Docente: Helen Castro M.

EXAMEN FINAL DE COMUNICACIÓN EFECTIVA

ALUMNO (A) : APELLIDOS: Guevara Roque

NOMBRES: Fabianna Valentina

Pregunta 01

El FODA. Es una Matriz que permite hacer un análisis de sí mismo, este análisis
permitirá plantearse estrategias adecuadas para lograr sus metas.
Realiza un FODA Personal Detallando 02 aspectos de cada componente.
Rúbrica
Puntos Excelente: 8 puntos Bueno: 6 puntos Regular: 4 puntos Deficiente: 0 punto
Responde Responde Responde No Responde
correctamente los 08 correctamente sólo 06 correctamente sólo 04 correctamente ningún
08
aspectos de cada aspectos de cada aspectos de cada aspecto de cada
puntos
componente componente componente componente

PREGUNTA 02:

CONCEPTOS - RELACIONAR
Asocie cada Concepto de la tabla (parte derecha) con un Tema (parte izquierda), según le
corresponda, colocando para tal fin el número de orden correspondiente en el espacio en
blanco que los precede (5 puntos).

RUBRICA
Puntos Excelente: 5 puntos Bueno: 4 puntos Regular: 3 puntos Deficiente: 0 puntos

Identifica correctamente los Identifica correctamente Identifica correctamente No identifica, ningún

05 puntos
5 conceptos solo 4 conceptos. solo 3 conceptos. concepto.
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CONCEPTO ORDEN TEMA

Prefieren utilizar imágenes, dibujos, esquemas para memorizar
1 4 Proyecto de Vida
y retener información.
Es la acción de postergar actividades que deben
atenderse rápidamente, y se sustituye por otras Aprendizaje
2 1
situaciones de menor importancia. Visual

Mientras mantenga la calma, podré controlar la situación. Mensaje de

3 3
Afrontamiento
Es la naturaleza humana querer siempre más, la clave de todo Aprendizaje
4
está, entonces, en convertir todos estos sueños en resultados
5
Kinestésico
Aprenden haciendo, con casuística y realizando actividades
5
grupales
2 Procrastinación

Conjunto de estrategias que permiten al estudiante hacer su Técnicas de

6 trabajo de la manera más rápida y eficaz. 6
Estudio

Pregunta 03

El sol es una estrella de tamaño medio, es una enorme esfera gaseosa que constituye el
centro del sistema planetario al que pertenece la tierra. El sol es vital para la vida en
nuestro planeta, sin él no podría existir vida ya que es necesario su luz y su calor. Su
diámetro es de 1.390.000 Km., es decir, unas 109 veces superior al diámetro de la tierra.
El sol se calcula que se formó hace aproximadamente unos 5 mil millones de años y que
todavía le queda suficiente energía como para proseguir iluminándonos durante otros 6
mil millones de años más.

El sol está formado por varias zonas: el núcleo, la fotosfera, la cromosfera y la corona.
El sol alcanza una temperatura de hasta 14 millones de grados centígrados y en su
núcleo tiene lugar enormes reacciones termonucleares que generan energía.

El sol tiene dos tipos de movimiento: uno de rotación en torno a su eje, en el que
invierte 25 días, y otro de traslación, en el que recorre una órbita elíptica que cruza todo
el centro de la galaxia y dura aproximadamente unos 230 millones de años.

La tierra se encuentra a unos 150 millones de distancia y la luz del sol tarda en llegar a
ella unos 8 minutos aproximadamente.

De este párrafo:
- Subraya las ideas principales.
- Realiza un resumen.
El Sol es una estrella de tamaño medio, es una enorme esfera gaseosa que constituye
el centro del sistema planetario al que pertenece la tierra. , es decir, unas 109 veces
superior al diámetro de la tierra. El sol se calcula que se formó hace aproximadamente
unos 5 mil millones de años y que todavía le queda suficiente energía como para
proseguir iluminándonos durante otros 6 mil millones de años más. El sol alcanza una
temperatura de hasta 14 millones de grados centígrados y en su núcleo tiene lugar
enormes reacciones termonucleares que generan energía. La tierra se encuentra a
 Docente: Helen Castro M.

unos 150 millones de distancia y la luz del sol tarda en llegar a ella unos 8 minutos
aproximadamente.

- Realiza un mapa mental o conceptual.

-

Rúbrica
Puntos Excelente: 4 puntos Bueno: 3 puntos Regular: 2 puntos Deficiente: 0 puntos
Desarrolla los 03 Desarrolla sólo 02 Desarrolla sólo 01
04 No desarrolla ningún
requerimientos requerimientos requerimiento
puntos requerimiento.
solicitados solicitados solicitado

Pregunta 04

Marco tiene 17 años, ha terminado el colegio y su pasión es ser futbolista. Su madre piensa
que es una idea pasajera propio de su edad y que en realidad no es su vocación. Su familia le
aconsejado que estudie una carrera corta y si es así puede entrenar al mismo tiempo.

Además, es muy sociable y gusta salir con sus amigos. Él es muy hábil en informática y
herramientas tecnológicas.

Después de leer atentamente el caso de Marco responde:

 Docente: Helen Castro M.

- Que carrera puede estudiar, que opción(es) aconsejarías, lugar o lugares tanto en
carreras cortas como en el futbol.

Respuesta : Le recomendaría estudiar de manera profesional informática y todo lo que

tenga que ver en herramientas tecnológicas ya que como se ve tiene mucha habilidad
y eso lo puede convertir en algo profesional .También podría a la vez entrenar como
Hobby lo que es el futbol sin dejar su sueño.

- Si después de escuchar tu consejo el decide hacer tal cual tus recomendaciones

ayúdalo a realizar su horario personal.
Respuesta:

- Que más aconsejarías a Marco en el aspecto académico.

Respuesta : Que no deje sus sueños ni ignore sus habilidades.
 Docente: Helen Castro M.

Rúbrica

Puntos3 Excelente: 3 puntos Bueno: 2 puntos Regular: 1 puntos Deficiente: 0 puntos

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Desarrolla los 03 Desarrolla 02 Desarrolla 01

03 No desarrolla ningún
requerimientos requerimientos requerimiento
puntos requerimiento.
solicitados solicitados solicitado