta
La secuencia correcta es: principalmente en las fiestas anuales del pueblo.
a) 1, 4, 3, 2 b) 1, 3, 4, 2 c) 1, 2, 3, 4 4. Bahiana: la Zamba del pueblo.
d) 1, 2, 4, 3 e) 1, 3, 2, 4 5. El carnaval de Río de Janeiro: máxima expresión
física y espiritual del pueblo carioca.
27. LA IMPORTANCIA MUNDIAL DEL COBRE La secuencia correcta es:
1. El cobre ha sido apreciado mundialmente por a) 3, 5, 1, 4, 2 b) 3, 1, 2, 4, 5
muchos años. c) 5, 3, 2, 1, 4 d) 3, 5, 1, 2, 4 e) 1, 2, 5, 4, 3
2. Características de este metal.
3. Países que poseen grandes minas cupríferas. 32. CUIDADOS FRENTE A LA BRONCONEUMONÍA
4. Usos más importantes del cobre. 1. La bronconeumonía es una enfermedad seria que
5. Perú, exporta cobre como materia prima, pero no debemos prevenir.
logra industrializarlo en gran escala. 2. Consecuencias que puede provocar esta
La secuencia correcta es: enfermedad.
a) 1, 2, 4, 3, 5 b) 5, 4, 2, 1, 3 3. Recomendaciones para prevenirla.
c) 3, 1, 4, 5, 2 d) 3, 5, 1, 2, 4 4. Causas principales que producen bronconeumonía.
e) 1, 2, 3, 5, 4 5. Síntomas que presenta la enfermedad.
La secuencia correcta es:
28. EL DIVORCIO a) 1, 5, 3, 2, 4 b) 2, 4, 3, 1, 5
1. Según estadísticas, la cantidad de matrimonios c) 5, 4, 1, 2, 3 d) 1, 4, 5, 2, 3
fracasados aumenta en forma creciente. e) 4, 2, 3, 1, 5
2. Relatos de hijos de padres divorciados.
3. Consecuencia que produce en los hijos la 33. LA HERMOSA BAHÍA DE PARACAS
separación de los padres. 1. Historia e importancia turística de la Bahía de
4. Razones que inducen al divorcio. Paracas.

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2. Bahía de Paracas es un lugar paradisiaco en la e) pusilánime – rejonear
costa del Perú.

