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El carnaval de Culluchaca se realiza en las zonas alto andinas de Huanta donde las
jóvenes solteras se trasladan a los diferentes cerros donde esperan a los paseos
(jóvenes que van en grupos).
La fiesta del carnaval es el día domingo día central donde todos los solteros y
solteras se movilizan en grupos para trasladarse al pukllana orqo (cerro donde
juegan) una vez llegado las muchachas esperan en grupos de llegada de los
varones quienes rodean tocando sus instrumentos donde empieza el contrapunto
con hermosas canciones de enamoramiento, de su inspiración.
DENOMINACIÓN DE LA DANZA.
DESCRIPCIÓN DE LA COREOGRAFÍA.
ESTRUCTURA DE LA COREOGRAFÍA:
- Traslado de mujeres con sus animales a las zonas de los cerros para el pukllay y
el siqullu (azote en las pantorrillas).
- Ingreso de los jóvenes a los cerros (ichu, punta, yana urqu) donde se realiza el
pukllay con cánticos hermosos alusivos al enamoramiento, al medio ambiente e
instrumentos que se usan.
- Contrapunto de cantos (mujeres y varones) los solteros rodean a las solteras e
invitan a bailar luego vine el juego de itanas (ortigas) plantas que se emplean para
el juego de darse en las pantorrillas.
- Martes, tan importante para ellos es el día martes consiste en acomodar sus
mantas las solteras en un determinado lugar que dentro de las mantas llevan las
mujeres sus alimentos para todo el tiempo que se van a quedar también llevan su
coca y licor (caña) para reponer fuerzas y cantar y bailar con alegría luego de ello
viene el quitarse alguna prenda (ya sea sombrero, watana u otros) de ambas
partes (varón mujer)
- Es la hora propicia que anuncia la retirada de los participantes en el carnaval
tanto varones como mujeres se vienen de los cerros, donde en algunos casos
suceden la etapa de enamoramiento.
REFERENCIA HISTÓRICA.
REPRESENTACIÓN DE PERSONAJES.
a) Las Pasñas.- Son las muchachas solteras hermosas que ellas son las que se
trasladan a los cerros con sus animales.
b) Los Maqtas.- Son los jóvenes solteros que se trasladan a los diferentes cerros
para el encuentro con las muchachas que portan instrumentos.
A) Pasñas:
a) Cabeza.
- Sombrero circular (hongo) de color oscuro, que es adornado con flores y claveles
y con cintas de señal de diferentes colores juntamente con la watana.
- Ganchos, que sirven para sujetar al cabello.
- Aretes grandes en forma de hojas de diferentes colores.
- Anillos en los dedos.
b) Tronco.
- Blusa, mayormente son los colores verde limón colores llamativos
- Manta de fondo, oscuro que sirve para llevar sus alimentos.
- Reboso, de color rojo adornado al borde tela floreada que lo llevan en la espalda
para protegerse del frío.
- Chumpi (faja), de diferentes colores que sirve para amararse a la cintura y
sujetarse la falda.
- Wali (falda), está elaborado de bayeta y teñido con talqueado con diferentes
figuras que representa a la naturaleza.
c) Extremidades.
- Tinya, elaborado con pellejo de gato o perro, u otro animal y sirve para marcar
con presión los distintos pasos en la danza.
- Zapato, fabricado de jebe que comúnmente es llamado (siete vidas) y es de color
oscuro.
B) Maqta.
a) Cabeza.
- Sombrero, hongo de color oscuro.
- Chullo, que abriga del frío.
b) Tronco.
- Camisa, de color crema manga larga.
- Poncho, elaborado de bayeta de color nogal con bordes de cerros y lo utilizan para
protegerse del frío.
- Waraca, Hecho de lana de llama y tejido, se utiliza cruzado en el hombro.
c) Extremidades.
- Siquy, Fabricado de jebe de color oscuro y se utiliza en los pies.
- Quena, Elaborado de tubo y sirve para darle tonalidad.
CAPITULO IV
INSTRUMENTOS MUSICALES.
DESCRIPCIÓN DE LA MÚSICA.