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3. Facilidades hoteleras y atractivos de 42. AVARO, ______; AVAL, FIANZA; ______, DUCHO
entretenimiento en Paracas. a) judío – experto b) mezquino – liberal
4. Islas Ballestas: la gran atracción de Paracas. c) generoso – docto d) ridículo – experimental
5. Ubicación geográfica de la Bahía de Paracas. e) rapagón – conocido
La secuencia correcta es:
a) 5, 4, 3, 1, 2 b) 2, 4, 3, 5, 1 43. BELDAD, GAZUZA, TÓRRIDO; _____, _____, ____
c) 3, 4, 5, 1, 2 d) 5, 2, 1, 4, 3 a) hermosura – ladina – caniculoso
e) 2, 5, 1, 4, 3 b) belleza – habilidad – caliente
c) adonis – tedio – frío
34. LA DANZA: UNA DIVERSIÓN ANTIGUA d) veraz – astucia – rápido
1. Orígenes de la danza. e) venustez – apetito – cálido
2. Tipos de danza.
3. La danza: una diversión romana. 44. PIGMEO, ______; REFLEXIVO, SESUDO; ETÍLICO,
4. Importancia de los juglares romanos en la danza. ________
5. La danza es un arte que ha divertido a muchísimas a) pequeño – morigerado b) enano – beodo
generaciones, especialmente en la antigüedad. c) liliputiense – beodo d) pingüe – macaco
La secuencia correcta es: e) crío – burdo
a) 1,2,4 3,5 b) 3 4,1,2,5 c) 5,1,2,3,4
d) 1, 2, 3, 5, 4 e) 1, 3, 2, 4, 5 45. PRESENTES, DÁDIVAS, OBSEQUIOS, _______
a) encomios b) excepciones
35. LOS CRUSTÁCEOS c) pedidos d) mercedes e) bienes
1. Características generales de los crustáceos.
2. División de los crustáceos. 46. RENUENTE, ______; CIRCUNSPECCIÓN, _______;
3. Los crustáceos netamente marinos. FATÍDICO, FÚNEBRE
4. La Zoología ha estudiado a los crustáceos con gran a) dócil – prudencia b) refractario – mesura
dedicación. c) renitente – desacato d) intolerante – cuerdo
5. La Langosta: un crustáceo muy apetecido por el e) recalcitrante – profanación
hombre.
La secuencia correcta es: 47. EXULTACIÓN, JÚBILO; PETULANTE, _____; ____,
a) 1,2,5,3,4 b) 4,1,2,3,5 c) 3,5,4,2,1 AMOTINADO
d) 3,1,2,5,4 e) 4,2,1,5,3 a) comedido – dócil
b) engreído – sumiso
SERIES RELACIONANTES POR SINONIMIA c) incidental – postizo
d) vanidad – insurgente
36. CANIJO, ____; ENCONO, SAÑA; ______, UNTAR e) fachendoso – insurrecto
a) débil – ungido b) timorato – incensar
c) fanático – pasar d) travieso – engañar 48. ÁSPERO, RIGUROSO, ________; CONTIENDA,
e) enclenque – encerar PENDENCIA, ________
a) cruel – confitería b) cúmulo – anarquía
37. BARRO, ________, LÉGAMO, FANGO, LODO c) maltrecho – lid d) duro – situación
a) chamo b) pantano c) mojado e) acerbo – cisco
d) yermo e) cieno
49. ILUSTRE, ________; FELIZ, ________; NEFASTO,
38. ZIGZAG, ONDULACIÓN, CULEBREO, ________, ACIAGO
SERPENTEO a) eximio – fausto b) venia – aquiescencia
a) Friso b) quingo c) zipizape c) flaco – recalcitrante d) lego – lúcido
d) recta e) vuelco e) lechuguino – adamado

39. OSADÍA, _____; FESTÍN, _____; ANÁLOGO, AFÍN 50. DIESTRO, LISTO; DILIGENTE, SAGAZ; ________,
a) rebelde – algarabía b) gacho – convite DONOSO
c) moro – regalo d) ruindad – fiesta a) honesto b) resistente c) reflexionar
e) agallas – ágape d) circunspecto e) garboso

40. DANZA, ZARABANDA, DIVERSIÓN, ________ ORACIONES INCOMPLETAS


a) alboroto b) sosiego c) algazara
d) chiribitil e) babucha 51. El hombre no puede hacerse sin sufrimiento, pues es
a la vez el…………… y el………….
41. VAHO, ___; VAHÍDO, ____; BÁRBARO, VÁNDALO a) mártir-santo
a) salud – mareo b) forro – bizarro b) inculpado-verdugo
c) efluvio – vértigo d) ánimo – abur c) mármol-escultor

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d) cuadro-pintor ➢ El enunciado esencial es:
e) árbol-leñador a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

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52. Se están fabricando dispositivos mecánicos y 59. Antiquísima utilidad
electrónicos tan…………. Que algunas de sus piezas (1) El hurón doméstico es un mustélido, subespecie del
son casi………… turón. (2) Fue domesticado hace al menos 2500 años para
a) caros-inaccesibles b) costosos importados cazar conejos. (3) Miden unos 50 cm y pesan entre 700 gr.
c) baratos-despreciables d) sólidos-indestructibles Y 2 kg. (4) Los hurones son expertos en colarse por los
e) diminutos-invisibles agujeros de los armarios, las paredes, o detrás de los
electrodomésticos, donde pueden resultar heridos o
53. No …………nosotros el porqué de esta………… incluso fallecer a causa de los cables eléctricos, los
a) sabemos-versión ventiladores y otros artículos peligrosos. (5) Por estas
b) creemos-emoción razones es necesario tomar una serie de medidas en el
c) entendemos-posición hogar antes de adquirir un hurón como animal doméstico,
d) quisimos-devoción como retirar o asegurar cualquier aparato o mueble
e) pensemos-porción peligroso o tapar los posibles agujeros repartidos por la
casa.
54. El pasado…………en Lima, esto es………… ➢ El enunciado esencial es:
a) está-posible a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
b) persiste-innegable
c) vincula-accesible 60. Constante vigilia
d) vive-imposible (1) Los delfines son mamíferos acuáticos que viven en casi
e) transita-visible todos los mares del planeta. (2) Una característica de los
delfines es la velocidad con la que nadan, que puede llegar
55. El conocimiento debe tener………… y ser…………. a ser de 45 kilómetros por hora. (3) También pueden
a) concreción-finito sumergirse hasta 300 metros y aguantar sumergidos
b) prueba-hipotético durante casi veinticinco minutos antes de salir a respirar.
c) racionalidad-metafísica (4) Otro rasgo curioso y característico de los delfines es
d) aplicación-subjetivo que nunca duermen, lo que hacen para descansar es
e) validez-universal disminuir su actividad, flotando y dejando fuera su
respiradero. (5) A este estado de los delfines se le llama
56. Odiar lo extranjero es……………. armar el saber letargo.
es……………… ➢ El enunciado esencial es:
a) agorafobia-filosofía a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
b) xenofobia-filosofía
c) chabacanería-filantropía 61. Embarazo: un buen indicio
d) nacionalismo-relativismo (1) El embarazo es el tiempo que media entre la
e) genocidio-filosófico concepción y el parto. (2) Es una fase crítica en la vida de
una mujer, pues los cambios implican una etapa en su
57. Es esta…………… crítica, debemos pensar desarrollo (3) Lo mismo que en la pubertad, muchos
cuidadosamente antes de…………. el curso de cambios conllevan una necesidad de adaptación a su
nuestra actuación. nueva situación. (4) Uno de los primeros síntomas es la
a) tarde-sospechar pérdida del periodo menstrual. (5) Otros síntomas son:
b) coyuntura-decidir aumento de la sensibilidad de las mamas, cansancio,
c) decisión-distinguir náuseas, sensibilidad a los olores, mayor frecuencia en la
d) situación-incriminar micción, cambios de humor y aumento de peso.
e) actuación-activar ➢ El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PRACTIQUEMOS
INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente los siguientes textos 62. El porqué de su aparente ceguera
y determina cuál es el enunciado esencial. (1) Los delfines de morro de botella alcanzan una longitud
de más de tres metros y medio. (2) Nadan en bancos o
58. El respiradero en la inmersión grupos por el Atlántico y Pacifico. (3) Han perdido casi el
(1) Los delfines son unos animales muy hermosos que uso de sus ojos, probablemente a causa del agua turbia de
habitan en el mar. (2) Los delfines no tienen nariz. (3) En los ríos en que viven. (4) Estos delfines tantean el barro
su lugar tienen un orificio con forma de media luna en la con sus largos hocicos para buscar crustáceos y peces. (5)
parte superior de la cabeza que se llama respiradero. (4) Lo mismo que los delfines del Amazonas, los de Ganges
Este respiradero se cierra cada vez que se sumergen para no abandonan jamás el agua dulce.
que no les entre agua en los pulmones. (5) Cuando salen ➢ El enunciado esencial es:
a la superficie, el respiradero se abre para expulsar el aire a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
sucio de los pulmones, formando una nube de vapor
llamada bufo.

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63. Presencia de la cultura greco romana 68. Señale que oración del texto es eliminable por
(1) Renacimiento es el nombre dado a un amplio redundancia.

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movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental (1) Todo escritor tiene derecho a que busquemos
en los siglos XV y XVI. (2) Sus principales exponentes se en su obra lo que en ella ha querido poner. (2)
hallan en el campo de las artes, aunque también se
Al entender la obra, se disfruta plenamente. (3)
produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales
como humanas. (3) Italia fue el lugar de nacimiento y
Después que hemos descubierto su voluntad e
desarrollo de este movimiento. (4) El Renacimiento fue intención, no será lícito aplaudirla o denostarla.
fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que (4) No es lícito censurar a un autor porque no
determinaron una nueva concepción del hombre y del abriga las mismas intenciones estéticas que
mundo. (5) El nombre «renacimiento» se utilizó porque nosotros. (5) Antes de juzgar, tenemos que
este movimiento retomaba ciertos elementos de la cultura entender adecuadamente.
clásica. a) 1 b) 2 c) 3
➢ El enunciado esencial es: d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
69. Señale que oración del texto es eliminable por
64. El país más pequeño del mundo
(1) Mónaco es el principado más pequeño de Europa, así
redundancia.
como también el segundo país más pequeño del mundo, (1) El aprendizaje significativo y el aprendizaje
tras el Vaticano. (2) El estado consiste en una sola significativo y el aprendizaje memorístico tienen
municipalidad. (3) No hay distinción geográfica entre el algunas semejanzas y diferencias. (2) Ambos son
Estado y la Ciudad de Mónaco; no obstante, las semejantes en tanto que ocurren en el contexto
responsabilidades del Gobierno y las de la Municipalidad escolar y son necesarios para determinados tipos
son diferentes. (4) Mónaco ha sido gobernado por una de contenidos declarativos (hechos y conceptos,
monarquía constitucional desde 1911, con el Príncipe respectivamente). (3) Los aprendizajes
como Jefe de Estado. (5) La rama ejecutiva consiste en un significativo y memorístico muestran similitudes
Ministro de Estado (Jefe de Gobierno), quien preside un
en el ámbito escolar. (4) Sin embargo, son
gabinete (Consejo de Gobierno) de 6 miembros.
➢ El enunciado esencial es:
diferentes por que exigen distintos esfuerzos
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 cognitivos, diferente implicación afectiva del
aprendiz y distinto uso de los conocimientos
65. Colateralidad de su “suciedad” previos. (5) Estas tres diferencias hacen que el
(1) Los cerdos se encuentran entre los animales más aprendizaje significativo sea superior.
inteligentes que existen. (2) Los cerdos naturalmente son a) 2 b) 1 c) 4
limpios y evitan ensuciar en el lugar que viven. (3) Si se d) 5 e) 3
bañan en barro o lodo es simplemente para mantener su
temperatura corporal baja ya que estos animales son 70. EL OFICIO DE JUGLAR
incapaces de sudar. (4) Además esta actividad contribuye
(1) El juglar era un hombre que por dinero y ante
a eliminar parásitos y otros agentes infecciosos alojados
sobre la piel. (5) Lamentablemente en la industria porcina
el pueblo cantaba, bailaba o hacia juegos y
moderna, los cerdos pasan su vida entera en sucios truhanerías. (2) Juglares los había de muchas
establos, sufriendo el constante estrés que produce el especies, según su habilidad y su público. (3)
confinamiento y la privación de todo lo que naturalmente Poseían recursos muy diversos: hacían
necesitan. pantomimas, bailes, acrobacias y juegos de
➢ El enunciado esencial es: manos. (4) El juglar era a la vez la información y
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 el espectáculo. (5) Se acompañaban de animales
amaestrados, tocaban diversos instrumentos y
66. Marque la alternativa que exprese “exclusión”, llevaban frecuentemente consigo mujeres para el
con respecto al término base propuesto. baile o el canto.
ASECHAR a) 2 b) 1 c) 4
a) Emboscar b) Conspirar d) 3 e) 5
c) Engañar d) Vapulear
e) Maquinar 71. En el siguiente texto: “ante aquel problema, el
concejal se mostró vacilante”, la palabra
67. Marque la alternativa que exprese “exclusión”, subrayada puede sustituirse por uno de los
respecto al término base propuesto. sinónimos propuestos. Elija el adecuado.
TEATRO a) Seguro b) Tambaleante
a) Sainete b) Zarzuela c) Jubiloso d) Indeciso
c) Comedia d) Soneto e) Decidido.
e) Tragedia

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